Starke PädadogInnen im Wendland

Doris Hauptstein
Helga Neumann
www.starke-paedagogen.de
www.sozialeslernen.com
Starke PädagogInnen
Ressourcen entdecken / Führungsqualitäten weiterentwickeln
Weiterbildungszyklus
im Landkreis Lüchow-Dannenberg
ab Frühling 2016
Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen!
Möchten Sie Ihre persönlichen Ressourcen und individuellen Stärken wieder entdecken
oder neu kennen lernen?
Würden Sie gerne durchschauen, in welchen Rollen Sie tagtäglich in Ihrem
pädagogischen Berufsalltag unterwegs sind und sich diese bewusst erschließen?
Wenn Sie
•
sich Anregungen wünschen für Ihre Arbeit als Pädagogin / Pädagoge, die Ihnen
grundsätzliche Zusammenhänge in der menschlichen Kommunikation deutlich
machen,
•
Konzepte kennen lernen möchten, die verständlich machen, welche Fallen in
Gesprächen zwischen Menschen mit unterschiedlichen Hintergründen,
Erfahrungen und Eigenschaften auftreten können und wie Sie damit umgehen
können,
•
sich Werkzeuge wünschen, die eine lebendige und wirksame Teamarbeit möglich
machen und
•
Lust haben, neue Erkenntnisse über sich selbst in Übungen zu finden, die Ihnen
diese Erkenntnisse auf intuitivem Weg vermitteln und dadurch im Alltag leichter
erinnerbar sind,
dann sind Sie herzlich willkommen in unserem Langzeitcoaching „Starke
PädagogInnen“. Wir ermöglichen Ihnen, Ihre ganz persönliche Schatzkiste zu
entdecken und Stück für Stück weiter zu füllen.
© Helga Neumann, Doris Hauptstein
Landesverband DeGeDe Berlin/ Brandenburg
www.degede.de
[email protected]
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Unser Wochenendkurs Starke PädagogInnen im Wendland auch für Menschen mit
längerem Anfahrtsweg findet an 4 Terminen statt:
Modul 1: 08./09.04.2016
Modul 2: 20./21.05.2016
Modul 3: 10./11.06.2016
Modul 4: 23./24.09.2016
Ort der Fortbildung:
Neumann, Marsch 4, 29439 Lüchow, OT Künsche
Gruppengröße: maximal 15 Teilnehmende
Seminarzeiten: jeweils am Freitag von 16 – 19 Uhr / am Samstag von 9 – 16.30 Uhr /
1,5 Stunden Mittagspause, auf Wunsch kostengünstiges Mittagessen am Seminarort
Übernachtungsmöglichkeiten am Seminarort von einfach bis gehoben geben wir bei
Anmeldung / Interesse gern weiter.
Investition: 590.- € inklusive Handbuch: Lukas Hohler, Joe Goodbread,
Starke Lehrkräfte / Stark in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
für Frühbucher bis zum 01.03.2016 500.- €
Ratenzahlung nach Absprache möglich
Leitung durch zertifizierte Grundkraft - Trainerinnen, www.grundkraft.net
Helga Neumann, Schulleiterin a.D., Coach, Mediatorin
Doris Hauptstein, Diplom - Sozialpädagogin, Coach , Schulmediatorin
• Informationen zu den Trainerinnen: www.sozialeslernen.com oder
www.starke.paedagogen.de
• Rückfragen gern telefonisch über Helga Neumann 030-30100913 (AB) oder
über E-Mail.
•
Anmeldung über: [email protected] oder [email protected]
© Helga Neumann, Doris Hauptstein
Landesverband DeGeDe Berlin/ Brandenburg
www.degede.de
[email protected]
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•
•
Wünschen Sie sich das Programm oder einzelne Programm-Module als
Inhouse-Veranstaltung in Ihrer Einrichtung? Wir kommen gern zu einer
maßgeschneiderten Fortbildung auch zu Ihnen. Bei Interesse nehmen Sie
Kontakt zu uns auf.
Dieser Weiterbildungszyklus kann das Fundament werden für eine
Weiterentwicklung zur grundkraft-TrainerIn, s. www.grundkraft.net .
Wir führen die Fortbildung mit minimal 8 TeilnehmerInnen durch, sobald sich die an der
Fortbildung Interessierten fest angemeldet haben und freuen uns auf intensive Arbeit
mit PädagogInnen, die wissen, dass ihr Engagement in dem gesellschaftlich so
wichtigen Beruf dauerhaft nur möglich ist, wenn sie ihre eigenen Kräfte stärken
und ihre Ressourcen immer wieder auffüllen.
Curriculum für die Fortbildung
an vier Wochenenden
Themen
Modul 1:
Positionierungsarbeit
• eigene Grundrichtung
und Vision
Inhalte, eigene Erfahrungen
Mein innerer Kompass und die Frage:
Warum bin ich PädagogIn? Meine Ziele, meine Vision - neue
Erfahrungen zum persönlichen Leitbild
• Rollenverständnis, die Pflicht oder Kür? - Das offizielle Berufsprofil und meine innere
Rolle der Pädagogin / des Stellenbeschreibung - neues Verständnis für die Rolle der
Pädagogen in der
Pädagogin / des Pädagogen und die individuelle Interpretation
Lebenswelt Schule
• Kultur und
Positionierung der
Pädagogin / des
Pädagogen
Meine Werte, meine Klassen - bzw. Gruppenkultur - spürbar
werden mit der eigenen Richtung - durch innere Arbeit zu
größerer Klarheit gegenüber der persönlichen Positionierung
© Helga Neumann, Doris Hauptstein
Landesverband DeGeDe Berlin/ Brandenburg
www.degede.de
[email protected]
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Modul 2:
Gesprächsführung
• Feld, Rolle, Person
•
Rang und Privilegien
•
Kommunikation und
Gesprächsfluss
Modul 3:
Gruppen- und
Klassenführung
Rollenbewusstsein und Gesprächsführung - Blickwechsel und
Rollen als Werkzeug in Konflikten - neue Erfahrungen: In
Rollen ein- und aussteigen
Unter der Oberfläche unserer Kommunikation: Rangkategorien
und ihre Wirkung auf Eskalation und Deeskalation in
Gesprächen - innere Arbeit zum Rang als PädagogIn in der
Gruppen- und Klassenführung
Inhalt von Botschaften, Bedeutung von Drittparteien und
Kommunikationssignalen - neue Erfahrungen mit Signalen und
Doppelsignalen
• Innerer Umgang mit
Störung und Widerstand
Das Gasthaus als Bild meiner Einstellung zum Umgang mit
Widerstand - neue Erfahrungen: Gasthaushaltung in der
Gruppen- bzw. Klassenführung.
• Äußerer Umgang mit
Störung und Widerstand
Die Falle der Defizitorientierung und der Umgang mit
Störungen - neue Blickwinkel: Führen durch Anreize,
sanktionieren ohne Energieverlust
•
"Mein" Störungsstar und seine Rolle in meinem persönlichen
Wachstumsprozess als PädagogIn - neue Erfahrungen mit dem
Potential hinter dem störenden Verhalten
„Störungsstars“
Modul 4:
Team und Organisation
Führung als Team
Diversität im Team als Stärke, Gasthaushaltung im Team,
Teamgeist und Gruppen - bzw. Klassenführung - neue
Erfahrungen zum Zusammenspiel von Teamgeist und
persönlicher Grundrichtung
Zusammenleben in
Organisationen
Meine Rolle als MitarbeiterIn, führen und geführt werden,
Leitbild und Teamkultur, meine Positionierung innerhalb der
Organisation
Integration und Abschluss
Rückblick auf die gemeinsame Arbeit, Ausblick auf weitere
Zusammenarbeit im Team, Netzwerkbildung, Evaluation
© Helga Neumann, Doris Hauptstein
Landesverband DeGeDe Berlin/ Brandenburg
www.degede.de
[email protected]
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