資料4 学校における教育相談に係る施策に関する主な論点（PDF:51KB）

学校における教育相談に係る施策に関する主な論点
○スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカーの活用状況・課
題と今後の在り方
（例）
・特に注力すべき政策分野（貧困等）
・効果的な配置形態
○学校の組織的な支援体制の状況・課題と在り方
（スクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカーの活用を中心に
「チーム学校」の議論を踏まえて）
○スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカーに求められる資
質・役割とその評価の在り方
○学校の教職員（校長、副校長・教頭、主幹教諭、生徒指導担当、養護
教諭等）に求められる役割
○スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカーの活用方針等に
関する指針の在り方（教育委員会、学校）
○学校における教育相談体制充実のための関係機関との連携の在り方
（児童相談所その他福祉部局、警察(サポートセンターを含む)など）
○その他、関連のある施策の在り方

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