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一回りたくましく
りたくましく成長したよ！
４
４年生
６月２４日から２５日の２日間、
２４日から２５日の２日間、４年生は砺波青少年自然の家で宿泊学習を行い
砺波青少年自然の家で宿泊学習を行いました。
子供たちの多くが親元を離れて
親元を離れて初めて泊まることから、うれしさ半分、
半分、不安半分の気持ちで
した。
宿泊学習１日目。最初の活動は、追跡ハイキン
最初の活動は、追跡ハイキン
グでした。活動班で、周辺の看板を頼りに
周辺の看板を頼りに千光寺
周辺の山道や坂道を歩き、ゴールを目指しました。
途中のクイズや問題に答えながら進むので、
問題に答えながら進むので、活動
班のみんなで協力したり相談したりしないと進め
みんなで協力したり相談したりしないと進め
ません。
「がんばれ。この先は緩やかな下り道だよ。
緩やかな下り道だよ。」
「ここ、滑りそうだから気を付
ここ、滑りそうだから気を付けて。」
追跡ハイキングの頂上で
「ポイントがあったよ。みんなで考えよう
ポイントがあったよ。みんなで考えよう。」
きつい山道や坂道でつらそうな
つらそうな友達に励ましの声をかけたり、途中のポイントにあるクイズ
励ましの声をかけたり、途中のポイントにあるクイズ
を一緒に考えたりするなど、活動
活動班全員で協力しようとする姿が見られました
全員で協力しようとする姿が見られました。
２日目の活動であるイニシア
イニシアティブゲームでも、１日目以上に活動班全員で協力しようと
以上に活動班全員で協力しようと
いう意識をもって取り組みました
いう意識をもって取り組みました。
「
「みんなで乗るよ、せーの。
」
「
「片足だけでこんな所（切り株）に立てないよ
所（切り株）に立てないよ。」
「
「二人一組で軽い人をおんぶしたらどうかな
たらどうかな。」
切り株の上に活動班全員がバランスを保ちながら１０秒間立
ち続けるゲームに挑戦するときにこんな会話が聞かれました。
ち続けるゲームに挑戦するときにこんな会話が聞かれました
子供たちは、この他にも、ブルーシートをゆすってバケツの
ブルーシートをゆすってバケツの
中にボールを入れるゲームみんなで手をつないで高さの違う
中にボールを入れるゲーム、みんなで手をつないで
１０本の杭を渡
１０本の杭を渡るゲームなど、全部で６種目
６種目のゲームに挑戦し
ました。そして、みんなで声をかけ合いながら楽しくクリアす
ました。そして、みんなで声をかけ合いながら楽しくクリア
ることができました。
この宿泊学習では、活動班全員で声をかけ合って協力して活
全員で声をかけ合って協力して活
「丸太に全員乗るよ。」
動するだけでなく、
動するだけでなく、５分前行動をすることを約束にしました。
ることを約束にしました。
５分前に全員集まるためには、その５分前、つまり１０分前から活動班全員で行動を始める
５分前に全員集まるためには、その５分前、つまり１０分前から活動班
ことが必要になります。初めての宿泊学習では、
初めての宿泊学習では、活動班で規律正しく行動することを第一の
で規律正しく行動することを第一の
ねらいとしました。はじめはなかなか全員がそろわなかったのですが、活動ごとに集合が早
はじめはなかなか全員がそろわなかったのですが、活動ごとに集合が早
くなってきました。お互い声をかけ合って少しずつ時間に対する意識が高まっ
くなってきました。お互い声をかけ合って少しずつ時間に対する意識が高まってきました。
成功体験が自信につながり、一回りたくましく成長したと思えます。
自信につながり、一回りたくましく成長したと思えます。
２学期も、学校生活のいろいろな場面で、みんな
も、学校生活のいろいろな場面で、みんなで声をかけ合ったり
声をかけ合ったり励まし合ったりして
最後までやり遂げることで、さらに一回りも二回りも成長していく子供たちの姿に期待した
やり遂げることで、さらに一回りも二回りも成長していく子供たちの姿に期待した
いものです。

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