nachbewerbungen - Pädagogische Hochschule Tirol

PÄ D A G O G I S C H E H O C H S C H U L E T I R O L
www.ph-tirol.ac.at
N ACH B E W ERB U N G EN
S o m m e r s e m e s t e r 2 016
Anmeld
ungen
per E-M sind nur noc
h
ail mög
lich:
fortbildun
g@ph-tir
Wir bilden Menschen mit Verantwortung.
ol.ac.at
Veranstaltungen
NACHBEWERBUNGEN FÜR VERANSTALTUNGEN IM SOMMERSEMSTER 2016
Nr.
Titel
Kurzinformation zum Inhalt
Referent/in
Termin
Zeit
Ort
Zielgruppe/n
ELEMENTAR- UND PRIMARPÄDAGOGIK
7F5TEL1C52
Wir wollen in Frieden leben:
Kinderrechte kennen - Respekt üben
Frieden beginnt im Klassenraum: wir erproben Übungen des sozialen Lernens für gegensei- Veronika Knapp
tigen Respekt und Wertschätzung. Wir erkunden Kinderrechte und begegnen Kindern in aller
Welt. Denn alle wollen in Frieden leben.
Di, 19.04.16
14:30-17:45
Innsbruck
VS, SO
7F5TEL5D03
Liebevoll behütete Freiräume Lernwerkstättenarbeit in der Freizeitpädagogik
(Bildung bewegt)
Vortrag,Hospitationsmöglichkeit
und Refexionsabend zum Thema Werkstättenpädagogik in der Freizeitbetreuung.
Karin Weiß
Mi, 24.02.16
Mi, 06.04.16
+Hospitationstermine
08:00-11:30
18:00-19:30
14:00-16:00
Innsbruck
VS, SO, SEK 1
Erfahrungen zum Konzept der verschränkten Ganztagsschule am Beispiel VS Innere Stadt.
Die Lehrveranstaltung besteht aus drei Teilen: Einführung in Konzept und Organisation,
Hospitation und Reflexion. Für die Hospitation stehen verschiedene Termine zur Auswahl.
Eva-Nora Hosp
Dagmar Bergmann
Barbara Buchauer
Do, 25.02.16
Di, 01.03.16
+ Hospitationstermine
18:30-21:45
08:00-11:30
Innsbruck
VS, SO
Melden Sie sich bitte in der Gruppe an, deren Hospitationstermin für Sie ideal ist.
7F5TEL5D51
Die Chancen der verschränkten Ganztagsschule
(Seminarreihe)
FREMDSPRACHENKOMPETENZ
7F5TFK1A03
On air with English!
Radiomachen als Lernform
in den Englischunterricht
Radio als Lernform im Englischunterricht einsetzen unterstützt kompetenz- und handlungsorientierten Fremdsprachenunterricht. Außerdem werden in diesem Workshop individuelle
Interessen gefördert und digitale Kompetenzen erweitert. Let?s try and get on air!
Sonja Pustak
Mi, 30.03.16
08:30-16:30
Innsbruck
Pflichtschulen,
PTS, AHS-U
7F5TFK3A02
ARGE Englisch AHS: Gesprächskreis
zu aktuellen fachlichen Entwicklungen
Information der ARGE-Leitung über aktuelle fachliche Entwicklungen, sowie Diskussion der
Auswirkungen, Umsetzungsmöglichkeiten etc. in der Unterrichtsarbeit.
Ausblick auf die Reifeprüfung, Diskussion und Klärung offener Fragen.
Sabine Hosp
Do, 10.03.16
14:30-18:00
Innsbruck
AHS-U, AHS-O
7F5TFK5F01
ARGE Russisch AHS und BHS
In dieser ARGE wird die Genderproblematik im Russischen besprochen
und es werden Möglichkeiten der Umsetzung im Unterricht aufgezeigt.
Dennis Scheller-Boltz
Mi, 13.04.16
14:30-18:00
Innsbruck
SEK 1, SEK 2
GESUNDHEIT UND ERNÄHRUNG
2
7F5TGE1D21
Schmatzi für die Volksschule Ernährungsbildung in der Grundstufe I - Teil 1
Den Kindern wird ein lebendiger Zugang zum Thema Ernährung geschaffen.
Katharina Putzer
Di, 12.04.16
14:30-17:00
Innsbruck
VS, SO
7F5TGE1D19
Schmatzi für die Volksschule Ernährungsbildung in der Grundstufe I - Teil 2
Den Kindern wird ein lebendiger Zugang zum Thema Ernährung geschaffen.
Katharina Putzer
Do, 14.04.16
14:30-17:00
Innsbruck
VS, SO
7F5TGE1D22
Schlaue Kinder essen anders
Information zum Projekt „Schmatzi-Essen mit allen Sinnen genießen“ und dem Projekt
Katharina Putzer
„Ernährungsführerschein & Kitchenbox“ für VS – Pädagoginnen und Pädagogen, Kenntnis
über die Projektinhalte erwerben und die praktische Anwendung für den Unterricht erproben.
Do, 07.04.16
14:30-17:00
Innsbruck
VS, SO
7F5TGE1E11
Berufswelt Küche - ein Schwerpunkt
für die Berufsorientierung an der NMS
Präsentation eines Konzepts, das den Abgängern der NMS den Übergang in berufsbildende
Schulen (mit Ernährungsbildung) und den Übertritt in die Lehre als Bäcker/in, Konditor/
in,Metzger/in, Koch/Köchin und Restaurantfachmann/-fachfrau erleichtert. Anschließende
praktische Erprobung in der Lehrküche.
Mo, 29.02.16 14:00-17:45
Innsbruck
NMS
Silvia Schweighofer
Veranstaltungen
Nr.
Titel
Kurzinformation zum Inhalt
Referent/in
7F5TGE5B13
klasse!forschung Versuche im Schülerlabor sicher und praxisnah
Sie erarbeiten Versuche im Schülerlabor
und erhalten eine labortechnische Sicherheitsschulung.
wird noch
bekannt gegeben
7F5TGE5B25
Impulse für die Ernährungsbildung Methodenvielfalt praxisnah
Impulse für den Ernährungsunterricht mit „Verdauungsphasen“ zwischendurch
für alle Schularten
Ursula Buchner, Maria
Schedler, Andrea Weiskopf
7F5TGE5F10
Tagung Gesunde Schule Tirol
Tagungsprogramm und Termin folgen mit der Einladung im Sommersemester 2016!
wird noch
bekannt gegegben
Do, 31.03.16
14:00-19:00
Innsbruck
7F5TGE5G14
Mentales und körperliches Wohlbefinden
Lehrer/innengesundheit am Arbeitsplatz Schule umsetzen und zum Thema machen.
Hannes Pratscher
Thomas Wörz
Fr, 26.02.16
Sa, 27.02.16
09:00-16:30
09:00-16:30
wird noch
alle Schularten
bekannt gegeben
7F5TGE5G15
Lehrer/innenberuf - eine Herausforderung für die
Gesundheit (Kooperation BVA)
Auf die vielfältigen Handlungsmöglichkeiten im Rahmen der Lehrer/innengesundheit
aufmerksam machen.
Referententeam der BVA
Di, 12.04.16
14:30-17:45
Innsbruck
alle Schularten
7F5TGE5G11
Gesundheitsförderung im Schulalltag Konzentration und inneres Gleichgewicht
durch Klang
Harmonisieren Sie Körper und Geist mit nach Planeten gestimmten Klängen zur besseren
Bewältigung des Schulalltags.
Dagmar Draschnar-Sachs
Di, 19.04.16
15:00-18:00
Innsbruck
alle Schularten
Ein aus dem Alltag unserer Schülerinnen und Schüler nicht mehr wegzudenkendes Medium
ist das Internet. Was bereits von unseren Volksschulkindern für soziale Interaktionen und
als Informationsquelle rund um die Uhr ganz selbstverständlich und bedenkenlos gehandhabt wird, erfordert sorgfältigen Umgang. In dieser Veranstaltung informiert Sie die Medienpädagogin Mag.a Renate Millebner anschaulich über sicheren Umgang mit dem Internet,
damit an Ihrer Schule Datenmissbrauch und Cybermobbing erst gar keine Chance haben.
Renate Millebner
Di, 08.03.16
16:30-19:45
Imst
alle Schularten
Renate Millebner
Di, 05.04.16
16:30-19:45
Innsbruck
alle Schularten
Renate Millebner
Di, 26.04.16
16:30-19:45
Schwaz
alle Schularten
Medien faszinieren Kinder und schaffen zahlreiche Anlässe zur Kommunikation. Dazu
kommt, dass Medien neben Sprache weitere Symbolsysteme wie Bilder, Töne und Geräusche integrieren. Für Kinder, die die deutsche Sprache noch nicht so sicher beherrschen,
kann dies stärkend und unterstützend sein.
Theoretisches Hintergrundwissen wird mit praktischen Beispielen verknüpft. Sie lernen
interessante und (meist) kostenfreie Angebote kennen, die keine besonderen technischen
Vorkenntnisse erfordern, die schnell und unkompliziert im Unterricht (in verschiedenen
Fächern) einsetzbar sind.
Monika Bilgeri
Di, 24.05.16
15:00-18:15
Reutte
VS
Monika Bilgeri
Di, 15.03.16
15:00-18:15
Innsbruck
VS
Monika Bilgeri
Di, 11.03.16
15:00-18:15
Imst
VS
Monika Bilgeri
Di, 16.02.16
15:00-18:15
Nußdorf-Debant
VS
Michael Feistmantl
Fr, 29.04.16
15:00-18:15
Imst
VS
Michael Feistmantl
Fr, 22.04.16
15:00-18:15
Innsbruck
VS
Mi, 20.04.16
15:00-18:15
Schwaz
VS
Mi, 06.04.16
15:00-18:15
Innsbruck
VS
Termin
Zeit
März 2016
14:30-17:15
Ort
Zielgruppe/n
wird noch
alle Schularten
bekannt gegeben
wird noch bekannt gegeben
alle Schularten
alle Schularten
IKT- und Medienkompetenz
7F5TIT5A10
Das Internet - Gefahr oder Chance?
(Seminar in Imst)
7F5TIT5A11
Das Internet - Gefahr oder Chance?
(Seminar in Innsbruck)
7F5TIT5A12
Das Internet - Gefahr oder Chance?
(Seminar in Schwaz)
7F5TIT1B05
Sprache(n) und Medien (Digitale Kompetenzen in
Volksschulen - Seminar in Reutte)
7F5TIT1B06
Sprache(n) und Medien (Digitale Kompetenzen in
Volksschulen - Seminar in Innsbruck)
7F5TIT1B07
Sprache(n) und Medien (Digitale Kompetenzen in
Volksschulen - Seminar in Imst)
7F5TIT1B08
Sprache(n) und Medien (Digitale Kompetenzen in
Volksschulen - Seminar in Nußdorf-Debant)
7F5TIT1B22
Mit dem BeeBot denken lernen (Digitale Kompeten- Spielerisch und selbsttätig können Kinder mit dem programmierbaren Tisch- bzw. Bodenrobozen in Volksschulen - Seminar in Imst)
ter BeeBot etwas über Bewegung, Richtung und Weg erfahren. Über elementare Eigenschaften
Mit dem BeeBot denken lernen (Digitale Kompeten- von geometrischen Objekten kommen Kinder so zu ersten Befehlen der Robotik. Vorgestellt
werden verschiedene Möglichkeiten zum Einsatz der kleinen Biene im Volksschulunterricht.
zen in Volksschulen - Seminar in Innsbruck)
7F5TIT1B23
7F5TIT1B24
TiBS-Angebote für Volksschulen (Digitale Kompetenzen in Volksschulen - Seminar in Schwaz)
7F5TIT1B25
TiBS-Angebote für Volksschulen (Digitale Kompetenzen in Volsschulen - Seminar in Innsbruck)
Im Seminar erhalten Sie einen Überblick über die (kostenlosen) Angebote des TiBS, Sie lernen Simon Blaschegg
interessante Websites und Programme für die Volksschule kennen und erfahren Wissenswertes zu den Nutzungsrechten bei Text, Bild, Audio und Video. Zum TiBScms (technisch gewartete Simon Blaschegg
Websites für Schulen) gibt es detaillierte Informationen und einen Workshop.
ACHTUNG: Die Anmeldung ist nur noch per E-Mail an [email protected] möglich!
3
Veranstaltungen
Nr.
Titel
Kurzinformation zum Inhalt
Referent/in
Termin
Zeit
Ort
Zielgruppe/n
KOMPETENZORIENTIERTES UNTERRICHTEN UND BILDUNGSSTANDARDS
7F5TKU4A07
Layout - Diplomarbeit neu
Seminarteilnehmer/innen erhalten die Fertigkeit, Diplomarbeiten professionell zu verfassen
7F5TKU4A08
Erstellung und Auswertung von Fragebögen Marktforschung - Diplomarbeit neu
7F5TKU4A09
7F5TKU4A78
Ursula Kersten
Fr, 01.04.16
09:00-17:00
Ort/Zeit noch
nicht bekannt.
HAK, HUM, HTL,
BAKIP, SONST
Seminarteilnehmer/innen erhalten eine Anleitung zur Fragebogenerstellung und der Auswer- Christian Traweger
tung von empirischen Daten
Fr, 11.03.16
09:00-17:00
Innsbruck
HAK, HUM, HTL,
BAKIP, SONST
Betreuung Diplomarbeit Neu (für HAK)
Seminarteilnehmer/innen können eine Diplomarbeit neu in allen Phasen - Ideenfindung bis
inkl. Diskussion und Beurteilung - betreuen
Mi, 17.02.16
09:00-17:00
Wörgl
HAK
Le tourisme français - francophone traité sous
différents angles (HUM/HAK) à travers des activités
calibrées de réception et production niveaux A1 à B1 du CECR
À la fin de la journée, vous repartirez ainsi avec de nouvelles idées et activités pour la
Estelle Sauvetre
classe, du niveau débutant au niveau « Matura » (A1-B1), qui vous permettront de préparer
au mieux vos élèves aux Schularbeit et à la Matura.
Les actes de parole traités ensemble seront entre autres : organiser un voyage ; établir un
programme de visite ; choisir un hébergement adapté ; maitriser les bases de la correspondance commerciale (offre/demande/commande) ainsi que gérer la clientèle et ses exigences
(renseignement, accueil, accompagnement, réclamation, etc.) ; postuler à un emploi dans le
domaine du tourisme ; commenter des statistiques et parler des répercutions économiques
du tourisme, etc.
Di, 01.03.16
09:00-17:15
Innsbruck
HAK, HUM,
SONST
7F5TMA1A77
Seminarreihe: Geometrie in der Grundschule Der Geometriekoffer, Teil 2
Vertiefung des Verständnisses für die Geometrie in unserer Umwelt
Fortsetzung des Seminars 7FTMA1A27
Harald Wittmann
Di, 12.04.16
Innsbruck
VS
7F5TMA3A90
Seminarreihe: Neue Reifeprüfung:
Für Nichtphysiker/innen unter den Mathematiker/innen: Behandlung von Physikbeispielen, Andreas Messner
Physik-Update für Mathematik-Lehrer/innen, Teil 2 mit Inhalten der Physik, die im Rahmen der neuen Reifeprüfung in Mathematik vorkommen.
Fortsetzung des Seminars vom WS2015/16 mit neuen Beispielen
Do, 03.03.16
14:30-17:45
Volders
AHS-O
7F5TMA5A55
Wenn Mathe-Wissen hilft, Probleme zu lösen
Die Fortbildung beschäftigt sich mit Aufgaben, die Schüler/innen darauf aufmerksam
machen, dass Kompetenzen, die im Mathematikunterricht erworben werden, in unterschiedlichen Berufsfeldern benötigt werden. Musterbeispiele und Themeneinstiege werden
vorgestellt, diskutiert und gegebenenfalls adaptiert und im eigenen Unterricht getestet.
Wiederholung des Seminars 7F5TMA5A05
Florian Stampfer
Do, 03.03.16
Do, 21.04.16
14:00-17:30
14:00-17:30
Innsbruck
SEK 1
7F5TMA5A60
Seminarreihe: Nicht von ungefähr:
Runden - Schätzen - Nähern, Teil 2
Auseinandersetzung mit Aufgaben und Methoden, die einen Brückenschlag zwischen
„Präzisions-Mathematik“ und der begrenzten Genauigkeit von Zahlen und Daten im „Rest
der Welt“ ermöglichen.
Fortsetzung des Seminars 7F5TMA5A10 aus dem Wintersemester 2015/16
Franz Niedertscheider
Heinrich Juen
Mi, 11.05.16
14:30-17:45
Innsbruck
SEK 1
7F5TMA5A61
Seminarreihe: „RECHNEN“ oder „VERSTEHEN“
oder „RECHNEN VERSTEHEN“:
Multiplikation, Teil 2
Dieses Seminar stellt verschiedene Aspekte der Multiplikation von natürlichen Zahlen vor.
Besonderes Gewicht wird auf Modellvorstellungen der Multiplikation, die Rechenregeln der
Multiplikation und deren Veranschaulichung, sowie auf das Verständnis der „schriftlichen
Multiplikation“ gelegt.
Fortsetzung des Seminars 7F5TMA5A11 aus dem Wintersemester 2015/16
Franz Pauer
Heinrich Juen
Mi, 06.04.16
14:30-17:45
Innsbruck
VS, SEK 1
Elke Zach
MATHEMATIK
4
Veranstaltungen
Nr.
Titel
Kurzinformation zum Inhalt
Referent/in
7F5TMA5A70
Seminarreihe: Daten verarbeiten
und Datendarstellungen interpretieren, Teil 2
Anhand von Beispielen wird aufgezeigt,
wie verstehensorientierter und binnendifferenzierter Unterricht gelingen kann.
Fortsetzung des Seminars 7F5TMA5A20 aus dem WS 2015/16
Franz Niedertscheider
Heinrich Juen
Mi, 27.04.16
14:00-17:15
Innsbruck
SEK 1
7F5TMA5A78
LLAG Mathematik und GZ Integration geometrischer Inhalte
in den M-Unterricht, Teil 2
Vertiefung der Inhalte der LLAG im November
Michael Feistmantl
Johannes Leismüller
Andreas Werth
Do, 10.03.16
09:00-17:00
Innsbruck
SEK 1
7F5TMA5A80
Geometrietage in Lienz
Einige der neuesten Technologien die im Geometrieunterricht zum Einsatz kommen können Harald Wittmann
werden besprochen und anhand ausgewählter Beispiele geübt. Aus dem Programm: GeoGebra 3D, Augmented Reality, Anamorphic Illusions, 3D-Druck
Mi, 16.03.16
Do, 17.03.16
Fr, 18.03.16
09:00-17:00
09:00-17:00
09:00-12:15
Lienz
SEK 1, SEK 2,
SONST
7F5TMA5A86
Seminarreihe: Modellieren
und Problemlösen mit GeoGebra, Teil 2
Im Seminar wird gezeigt, wie mit GeoGebra aktives, handlungsorientiertes, experimentelles
und entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht der Primar- und Sekundarstufe 1
gefördert werden kann. Dabei wird mit konkreten Inhalten der Primar- und Sekundarstufe 1
gearbeitet. Fortsetzung des Seminars 7F5TMA5A36 aus dem WS 2015/16
Hubert Spöck
Fr, 04.03.16
14:00-17:15
Innsbruck
VS, SEK 1
Pflichtschulen
Termin
Zeit
Ort
Zielgruppe/n
NATURWISSENSCHAFTEN
7F5TNA1A06
Neue Lern- und Aufgabenkultur
Neue Lernkultur in der Neuen Mittelschule:
- Erstellen von authentischen Aufgaben und deren Beurteilungskriterien;
- Erstellen einer 4.0 Skala als Möglichkeit einer kriterienorientierten Beurteilung;
- Erstellen einer Jahresplanung und eines Lerndesigns;
Doris Siebert
Di, 15.03.16
Di, 12.04.16
14:00-17:15
14:00-17:15
Innsbruck
7F5TNA1A09
Erstellen eines Lerndesigns in Biologie
mit kriterienorientierter Leistungsbeurteilung
Erstellen eines Lerndesigns in Biologie; Möglichkeiten und Werkzeuge, die es den Lehrer/
innen erleichtern, ihre Schüler/innen in das TUN zu bringen;
Andrea Weiskopf
Di, 08.03.16
Do, 19.05.16
14:00-17:15
14:00-17:15
Innsbruck
7F5TNA1C08
Einfache chemische Experimente für den Sachunterricht an VS (inkl. Volksschulkoffer)
Der Verband der Chemielehrer/innen Österreichs plant wieder die Übergabe eines (kostenlosen) VS-Chemiekoffer-Sets an Kolleg/innen der VS.Mind. 2 Kolleg/innen einer VS müssen
dazu dieses eintägige Einführungsseminar besuchen.An einer kleineren VS ist es auch
möglich, nach Rücksprache mit der Seminarleiterin, Frau Regina Knitel ([email protected])
alleine zu kommen. Anmeldungen an:[email protected] UND [email protected]
Ralph Becker
Fr, 26.02.16
09:00-17:00
Innsbruck
VS
7F5TNA1P20
Workshop Ed Sobey Learning for young Scientists
Im Rahmen des Workshops „Learning for young Scientists“ lernen die Teilnehmer/innen,
Edwin J. Sobey
mit Kindern einfache Modelle zu bauen, Werkzeuge und Materialien zu verwenden, zu
beobachten, zu berichten, zu analysieren - und, dass Wissenschaft Spaß machen kann! Die
Aktivitäten sind für Kinder von 5 - 10 Jahren geeignet.
Mo, 30.05.16 14:30-18:15
Innsbruck
VS, SO, BAKIP,
KG
7F5TNA5P30
Light and Sound (mit Ed Sobey)
Hier arbeiten die Workshop-Teilnehmer/innen in Teams, bauen gemeinsam aus einfachen
Materialien verschiedene Geräte, erfahren „hands-on“, die eigene Kreativität zu entdecken
und diese praxisbezogenen Methoden in den Unterrichtsalltag zu integrieren. Im Rahmen
dieses Workshops wird Musik mit Bananen, Blechdosen und Strohhalmen gespielt und es
werden weitere Musikinstrumente aus Recyclingmaterialien gebaut.
Di, 31.05.16
Innsbruck
SEK 1, SEK 2
Edwin J. Sobey
ACHTUNG: Die Anmeldung ist nur noch per E-Mail an [email protected] möglich!
09:00-17:30
5
Veranstaltungen
Nr.
Titel
Kurzinformation zum Inhalt
Referent/in
Termin
Zeit
Ort
Zielgruppe/n
POLITISCHE BILDUNG, GESCHICHTE UND RECHT
7F5TPG5A02
Venedig - kurzer Abriss seiner Geschichte die vornehme Dame in Venedig
Geschichte Venedigs von den Anfängen bis in die Neuzeit - der vierte Kreuzzug, Venedig und Ingrid Kofler
Byzanz, Venedig und Genua, die vornehme Dame in Venedig
Do, 14.04.16
14:30-17:00
Hall in Tirol
alle Schularten
7F5TPG4A04
Volkswirtschaft aktuell – Österreich und EU
Überblick über die aktuelle konjunkturelle Situation in Österreich und der EU.
Vortrag mit Möglichkeit zur Fragestellung,
Marcus Scheiblecker
Di, 16.02.16
13:00-16:00
Innsbruck
SEK 2
7F5TPG4A08
Geschichte/Politische Bildung offen
und digital(er) unterrichten
Zweiter Teil des Workshops zur neuen mündlichen Reifeprüfung
aus IWK/Geschichte für HAK
Daniel Scheicher
Di, 01.03.16
14:30-17:45
7F5TPG5A22
Das Hochpustertal Historisches Lernen vor Ort im Hochpustertal, Vorbereitung einer möglichen Exkursion mit
landschaftlicher Reiz und geschichtsträchtiger Ort Schülerinnen und Schülern
Patrizia Barth
Do, 26.05.16
Fr, 27.05.16
Sa, 28.05.16
07:00-18:00
09:00-18:00
09:00-18:00
Toblach
alle Schularten
7F5TPG4A27
Von der Irrenanstalt zur Abteilung für Psychiatrie Auseinandersetzung mit der Geschichte der psychiatrischen Versorgung in Hall i.T.
und Psychotherapie: Auf den Spuren der Geschichte der psychiatrischen Versorgung in Hall i.T.
Oliver Seifert
Mi, 11.05.16
15:00-16:30
Hall in Tirol
alle Schularten
7F5TPG5G05
Biografiearbeit und interkulturelles Lernen
im Museum (Themenschwerpunkt Flüchtlinge)
Auseinandersetzung mit Originalobjekten und Beschäftigung mit der Vielfalt an Kulturen
als Chance für den Unterricht
Patrizia Barth
Mi, 18.05.16
09:00-16:30
Innsbruck
alle Schularten
7F5TPG5G09
Demokratie - Radikalismus Politische Bildung konkret
(Bildung bewegt)
Reflexion der eigenen politischen Haltung, Einblicke in politische Theorien anhand praktischer Beispiele aus der Theaterpädagogik und direkt im Unterricht umsetzbare Impulse
Armin Staffler
Mi, 17.02.16
Mi, 27.04.16
14:00-17:15
14:00-17:15
Innsbruck
SEK 2, BAKIP
7F5TPG5G15
Umgang mit Migration Geschichte und Konzepte
(Bildung bewegt)
Einblicke in die aktuelle Migrationspädagogik-Debatte und Vorstellung konkreter pädagogischer Konzepte. Reflexion der Praxiserfahrung in einer Transfer-Einheit
Selda Sevgi
Mo, 22.02.16 14:00-17:15
Di, 26.04.16 14:00-17:15
Innsbruck
alle Schularten
HAK
POTENZIALENTWICKLUNG UND KREATIVITÄTSFÖRDERUNG
6
7F5TPK5A52
LLAG-BE Planungsseminar
Berichte der LAG-Leiter/innen und Perspektiven der ARGE BE - Atelierbesuch & Kunstgespräch
Sieghart F. Bader
Fr, 18.03.16
09:00-15:30
Wattens
VS, SEK 1
7F5TPK5A53
Vernetzungstreffen
der Fachkoordinatorinnen/-koordinatoren
für Theater
Kollegiale Beratung, Austausch, und Vernetzung der Fachkoordinatorinnen/-koordinatoren
für Theater in der Schule.
Lukas Hofmann
Fr, 19.02.16
15:00-18:00
Innsbruck
alle Schularten
7F5TPK5B53
Bildnis oder Maske
Vor ausgewählten Originalen erarbeiten wir Möglichkeiten der Bildanalyse zum Thema
„Porträt“ und wie Einsichten und Erfahrungen im Unterricht praktisch und theoretisch
nachbearbeitet werden können.
Gabriele Ultsch
Mi, 18.05.16
09:00-13:00
Innsbruck
SEK 1, SEK 2
7F5TPK5K52
Prüfungsmut und Auftrittslust fördern
In diesem Seminar lernen Sie erfolgreiche Techniken und Tipps
für Souveränität in Prüfungs- und Auftrittssituationen.
Klaus Gruebl
Mi, 02.03.16
09:00-13:00
Innsbruck
alle Schularten
7F5TPK5K55
Kulturen im Kontakt - Kontakt-Kultur(en)
Teil 2
(Kooperation Südtirol - LV-Nr. 69:14 Fortsetzungsveranstaltung)
In dieser Seminarreihe erleben wir „Kultur“ als vielschichtiges System aus mehr oder
weniger bewussten Elementen, das unser Denken und Handeln bestimmt ...
Julia Niederfriniger
Do, 18.02.16
09:00-17:30
Bozen, Südtirol
alle Schularten
Nr.
Titel
Kurzinformation zum Inhalt
Referent/in
Termin
7F5TPK5M55
Seminarreihe
Freude, Fun und Ausdauer durch Trommelpower
Teil 2
In der Fortbildung „Freude, Fun und Ausdauer durch Trommelpower / Teil 2“ werden unterschiedliche Begleitrhythmen, einfache Trommelsolos und leicht umsetzbare Arrangements
für eine Schulaufführung erarbeitet.
Adolf Sachs
Do, 31.03.16
Do, 07.04.16
+ 2 Termine
15:00-18:15
15:00-18:15
Innsbruck
VS, SEK 1, SO
7F5TPK5T51
Einer flog über das Kuckucksnest
Einer flog über das Kuckucksnest.
Die Fortbildung macht das Inszenierungskonzept transparent und soll den teilnehmenden
Lehrer/innen die Vorbereitung des Vorstellungsbesuches mit Schüler/innen erleichtern. Am
Abend der Fortbildungbesteht die Möglichkeit zu einem Probenbesuch.
Armin Staffler
Mo, 11.04.16 13:00-17:00
Innsbruck
alle Schularten
7F5TPK5B54
Das Malspiel im Malort nach Arno Stern-Berichte
aus der Praxis im Malort Stams
In diesem Seminar werden die Besonderheiten des Malspiels und die damit einhergehenden Renate Schrott-Egger
Potentiale im Malort in Stams gezeigt und besprochen. Ergänzend wird die Formulation, die
universelle Sprache der eigenen Spur, einen Einblick in die Praxis vermitteln.
Do, 18.02.16
17:00-18:30
Stams
alle Schularten
7F5TPK5K56
bilding inside
(Offener Zugang zu Malerei, Skulptur, Architektur
und Design für Kinder & Jugendliche)
bilding, die Kunst- und Architekturschule, bietet Raum zur Erforschung und Auseinandersetzung mit Malerei, Skulptur, Architektur, Design und Medienkunst durch und für Kinder
und Jugendliche. Die Veranstaltung bietet Lehrer/innen einen umfassenden Einblick in die
Möglichkeiten, die bilding zur Verfügung stellt.
Monika Abendstein
Do, 25.02.16
18:30-20:00
Innsbruck
alle Schularten
7F5TPK5K58
talentify.me-das Lernhilfe-Netzwerk für Schüler/
innen (Lernen ohne Belehrung? Es geht!)
Das Herzstück von talentify.me ist eine Online Plattform, die es ermöglicht, dass sich
Schüler/innen aus ganz Österreich vernetzen können, um Lernhilfe anzubieten oder zu
bekommen. So entsteht erfolgreiches, entspanntes Lernen auf Augenhöhe.
Bernhard Hofer
Mo, 11.04.16 14:30-17:00
Innsbruck
SEK 1, SEK 2
7F5TPK5K59
Methoden zur Erfassung von Intelligenz und
Begabung in Kombination mit der Ausbildung zum
mBET Anwender (Seminarreihe Grundlagen der
Begabungsförderung-Teil1)
Begabungen individuell fördern- das „multidimensionale Begabungs-Entwicklungs-Tool“
Johanna Stahl
(mBET) unterstützt Lehrer/innen beim Erkennen und Fördern von Begabungen sowie bei der Viktoria Stienen
individuellen Förderbegleitung.
Fr, 19.02.16
Sa, 20.02.16
15:00-19:45
08:30-17:00
Innsbruck
alle Schularten
7F5TPK5K60
Erkennen von Begabung und Kreativität-Gesetzliche Rahmenbedingungen und Fördermodelle
(Seminarreihe Grundlagen der Begabungsförderung-Teil 2)
Die Teilnehmer/innen erhalten einen historischen und systematischen Überblick über
verschiedene Begabungsmodelle und die Grundlagen der Entwicklungspsychologie. Sie
werden für das Erkennen von (versteckten) Begabungen sensibilisiert und wissen über
gesetzliche Rahmenbedingungen und praktische Möglichkeiten der Begabungsförderung
Bescheid.
Helene Rucker
Fr, 15.04.16
Sa,16.04.16
15:30-19:00
09:00-17:00
Innsbruck
alle Schularten
7F5TPK5K61
Ausbildung zum mBET Multiplikator-Tool zur indi- Vertiefung der theoretischen Inhalte zum mBET , Training lösungsfokussierter Gesprächsviduellen Förderung von Begabungen (Seminarrei- führung, Fragen aus der mBET-Anwendung in der Praxis
he Grundlagen der Begabungsförderung-Teil 3)
Johanna Stahl
Viktoria Stienen
Fr, 20.05.16
15:30-19:00
Innsbruck
alle Schularten
7F5TPK5K62
Begabungsförderung und Inklusion in der pädagogischen Praxis (Seminarreihe Grundlagen der
Begabungsförderung-Teil 4)
Sa, 21.05.16
09:00-16:00
Innsbruck
alle Schularten
Verschiedene Möglichkeiten, wie Begabungsförderung in der Praxis aussieht, werden
Bernhard Gwiggner
anhand mehrerer Beispiele aufgezeigt. So erfahren die Teilnehmer/innen, wie Lernpotenziale Siglinde Doblander
gefördert werden können und wie man verschiedenen (Lern)voraussetzungen auch und
gerade in einem inklusiven Setting gerecht werden kann.
ACHTUNG: Die Anmeldung ist nur noch per E-Mail an [email protected] möglich!
Zeit
Ort
Zielgruppe/n
7
Nr.
Titel
Kurzinformation zum Inhalt
Referent/in
Neue Lernkultur in der Neuen Mittelschule: Das Erstellen und Beurteilen von Leistungsaufgaben, die ALLE Kinder einer Klasse in ihren Kompetenzen fördern, aber auch fordern.
Doris Siebert
Termin
Zeit
Ort
Zielgruppe/n
PÄDAGOGIK UND PSYCHOLOGIE
7F5TPP1N12
Neue Lern- und Aufgabenkultur
(Bildung bewegt)
7F5TPP3B13
ARGE PuP und ARGE Schüler/innen- und Bildungs- Bewusstseinsschärfung und historische Aufbereitung von Geschehnissen in Tiroler Heimen
beratung: „Heimkinder in Tirol“
in jüngster Vergangenheit.
Horst Schreiber
Georg Hörburger
7F5TPP5D11
ARGE Schüler/innen- und Bildungsberatung
AHS/BMHS: Tag der Schülerberatung
Sexualpädagogik
und die neue mediale Landschaft
in Theorie und Praxis
(Bildung bewegt)
Vernetzung und Information für alle Schüler/innen- und Bildungsberater/innen. Update von
neuen Bildungseinrichtungen sowie Themen der Problemberatung
Erlangen von theoretischem Basiswissen (in Form von motivierenden, themenspezifischen,
kreativ-praktischen Impulsen) für eine kompetente Umsetzung von Sexualpädagogik im
Unterricht unter Einbeziehung von heterogenen und multikulturellen Aspekten. Besonderes
Augenmerk wird auf die veränderten Einflüsse der neuen medialen Landschaften gelegt.
7F5TPP5F11
Mi, 16.03.16
Di, 05.04.16
Fr, 20.05.16
Mo, 15.02.16
14:00-17:15
14:00-17:15
14:00-17:15
09:00-17:00
Innsbruck
NMS
Innsbruck
AHS-U, AHS-O
Inge Bulckens
Di, 08.03.16
09:00-17:00
Innsbruck
AHS-U, AHS-O
Bettina Pendl
Do, 07.04.16
Do, 21.04.16
14:00-18:15
14:00-18:15
Innsbruck
VS, SEK 1, SO
VORWISSENSCHAFTLICHE ARBEIT
7F5TRP5B40
Wissenschaftliche Methoden
für die VWA bzw. DA
Kennenlernen qualitativer und. quantitativer wissenschaftlicher Methoden, z.B.: offene und
geschlossene Interviews, strukturierte und unstrukturierte Beobachtung, Test, Fragebogen,
Interpretation, Inhaltsanalyse usw. - Was davon eignet sich für welche Art von VWA?
Katharina Perschak
Mo, 29.02.16 09:00-17:15
Innsbruck
AHS-U, SEK 2
7F5TRP5B43
Die Gestaltung einer Schreibwerkstatt
zur Vorbereitung auf die VWA bzw. DA
Vermittlung eines bewährten Modells für eine wissenschaftliche Schreib-Werkstatt für
Schüler/innen - theoretische und praktische Aspekte - Ablaufpläne, Aufgabenstellungen,
Werkzeuge, Übungen und viele Tipps aus der Schreibberatung,
Konzepte für eine Schreibwerkstatt
Katharina Perschak
Di, 01.03.16
09:00-17:15
Innsbruck
AHS-U, SEK 2
7F5TRP5B41
Vorbereitung des vorwissenschaftlichen Arbeitens
ab der Unterstufe: Sachbuch- und Lexikonarbeit
Vermittlung von Übungen für die Sachbuch- und für die Lexikonarbeit als Vorbereitung auf
das vorwiss. Arbeiten
Hermann Pitzer
Mo, 07.03.16 09:00-17:15
Innsbruck
SEK 1, SEK 2
Im Zentrum des Trainings stehen Schüler/innen mit besonderen Bedürfnissen und deren
Herausforderungen beim Übergang. Anhand von Theorie und Praxis werden Konzepte und
Lösungen erarbeitet, welche Sie direkt in Ihren Unterricht aufnehmen können.
Simon Pfister
Mo, 18.01.16 09:00-17:00
Innsbruck
SO, NMS, PTS,
TFBS
SONDERPÄDAGOGIK/INKLUSION
8
7F5TSI5B01
Bewerbungstraining der besonderen Art
7F5TSI5B55
Gelebte Teilhabe: Kooperationsspiele im inklusiven Theorie und praktischer Umgang mit Unterschiedlichkeit und individuellen, sowie gemeinsa- Dominik Rolli
Setting (auch) mit Schüler/innen mit erhöhtem
men Problemlösungen: Möglichkeiten, Ideen, Adaptierungen, Grenzen
Gerold Ladner
Förderbedarf
Sa, 02.04.16
09:00-17:00
Innsbruck
alle Schularten
7F5TSI5F51
Schüler/innen mit Autismusspektrumstörungen
inklusiv - ein Leitfaden für Schulen
Für die Gestaltung eines inklusiven Unterrichts mit Schülerinnen und Schülern mit
Autismusspektrumstörungen brauchen Schulen Unterstützung.
Ein Leitfaden mit den wichtigsten Eckpunkten zur Gestaltung und Vorbereitung
einer inklusiven Umgebung elreichtert diese Aufgabe.
Susanne Windisch
Mo, 22.02.16 14:30-17:45
Innsbruck
alle Schularten
7F5BSI50A1
Bundesweite Fachtagung für Pädagoginnen und
Pädagogen die hörbeeinträchtigte Schüler/innen
unterrichten. BODENSEELÄNDERTAGUNG
Einzigartig - Vielfältig. Die Vielfalt macht dich einzigartig.
Fachvorträge, Workshops und Rahmenprogramm
Anmeldung über PHO und http://bota2016.tsn.at/ notwendig!
verschiedene Vortragende
Mi, 30.03.16
Do, 31.03.16
Fr, 01.04.16
Mils
alle Schularten
13:00-19:00
09:00-17:30
09:00-12:00
Nr.
Titel
Kurzinformation zum Inhalt
Referent/in
Termin
Zeit
Ort
Zielgruppe/n
SPRACHE UND LESEN
7F5TSL1A60
Wie wir Kindern die Freude am Lesen
wecken und erhalten
Freude am Lesen fördern und erhalten, praktische Arbeit mit verschiedenen Materialien,
die Kinder zum Lesen animieren, die Freude am Lesen vermitteln,
die Differenzierung ermöglichen, werden im Seminar vorgestellt.
Einige Lesematerialien können selbst hergestellt werden.
Waltraud Croce
Do, 24.05.16
14:30-17:45
Kolsass
VS
7F5TSL3C52
„Das Kino ist die wahre Schule des Lebens“ Filmanalyse im Deutschunterricht
Filme sollen als eigenständige Texte betrachtet, kontextualisiert und analysiert werden.
Dazu werden viele praktische Methoden der Filmvermittlung präsentiert, die wesentliche
Kompetenzen der Schüler/innen fördern sollen.
Jens Nicklas
Do, 18.02.16
08:45-17:00
Innsbruck
SEK 1, SEK 2
7F5TSL4C50
Das Buch - die Zukunft des Lesens
Entwicklung des Buchdrucks, Veränderungen am Buchmarkt und die Zukunft des Lesens
Markus Renk
Do, 25.02.16
14:00-17:00
Innsbruck
SEK 2
TECHNIK UND DESIGN
7F5TTE1A03
Maschinensicherheit - praktischer Teil
Anwenden und Einsetzen von Maschinen im Werkstättenunterricht unter Einhaltung der
gesetzlichen Vorgaben und Bestimmungen
Ewald Baumann
Arnold Prantner
Fr, 26.02.16
09:00-16:00
Imst
NMS, PTS
7F5TTE5A10
Gebäudeautomation mit KNX
Auseinandersetzung mit Gebäudeautomation über KNX in der Theorie und anhand von
praktischen Anwendungsbeispielen für den Unterricht
Georg Strauss
Do, 17.03.16
09:00-16:00
Innsbruck
PTS, TFBS, HTL
7F5TTE5A11
Trockenbau Anwendungsbereiche im Hoch- und /innenausbau
Auseinandersetzung mit Trockenbausystemen für den Einsatz im Unterricht
Arnold Prantner
Do, 21.04.16
09:00-16:00
Imst
TFBS, HTL
7F5TTE5A15
LLAG - Technisches und Textiles Werken
Landesinterner schulartenübergreifender Erfahrungsaustausch zum Technischen
und Textilen Werken
Andrea Ladstätter
Notburga Seiwald
Mi, 17.02.16
09:00-17:00
Innsbruck
SEK 1, SO, PTS
WIRTSCHAFT, TOURISMUS UND BERUFSORIENTIERUNG
7F5TWI4A02
ACT ÜFA Markt
MMag. Tötterström von der ACT gibt eine Übersicht über die ACT-Website und die ACTDienstleistungen. Schwerpunkte liegen dabei auf Neuerungen im Dienstleistungsbereich,
Fragestellungen der Kursteilnehmer/innen, dem Trainer/innenbereich und dem Bereich
„Schulung“ der Website (im letzteren Bereich ist auch ein Workshop geplant).
Rudolf Gschwentner
Beate Tötterström
Do, 07.04.16
09:00-17:00
Wörgl
HAK, HUM, HTL,
SONST
7F5TWI5A01
Wirtschaft verstehen
mit dem Planspiele ECO-Mania
(Neuer Lehrplan)
ECO-Mania bietet Ihnen im Rahmen eines einzigartigen, volkswirtschaftlichen Brettspiels
die Möglichkeit, volkswirtschaftliche Themen, wie Wirtschaftswachstum, Arbeitslosigkeit,
Inflation, Geldpolitik, Fiskalpolitik und Außenhandel spielerisch aufzuarbeiten, Volkswirtschaft zu erleben, um Zusammenhänge zu erkennen, aktuelle ökonomische Geschehnisse
interpretieren zu können und die Tragweite volkswirtschaftlicher Aktionen, im beruflichen
und politischen Alltag, besser einschätzen zu können und nachhaltiges Interesse für
Volkswirtschaft zu wecken.
Stefan Föger
Di, 19.04.16
09:00-17:00
Innsbruck
SEK 2, TFBS,
PTS
7F5TWI5A07
Tablets und Smartphones im Unterricht
Einfache und schnell umsetzbare eLearning Tools für Tablets und Smartphones aber auch
Computer und Laptop kennen lernen, ausprobieren und selbst erstellen können.
Andrea Winkler
Mi, 17.02.16
14:00-17:00
Innsbruck
SEK 1, SEK 2
7F5TWI5A08
Neuromarketing:
Grundlagen und praktische Anwendung
In diesem Seminar erfahren Sie die Grundlagen zur Arbeit
mit dem Werkzeug Neuromarketing.
Michael Egger
Mi, 09.03.16
14:00-17:00
Innsbruck
SEK 2, TFBS,
PTS
ACHTUNG: Die Anmeldung ist nur noch per E-Mail an [email protected] möglich!
9
Nr.
Titel
Kurzinformation zum Inhalt
Referent/in
Termin
Zeit
Ort
Zielgruppe/n
COACHING UND SUPERVISION
7F5TCS5A04
Schulentwicklung durch Potenzialfokussierung
Die Teilnehmer/innen gestalten Lern- und Entwicklungsräume, in denen sich Potenziale
optimal entfalten können.
Maximilian Pürstl
Fr, 26.02.16
Fr, 08.04.16
14:00-20:45
14:00-20:45
Innsbruck
alle Schularten
7F5TCS5X02
Vorstellung des Konzeptes
„Interkulturelle Mediation“ am Beispiel Südtirols
(Themenschwerpunkt Flüchtlinge)
Anhand ausgewählter Situationen erklären interkulturelle Mediator/innen aus Südtirol
Handlungsstrategien, Möglichkeiten der Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit
Migrationshintergrund und Arten der konstruktiven, interkulturellen Gesprächsführung.
Neben Einblicken in die tägliche Arbeit und in die IKM-Ausbildung werden Projekte in
diesem Kontext vorgestellt, die an unterschiedlichen Bildungsinstitutionen in Südtirol
durchgeführt werden.
Mamadou Gaye
Fr, 08.04.16
14:00-17:00
Innsbruck
alle Schularten
INTERKULTURALITÄT, MIGRATION UND MEHRSPRACHIGKEIT
7F5TIM1X08
Seminarreihe „Mehrsprachigkeit als Schlüssel zur
Vermittlung der deutschen Sprache: Englisch als
Chance im Unterricht“ Teil 2
(Themenschwerpunkt Flüchtlinge)
Dieser Kurs soll Lehrer/-innen mit ausreichend Werkzeug ausstatten, um anfängliche
Sprachbarrieren zu überbrücken und Schüler/-innen mit keinen oder geringen Deutschkenntnissen mit Hilfe des Englischen in den Unterricht miteinbeziehen zu können.
Denise Bregenzer
Mi, 20.01.16
14:00-17:30
Innsbruck
alle Schularten
7F5TIM1X09
Seminarreihe „Mehrsprachigkeit als Schlüssel zur
Vermittlung der deutschen Sprache: Englisch als
Chance im Unterricht“ Teil 3
(Themenschwerpunkt Flüchtlinge)
Dieser Kurs soll Lehrer/-innen mit ausreichend Werkzeug ausstatten, um anfängliche
Sprachbarrieren zu überbrücken und Schüler/-innen mit keinen oder geringen Deutschkenntnissen mit Hilfe des Englischen in den Unterricht miteinbeziehen zu können.
Denise Bregenzer
Do, 07.04.16
14:00-17:30
Innsbruck
alle Schularten
7F5TIM5A02
Deutsch als Zweitsprache (BFU)
„Präpositionen durch die Zweitsprachenbrille“
Basiskenntnisse in der deutschen Fremdsprachengrammatik erwerben. Strategien kennenlernen, die Schüler/innen beim Erwerb der Unterrichtssprache Deutsch gezielt unterstützen
(Schwerpunkt liegt auf dem Präpositionen System - semantisch und syntaktisch).
Monika Mussak
Sa, 16.01.16
09:00-16:30
Innsbruck
VS, SEK 1
7F5TIM5X13
Impulse und Unterrichtsvorschläge für einen integ- Diese Lehrveranstaltung richtet sich an Lehrer/innen, die bereits Vorerfahrung im Deutsch
Monika Mussak
rativen DaZ-Unterricht Teil 2 (Themenschwerpunkt als Zweitsprache - Unterricht mitbringen und vermittelt Methoden und Impulse, wie mit
Flüchtlinge)
Flüchtlingskindern und -jugendlichen gearbeitet werden kann.
An diesem zweiten Termin steht der Erfahrungsaustausch im Vordergrund und die Vertiefung
ausgewählter Inhalte, die sich nach den Bedürfnissen der Teilnehmer/innen richten.
Do, 21.01.16
14:00-17:30
Innsbruck
VS, NMS, AHS
7F5TIM5X15
Flüchtlingskinder und Mehrsprachigkeit (Themenschwerpunkt Flüchtlinge)
Kinder mit Fluchterfahrungen und verschiedensten Herkunftssprachen und -kulturen steigern die Heterogenität in den Klassen und damit die Herausforderungen für Lehrer/innen.
Anhand konkreter Praxisbeispiele werden sinnvolle Strategien vorgestellt.
Alexandra Leitner
Mo, 22.02.16 14:30-17:45
Mo, 04.04.16 14:30-17:45
Mo, 16.05.16 14:30-17:45
Innsbruck
APS, AHS-U
Einsatz neuer Medien im Unterricht und Arbeit an aktuellen Themen
Michael Feistmantl
Andrea Prock
Di, 08.03.16
Innsbruck
NMS
NEUE MITTELSCHULE
7F5TNM1E05
10
2. ARGE E-Learning Mitte
15:00-17:30
Nr.
Titel
Kurzinformation zum Inhalt
Referent/in
Termin
Zeit
Ort
Zielgruppe/n
Aus der Praxis für die Praxis: Veränderungen werfen Probleme auf. Wir erörtern, warum
Veränderungsinitiativen scheitern - und wir setzen uns damit auseinander, wie wir diesem
Scheitern entgegenwirken können. Das Seminar liefert einen Werkzeugkoffer mit Konzepten
und Methoden zum erfolgreichen Umgang mit Veränderungsprozessen.
Christina Nigg
Mo, 22.02.16 09:00-17:00
Innsbruck
alle Schularten
In diesem Seminar geht es darum, innezuhalten und die eigenen Ziele (wieder) zu aktivieren, damit sie eine neue Stärke gewinnen. Dadurch setzen Sie Energien frei, auch für die
Überbrückung von Barrieren zur Erreichung Ihrer Vorhaben.
Christina Nigg
Mo, 09.05.16 09:00-17:00
Innsbruck
alle Schularten
Sie lernen, wie man die Motivation der Lehrer/innen „einschaltet“ und auf hohem Niveau
Andrea Köck
hält. Sie erfahren z.B. warum man in der eigenen Kommunikation oder Argumentation bei
manchen Menschen auf bloße Information, bei anderen auf Empfehlungen setzen sollte oder
wer gut und wer schlecht mit angebotenen Alternativen umgehen kann.
Mo, 04.04.16 09:00-18:00
Di, 05.04.16 09:00-16:00
Innsbruck
alle Schularten
Auf der Grundlage theoretischer Konzepte der Stressregulation arbeiten wir vorwiegend
praktisch und reflektieren an Hand der eigenen Erfahrung die theoretischen Grundlagen
ausgewählter Inhalte.
Werner Kirschner
Do, 17.03.16
09:00-17:30
Innsbruck
Schulleiter/innen
SQA-Beauftragte
Moderations- und Besprechungstechniken
Claudia Grißmann
Marlies Kranebitter
Mi, 17.02.16
Do, 03.03.16
14:00-17:45
14:00-17:45
Innsbruck
SQA-Beauftragte
SQPM
Do, 18.02.16
Fr, 19.02.16
09:00-18:00
08:30-16:16
Innsbruck
alle Schularten
Do, 31.03.16
Fr. 01.04.16
09:00-18:30
08:30-15:00
Innsbruck
Qualitätmanager/
innen,
Schulleiter/innen
SQA - SCHULQUALITÄT IN DER ALLGEMEINBILDUNG
7F5TQA5D03
Veränderungen aktiv gestalten Werkzeuge und Methoden
ACHTUNG: Anmeldung über PH-Online bis 22.01.16!
7F5TQA5D04
Eigene Ziele, fremde Ziele, Zielkonflikte - Stark
durch klare eigene Ziele
ACHTUNG: Anmeldung über PH-Online bis 08.04.16!
7F5TQA5D05
Sprachbewusstsein - die eigenen Sprachmuster
erkennen und erweitern
ACHTUNG: Anmeldung über PH-Online bis 04.03.16!
7F5TQA5D06
Gelassen durch kritische Situationen führen kompakt
ACHTUNG: Anmeldung über PH-Online bis 17.02.16!
7F5TQA5D30
Besprechungen/Teamsitzungen
optimieren und moderieren
ACHTUNG: Anmeldung über PH-Online bis 22.01.16!
7F5TQA5X15
Einführung in die Selbstevaluation
von SQA - Methoden und Werkzeuge
ACHTUNG: Anmeldung über PH-Online bis 20.01.16!
Kompaktwissen zur SQA-Evaluation anhand der praktischen Beispiele der Teilnehmenden; Maria Gutknecht-Gmeiner
Aufgaben der Schulen in Bezug auf Evaluation in SQA, Funktionen/Rollen im Bereich schulischer Evaluation; Vorschläge und Beispiele für einen gelingenden Einstieg in Evaluation;
Vorstellen der Methoden und Instrumente von SQA (SQA-Online, Evaluations- und Feedbackinstrumente); Umgang mit Feedback; Planung eigener Evaluationsvorhaben; Üben
von einfachen Datenerhebungsverfahren und -instrumenten; Behandlung der praktischen
Herausforderungen in der Evaluation und wie man damit umgehen kann
QIBB - SCHULQUALITÄT IN DER BERUFSBILDUNG
7F5TQB5A01
Welche Qualitätskultur leben wir an unserer Schu- Im Seminar werden Diagnoseinstrumente zur Erhebung schulischer „Qualitätskultur“ sowie Michaela Jonach
le und wie können wir sie nachhaltig verändern?
Methoden vorgestellt, deren Anwendung den Schulen ermöglichen soll, eine nachhaltige und Marlies Kranebitter
effiziente Implementierung von QIBB/SQA zu unterstützen.
ACHTUNG: Anmeldung über PH-Online bis 02.03.16!
ACHTUNG: Die Anmeldung ist nur noch per E-Mail an [email protected] möglich!
11