Transitionen von der Erstausbildung ins Erwerbsleben Transitions de l’Ecole à l‘Emploi Transitions from Education to Employment Einladung zur Buchvernissage 17:00: Referat Prof. Dr. Markus Neuenschwander: "School‐to‐work transitions in Switzerland: Theoretical approaches and new results from the TREE study" Fabrikstr. 6, Hörsaal 102 17:30: Apero Fabrikstr. 8, "Social Hub" des Instituts für Soziologie (1. Stock) Anfahrtsplan Nach dem ersten, 2011 erschienenen Band versammelt der vorlie‐ gende zweite wiederum eine Auswahl von Beiträgen, die auf Analysen der Daten der Schweizer Längsschnittstudie TREE (Tran‐ sitionen von der Erstausbildung ins Erwerbsleben) basieren. Die kritischen Übergänge im Jugend‐ und jungen Erwachsenenalter werden aus soziologischen, ökonomischen, psychologischen und erziehungswissenschaftlichen Blickwinkeln beleuchtet. Die Beiträ‐ ge spiegeln damit eindrücklich das analytische und interdisziplinä‐ re Potenzial der TREE‐Daten wider. Thematisch steht der langfri‐ stige Einfluss der sozialen Herkunft auf Bildungs‐ und Erwerbsver‐ läufe, insbesondere auf den Zugang zu höherer Bildung, im Zen‐ trum. Institut für Soziologie der Universität Bern Projekt TREE Fabrikstr. 8, 3012 Bern Dienstag 1.3.2016 Tuesday Book Launch Invitation 17:00: Prof. Dr. Markus Neuenschwander: "School‐to‐work transitions in Switzerland: Theoretical approaches and new results from the TREE study" Fabrikstr. 6, lecture hall 102 17:30: Aperitif Fabrikstr. 8, "Social Hub" Institute of sociology (1st floor ) Venue Much like the first volume published in 2011, the second volume of this anthology series gathers a selection of analyses which are empirically based on the data of the Swiss panel study TREE (Transitions from Education to Employment). The contributions of this volume carry on the investigation of the critical transitions during youth and young adulthood, drawing on sociological, economic, psychological and pedagogical research questions and thus highlighting the analytic and pluri‐disciplinary research potential of the TREE data. One of the topical foci is the long‐term influence of social origin on education and labour market path‐ ways, particularly with regard to access to higher education. [email protected] ++41 (0)31 631 38 23 www.tree.unibe.ch