初級 UNIT6 疑問詞の疑問文 下線部をたずねる疑問文 1.主語を

UNIT6
初級
疑問詞の 疑問文
下線部を たずね る疑 問文
1.主語をたずね る疑 問文
疑 問 詞(who, what)を主語の 位置に 入れ て肯定文 の語順 にす る。
※who や what は三 人称単数 なので 現在 形のとき は一般 動詞 に s がつく。
例)
下 線 部をたずねる疑問文を作る
Tom uses this bike. →主語に線が引かれている。
Who uses this bike? →Tom のかわりに Who を入れればよい。
uses の s はつけたまま。
Tom does. →疑問文で使われているのが uses(一般動詞)なので does でこ た
答
える。
※be 動詞が使 わ れていれば be 動詞で答える
2.主語以外をた ずね る疑問文
疑問詞+ 普通の 疑問 文
まず普通 の疑問 文を つくり尋 ねられ てい る部分を 疑問詞 にし て文頭に 出す。
例)
下 線 部をたずねる疑問文を作る
Ken plays soccer after school. →主語以外に線がひかれている場合
Does Ken play soccer after school? まず普通の疑問文を作る。
When does Ken play soccer? →次に下線部 after school を when にかえて 文 頭
へ出す。
答
He plays soccer after school. 答 の 中 で は Ken は使 わ ず 代 名 詞 he に な る 。
下 線 部をたずねる疑 問 文を作りなさい。
(1) Yumi reads a book after dinner.
(2) Ms. Green is in Kyoto now.
(3) It’s cloudy in Osaka now.
(4) Ken studies English in his room.
(5) It’s Thursday today.
(6) It’s eight thirty now.
(7) This is Yumi’s umbrella.
(8) He has three brothers.
(9) She comes to school by bus.
(10) Ken plays soccer after school.
正 解 (1) What does Yumi do after dinner?(2) Where’s Ms. Green now?
(3) How’s the weather in Osaka now?(4) Where does Ken study English?
(5) What day is it today?(6) What time is it now?(7) Whose umbrella is this?
(8) How many brothers does he have? (9) How does she come to school?
(10) When does Ken play soccer?