私の授業の観てほしいポイント 《付箋の活用方法》 青：授業の良かった点 赤：授業の改善点 黄：改善提案（こういう方法はどうか） 所属校 幸手市立西中学校 ２学年 主題 勤労、社会への奉仕、公共の福祉 資料名 「ぼくの職場体験活動」 （出展 彩の国の道徳 平成２２年２月） ４－（５） ① 導入、終末について 松下幸之助の言葉を使い、より社会・実践に近い価値観を提示することで、生徒達に 実体験に近い感覚を感じさせたい。 ② 話し合い活動について 話し合いの進め方、発問の出し方、切り返しを工夫して発表を促し、活発な意見交換 をさせたい。 また、プリントを使用することで、発表が苦手な生徒の意見を汲み取りたい。 ③ 範読を１と２の二つに分けて読み、結論を見せないようにすることで、生徒達の自由な 意見を発表させ、話し合い活動を活発にする。 また、気持ちが分散しやすい生徒達の気持ちを一つのことに集中させたい。
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