「自信を持った柔道整復師に」 公益社団法人大阪府柔道整復師会 に来られる患者さんが皆、外傷が原因で来られる とは限りません。もしかしたら、内科疾患が潜ん でいる可能性もあります。柔道整復師は内科疾患 を診ることはできませんが、内科疾患の可能性が あるので、接骨院では扱えないと判断する知識は 必要になります。そのほかにも、柔道整復師はさ まざまな場面で医師と接する点が多い仕事だと思 な処置をすることができません。実際に学生同士 と、症状から疾患を評価することができず、適切 のコミュニケーションが取れず問診が不十分だ 柔道整復師の専門分野以外の知識についても、力 と思います。このようなことにならないためにも、 いかず、協力を得ることができない可能性もある 科学の知識がなければ、医師と意思疎通がうまく 柔道整復師という職業を志したとき、私の夢は 「身内も自信を持って診ることができる柔道整復 でシミュレーションを行った際、患者さんからう を入れて勉強する必要があると思います。 鳥牧 皓一 師になる」というものでした。その理由は、身内 まく症状を聞き出すことができず、疾患の特定に 入学してから 年間、さまざまな先生方のお話 を聞く中で、柔道整復師の現状を教えていただき も自信を持って診ることができない柔道整復師 至らず患者さんに不安感を与えてしまうことがあ 年 が、他人の身体を診てはいけないという考えから りました。国家試験には直接関係がないことです ました。公益社団法人の役員の先生方による講義 大阪府柔道整復師会専門学校 です。 が、柔道整復師として重要なことに気が付くこと では、一部のモラルに欠ける柔道整復師が存在し います。医師と協力する上で、一般臨床医学や外 柔道整復師になると決めたときは 歳で、資格 取得時には 歳ということもあり、資格取得後は 年制ならではだと私は思います。 す。何を研究するか、先行研究は何があるか、ど また、 年生のときにはグループで学会発表を 行います。内容は学生が主体となり進めていきま 付ける必要があると思いました。 として、また医療人としての意識をしっかり身に がいなくなるように学生の私たちが、柔道整復師 ができるのも のように進行するかなど難しいことが多くありま した。最終的には唯一の 年制でなければ身に付かないと実感している 整復師会専門学校に決めました。この選択は は しかし、 年制を卒業したからといって、すぐ に夢を実現できるわけではありません。学生の 現在、症状から疾患を評価する、実際の問診か ら処置までを行うといった臨床を意識した講義を 信は、何をすれば身に付くのかと考えるうちに、 私の夢である「身内も自信を持って診ることが できる柔道整復師になる」を実現させるための自 復師や医療人としての倫理観、勉強の仕方を学び、 年間で、柔道整復師の役割や知識、技術、柔道整 進んでいきたいと思います。 柔道整復師の資格取得後も、自分の夢に向かって 柔道整復師は外傷を扱います。しかし、接骨院 内科疾患に対する知識がとても大切であることに 対する知識や技術が備わっていても、患者さんと 受ける中で、患者さんとのコミュニケーションや 立つと思います。 ていることを知りました。このような柔道整復師 年 年制である大阪府柔道 すが、ワンランク上の勉強方法を経験することが の夢を実現させるにはどの学校にすべきか悩みま 生になった現在、間違いではなかったと確信して 私が 年制を選択した理由として、柔道整復師 に必要なモノが身に付くからと述べました。 3 気が付きました。 4 3 問診が非常に重要であると気付きました。疾患に からです。 4 4 4 − 25 − 3 できました。この経験は、資格取得後の勉強に役 た。大阪には柔道整復師の養成校が多くあり、私 即戦力として働きたいという気持ちがありまし 25 います。なぜなら、柔道整復師として必要なモノ 4 28 3 4
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