英語表現 Ⅱ - 新潟県立正徳館高等学校

学番40 新潟県立正徳館高等学校
平成27年度シラバス( 外国語 )
教科 ( 科 目 )
外国語(英語表現Ⅱ)
単位数
2
学年(コース)
使用教科書
数研出版『 BIG DIPPER English Expression Ⅱ』
副 教 材 等
基礎からすっきり英文法『エッセンシャルノート』
第3学年
1 学習目標
・英文法を学びながら、基礎学力および英作文と英文読解のための学力を伸ばす。
・様々な話題について、英語で書かれた事実や意見などを読み取り、話の展開や表現の方法を工夫しながら、
伝える能力を伸ばす。
2 指導の重点
・高校レベルの基本的な表現の読み書きを繰り返し、暗唱する。また、基本的な練習問題を理解し、更に応用問題
が解けるようになることを目指す。
・聞いたり読んだりしたことの情報や考えをまとめ、発表する。
3 学習計画(1単位時間 55分)
月
単元名
教材
主要学習領域
学習活動(指導内容)
時
評価方法
間
4
5
6
7
8
9
10
PART1
Lesson15 My Sister’s Job
Lesson16 In New Orleans
Lesson17 Taking Notes
「関係詞」
(1)
「関係詞」
(2)
「関係詞」
(3)
読み方
文の構成
重要構文の暗唱
音読の正確さ
14 書き取り
提出物
中間考査
Lesson18
Lesson19
Lesson20
Lesson21
「仮定法」
(1)
読み方
「仮定法」
(2)
文の構成
「時制の一致・話法」 重要構文の暗唱
「否定・強調」
音読の正確さ
書き取り
14 提出物
期末考査
「注意すべき表現」 読み方
「和製英語」
文の構成
重要構文の暗唱
好き嫌いを述べる
勧誘・招待・期待
希望・欲求を述べる
音読の正確さ
16 書き取り
提出物
中間考査
Dreaming of Space
An Android Like You
I Left My Cell Phone
Student Council Election
Lesson22 Think Green
和製英語
PART2
Lesson1 What’s Your Favorite Dish?
Lesson2 A Dance Performance
Lesson3 Uniforms or Casual Clothes?
11
12
1
Lesson4
Lesson5
Lesson6
Lesson7
Studying Abroad
Amazing Batting
After School
A Korean Drama
計画・意図を述べる 読み方
祝福・賞賛・驚き 文の構成
義務・必要を述べる 重要構文の暗唱
程度・譲歩を述べる
音読の正確さ
書き取り
14 提出物
期末考査
Lesson8 Going Bird Watching
Lesson9 Meeting the Deadline
Lesson10 Why Do We Study English?
依頼する
読み方
許可を求める
文の構成
原因・理由を述べ 重要構文の暗唱
る、目的を述べる
音読の正確さ
書き取り
12 提出物
学年末考査
4 課題・提出物等
重要構文を正確に読んでいるかと重要構文の書き取りができるかをチェックします。
重要構文の暗唱を各レッスン毎に行います。
学んだ重要表現を使い、最終的には自己英作文につなげていきます。
5 評価規準と評価方法
評価は次の4観点から行います。
(①関心・意欲・態度)
(②表現の能力)
(③理解の能力)
(④知識・理解)
コミュニケーションに関心を
英語で話したり書いたりし
英語を聞いたり読んだりし
英語の学習を通して、言語や
もち、積極的に言語活動を行い、 て、情報や考えなどを適切に伝 て、情報や考えなどを的確に理 その運用について知識を身に付
コミュニケーションを図ろうと えている。
解している。
けているとともに、その背景に
する。
ある文化などを理解している。
以上の内容をふまえて、
・定期考査の成績を基にして評価します。
・普段のノートやプリント提出を平常点として評価します。
・音読への取り組み、暗唱点、書き取りプリント等を評価します。
6 担当者から
1年次の英語表現Ⅰと2年次の英語表現Ⅱの文法的基礎の土台がしっかりできていることが必須です。
この科目では、基本的な文法を学び、読解力と表現力を身につけることを目指します。英語で表現することに積
極的に取り組んで下さい。
(2年生~3年生継続で学習)
大学等、進学を希望する生徒には特に、模擬試験や受験にも大変役立ちます。
またコミュニケーション英語Ⅲの英文の読解にも役立ちますので、文法や文の構造等をしっかり学びましょう。