- Corrie-ten-Boom

·
Integrierte Sekundarschule
Wir empﬁnden unsere Schüler als Geschenk Gottes.
Großartig, wenn sich ein Jugendlicher unbeschwert entwickeln kann.
Wichtig, dass er seine eigene Persönlichkeit entwickeln und entfalten kann.
Entscheidend, dass er neben den Eltern in der Schule Vorbilder erlebt.
„Wenn Gott einen Menschen misst, legt er das Maßband nicht um seinen Kopf,
sondern um sein Herz.“ (Corrie ten Boom)
Dieses Zitat unserer Namensgeberin erinnert uns daran,
dass Bildung eine ganzheitliche Aufgabe ist. Christliche
Bildung ist immer auch Herzensbildung. Jahr für Jahr
erzielen unsere Schüler im Vergleich zu anderen Berliner
Schulen hervorragende Resultate — ein Ergebnis, für das
wir dankbar sind. Doch wir wollen mehr tun, als Kopfwissen und Kompetenzen zu vermitteln.
interessante Persönlichkeit und ein echtes Vorbild.
Die israelische Gedenkstätte Yad Vashem verlieh ihr
den Titel „Gerechte unter den Nationen“, da sie verfolgte
Juden vor dem NS-Regime versteckte. Sie selbst wurde
deswegen in das Konzentrationslager Ravensbrück
deportiert, setzte sich später aber für die Versöhnung
von Tätern und Opfern ein.
Um sich zu orientieren, braucht es Werte. Wir empfinden
uns als „Schul-Gemeinde“, in der jeder die Erfahrung
machen kann, dass er akzeptiert und wertgeschätzt wird —
ungeachtet seiner Leistungen. Damit die Herzensbildung
nicht zu kurz kommt, werden Werte bei uns in morgendlichen Andachten und im Biblischen Unterricht vermittelt
und im täglichen Miteinander gelebt.
Ausgehend von Zitaten unserer
Namensgeberin möchten wir als
Kollegium Sie einladen, unser Verständnis von einer christlichen Pädagogik auf den nächsten Seiten näher
kennenzulernen.
Kennen Sie Corrie ten Boom, die Namensgeberin unserer
Schule, eigentlich? Die überzeugte Christin ist eine hoch-
Ines Bachnick
Schulleiterin der Corrie-ten-Boom-Schule
Lernen wendet sich bei uns an Kopf, Herz und Hand.
Neben Kompetenzen und Sachwissen vermitteln wir allen
unseren Schülern Werte, die wir aus unserem christlichen
Glauben beziehen: Ehrlichkeit, Zuverlässigkeit, Nächstenliebe, Vergebung und Friedfertigkeit. Wer auf festen Werten steht, den bringt so schnell nichts ins Wanken.
Leben gelingt, wenn ein Mensch sich wertgeschätzt weiß,
unabhängig von dem, was er leistet. Das leben wir mit
unseren Schülern, Schultag für Schultag. Lernen gelingt,
wenn Eltern, Lehrer und Schüler an einem Strang ziehen
und sich als Team verstehen. Das ist unser Prinzip. So
wollen wir lernen.
„Eine tausend Meilen weite Reise beginnt mit einem einzigen kleinen Schritt.“
(Corrie ten Boom)
Es ist ein weiter Weg von der 7. Klasse über den „Mittleren Schulabschluss“ (MSA) am Ende der Klasse 10 bis
hin zum Abitur.
Ein erster wichtiger Schritt ist für uns deshalb, die
Freude am Lernen beim Übergang von der Grund- in
die Sekundarschule zu erhalten und zu stärken. Denn
unsere Schüler bringen unterschiedlichste Voraussetzungen in den Unterricht mit – entsprechend individuell
werden sie bei uns gefördert.
Die individuelle Förderung spiegelt sich auch in unseren
Wahlpﬂichtkursen wider: Praktisch orientierte Schüler
können im Kurs „Arbeitslehre“ schon ab der 7. Klasse
handwerklich arbeiten.
Unser Kurs „Darstellendes Spiel“ richtet sich an Schüler,
die künstlerisch begabt sind und Freude an vielfältigen
Projekten wie am Drehen eines eigenen Films oder der
Aufführung eines Theaterstücks haben. Im Kurs „Französisch“ können Sprachbegabte eine weitere Fremdsprache erlernen.
Ein intensives Methodentraining legt gleich zu Beginn
der 7. Klasse einen Grundstein für den weiteren schulischen Erfolg. Unsere Kennenlernfahrt stellt sicher, dass
die Schüler von Anfang an zu einer starken Gemeinschaft werden und auch der Spaß nicht zu kurz kommt.
Zahlreiche Feste und Turniere im Schuljahr und unser
allseits beliebter Schulball tragen dazu bei, dass dies
auch in den kommenden Jahren so bleibt.
„Ein Sportler beklagt sich nicht, wenn das Training hart ist.
Er denkt an den bevorstehenden Wettkampf.“ (Corrie ten Boom)
Am Ende der 10. Klasse warten auf unsere Schüler die
Prüfungen des Mittleren Schulabschlusses. Dabei haben
wir ein klares Ziel vor Augen: Wir möchten jedem
Schüler dazu verhelfen, den für ihn bestmöglichen
Schulabschluss zu erreichen. Leistungsstärkere Schüler
werden im Rahmen der „inneren Differenzierung“ im
Unterricht und in verschiedenen Kursen und Teilungsgruppen gezielt unterstützt, damit später der Übergang
in unsere künftige gymnasiale Oberstufe problemlos
verläuft. Unsere Englandfahrt in der 9. Klasse und unser
MSA-Trainingscamp in der 10. Klasse fördern die Schüler
zusätzlich.
Wenn man sich einer großen Herausforderung stellt,
macht es Mut zu wissen, dass man Teil eines starken
Teams ist. Seit der Einführung der MSA-Prüfungen im
Land Berlin haben jedes Jahr weit mehr als 90 Prozent
unserer Schüler den MSA erfolgreich abgeschlossen.
Die Abschlussquote im Schuljahr 2014/2015 betrug
96 Prozent.
69 Prozent unserer Schüler haben die Qualifikation
für den Übergang in die gymnasiale Oberstufe erreicht:
Das sind Werte, die deutlich über dem Durchschnitt
anderer Sekundarschulen liegen!
„Die Liebe Gottes gibt niemanden auf.“
(Corrie ten Boom)
Ein wesentliches Element christlicher Pädagogik ist
es, alle Schüler auf ihrem Weg immer wieder gezielt
zu unterstützen und keinen leichtfertig abzuschreiben.
Bei einer Schulgröße von etwa 100 Schülern können
wir als Lehrerkollegium auf jeden Einzelnen unserer
Jugendlichen individuell eingehen.
Wenn es einem Schüler schwer fällt, die Lernziele eines
Unterrichtsfaches zu erreichen, kann er z. B. im Fach
Mathematik im Förderunterricht Hilfe erhalten, ohne dass
dabei weitere Kosten entstehen. Für jene Schüler, für die
der Übergang in das Berufsleben nach der zehnten Klasse
eine besondere Herausforderung darstellt, bieten wir
in Zusammenarbeit mit der „Stiftung Bildung. Werte.
Leben.“ ein intensives Coaching an, damit jeder unserer
Schüler die Schule mit einem Ausbildungsplatz verlässt.
Auch wenn der Schuh einmal woanders drückt und private
Sorgen und Probleme unsere Teenies plagen, steht ihnen
die Schulstation „Oase“ immer offen. Unser Schulseelsorger ist ein kompetenter Helfer, ganz egal um welche
Themen es geht.
„Der Glaube ist das unglaubliche Abenteuer des Vertrauens auf Gott.“
Christlichen Glauben zu leben und in den Alltag einer
Sekundarschule zu integrieren — das ist für uns als
Kollegium ein begeisterndes Abenteuer. Wir sind eine
tolerante, weltoffene Schule, die ihre Entscheidungen
an klaren Werten orientiert. Christliche Nächstenliebe,
Ehrlichkeit und die Bereitschaft, anderen zu vergeben,
sind nur einige wenige Beispiele für die Werte, die wir
versuchen, den Schülern im alltäglichen Miteinander zu
vermitteln.
Der Schultag beginnt in jeder Klasse mit einer fünfzehnminütigen Andacht. Hier wird in der Regel ein biblischer
(Corrie ten Boom)
Bericht, den Interessen der Jugendlichen entsprechend,
thematisiert. Auf freiwilliger Basis können sich Schüler
hier auch über ihren Alltag austauschen und füreinander
beten.
Anders als an anderen Sekundarschulen wird an der
Corrie-ten-Boom-Schule nicht das Fach „Ethik“, sondern
verbindlich zwei Stunden „Biblischer Unterricht/Religionsunterricht“ angeboten. Sowohl in der täglichen
Andacht als auch im Biblischen Unterricht legen wir
großen Wert auf Anschaulichkeit und Erlebnisnähe
sowie konkrete Bezüge zum Alltag.
„Menschliche Reife beginnt dort, wo die Sorge um andere größer wird als um die
eigene Person.“ (Corrie ten Boom)
An der Corrie-ten-Boom-Schule möchten wir unsere
Schüler immer wieder dazu ermutigen, Nächstenliebe
praktisch zu leben und sich ehrenamtlich zu engagieren.
Gutes tun und dabei zu lernen ist ein wichtiger Grundsatz. Denn derjenige, der sich für andere einsetzt,
erwirbt für sich selbst wertvolle Kompetenzen und
entwickelt sich so als Persönlichkeit weiter.
Unsere Schüler können in den verschiedensten Projekten aktiv werden, z. B. in der Flüchtlingshilfe. Als eine
von nur wenigen Berliner Schulen dürfen wir unseren
Schülern dann den Schüler-Freiwilligenpass verleihen:
ein Zertifikat für bürgerschaftliches Engagement, das
von vielen Berliner Unternehmen bei der Personalauswahl positiv berücksichtigt wird.
Im Vordergrund steht für uns aber vor allem, dem
Nächsten Gutes zu tun und Anderen Hoffnung zu
schenken. So erwerben unsere Schüler schon früh die
wichtige Fähigkeit, über den eigenen Tellerrand hinauszuschauen und sich solidarisch für andere einzusetzen.
Moabit:
Spandau:
in Planung
Der Christburg Campus ist freier Träger von staatlich anerkannten Schulen und
Kindertagesstätten – offen für alle!
Prenzlauer Berg:
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Hellersdorf:
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Zum Christburg Campus gehören drei Grundschulen
(Prenzlauer Berg, Hellersdorf, Spandau) und eine
Integrierte Sekundarschule mit künftiger gymnasialer
Oberstufe (Corrie-ten-Boom-Schule). An jedem der
drei Standorte gibt es jeweils direkt vor Ort eine Kindertagesstätte, in Moabit ist eine weitere Kita im Entstehen.
Unsere „staatlich genehmigten Ersatzschulen“ unterliegen fachlich den Vorgaben der staatlichen Schulaufsicht
und erfüllen alle Anforderungen, die an staatliche Schulen gestellt werden. Ein Wechsel von und an staatliche
Schulen ist daher problemlos möglich.
Die gemeinsame Basis unseres christlichen Glaubens ist
das Bekenntnis der Deutschen Evangelischen Allianz.
Elisabeth-Abegg-Grundschule Prenzlauer Berg
Mit der Elisabeth-Abegg-Grundschule in Prenzlauer Berg
bzw. mit deren Vorläufer begann die Erfolgsgeschichte
des Christburg Campus. Mittlerweile werden in der
Christburger Straße mehr als 330 Mädchen und
Jungen in den Klassen 1 bis 6 unterrichtet.
Sabine-Ball-Grundschule Hellersdorf
Die Sabine-Ball-Grundschule im Bezirk Hellersdorf
wurde 2006 gemeinsam mit dem christlichen Kinderhilfswerk „Die Arche“ aufgebaut. In der Lichtenhainer Straße
lernen derzeit mehr als 200 Mädchen und Jungen in
den Klassen 1 bis 6.
Immanuel-Grundschule Spandau
Ebenfalls 2006 wurde der Wunsch Spandauer Eltern
nach einer christlich geprägten Schule Wirklichkeit: Mit
zehn Kindern startete die Immanuel-Grundschule in der
Stadtrandstraße. Heute lernen hier mehr als 130 Schüler
in den Klassen 1 bis 6.
Schulgeldtabelle Corrie-ten-Boom-Schule (Integrierte Sekundarschule)
Einkommen
Schulgeld pro Monat in EUR
pro Jahr in Euro
1. Kind
2. Kind
3. Kind
bis 22.499
50
33
17
ab 22.500
72
48
ab 26.340
82
ab 27.780
Einkommen
pro Jahr in Euro
Schulgeld pro Monat in EUR
1. Kind
2. Kind
3. Kind
ab 46.500
195
130
65
24
ab 47.940
205
137
68
55
27
ab 49.380
215
143
72
88
59
29
ab 50.820
226
151
75
ab 29.220
93
62
31
ab 52.260
237
158
79
ab 30.660
98
65
33
ab 53.700
247
165
82
ab 32.100
103
69
34
ab 55.140
257
171
86
ab 33.540
108
72
36
ab 56.580
267
178
89
ab 34.980
113
75
38
ab 58.020
278
185
93
ab 36.420
123
82
41
ab 59.460
290
193
97
ab 37.860
133
89
44
ab 60.900
302
201
101
ab 39.300
144
96
48
ab 62.340
313
209
104
ab 40.740
155
103
52
ab 63.780
325
217
108
ab 42.180
165
110
55
ab 65.220
338
225
113
ab 43.620
175
117
58
ab 66.660
350
233
117
ab 45.060
185
123
62
ab 68.100
375
250
125
Einkommen ist die Summe der positiven Einkünfte, abzüglich eines Freibetrages von 5.000 EUR pro Geschwisterkind unter 18 Jahre. Grundlage ist der
Einkommensteuerbescheid des vorletzten Kalenderjahres vor Schuljahresbeginn.
Nichts ist wertvoller als gute Bildung für unsere Kinder!
Leider beteiligt sich der Staat nur teilweise an den Betriebskosten der freien Schulen. Deshalb finanziert sich
der Christburg Campus durch Schulgelder und Spenden.
Das Schulgeld ist abhängig vom Einkommen. Niemand
soll aus finanziellen Gründen ausgeschlossen werden,
deshalb ist in Härtefällen eine Ermäßigung des Schulgeldes möglich.
Die einmalige Verwaltungsgebühr beträgt je 70 Euro für
das erste und zweite Kind sowie 35 Euro für das dritte
Kind. Ab dem vierten Kind, welches eine Schule des Christburg Campus besucht, berechnen wir weder Schulgeld
noch Verwaltungsgebühr. Informationen zum Kennenlernverfahren finden Sie auf unserer Internetseite.
Die Kosten für die Schulbücher und Unterrichtshilfsmittel
sind, genau wie an staatlichen Schulen, von den Eltern zu
tragen, soweit sie nicht vom Land Berlin übernommen werden.
Sie möchten den Christburg Campus mit einer Spende
unterstützen? Darüber freuen wir uns sehr!
Unser Spenden-Konto:
Kontoinhaber: Kreditinstitut: Konto-Nummer: IBAN: SWIFT/BIC-Code:
Christburg Campus Berlin e.V.
Deutsche Kreditbank AG
100 50 060 00, BLZ: 120 300 00
DE85 120 300 00 100 50 060 00
BYLADEM 1001
Spenden sind steuerabzugsfähig. Wir erstellen Ihnen gerne
eine Spendenbescheinigung für das Finanzamt.
Termine und weitere Informationen finden
Sie auf unserer Internetseite:
www.Christburg-Campus.de
Wir freuen uns auf Sie und vor allem Dich!
Corrie-ten-Boom-Schule
(Integrierte Sekundarschule)
Christburg Campus · Prenzlauer Berg
Christburger Straße 14 A, 10405 Berlin
Telefon: (030) 443 1237-180
E-Mail: [email protected]
Facebook.de/Christburg.Campus
www.Christburg-Campus.de
Konzeption und Gestaltung: www.joussenkarliczek.de
Fotografie: www.marinakloess.com

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