平成26年度学校評議員による評価 89長野県白馬高等学校 下表は７名の学校評議員の皆さんに、八つの評価項目について評価していただいた結果です。 コメントについては、別紙に一括して掲載しました。 評価の基準 Ａ：十分 Ｂ：おおむね十分 Ｃ：やや不十分 Ｄ：不十分 評 価 項 目 評価の観点 評価 コ メ ン ト １ 教育目標 重点目標 学校の教育目標は、生徒の実態と保護者や地域 の願いを踏まえたものになっているでしょうか。 Ｂ ２ 教育目標 の具体化 日常の教育活動は、本年度の重点目標を反映し たものになっているでしょうか。 Ｂ ３ 教育課程 本校のカリキュラムは、特色あるものになってい るでしょうか。 Ａ 生徒の基本的生活習慣の確立の取組は、成果を あげているでしょうか。 Ａ 生徒の健全育成のための家庭・地域および関連 機関との連携がとれているでしょうか。 Ｂ 生徒一人一人の進路目標の確立及びその実現 に向けた取組は成果をあげているでしょうか。 Ａ 本校の教育活動における地域の人材等の活用 は十分でしょうか。 Ｂ ４ ５ ６ ７ 生徒指導 進路指導 家庭・地域 本校は地域にとって身近な雰囲気を持っているで との連携 しょうか。 生徒の 自主活動 ８ 学校評議員制 別紙参照 別紙参照 別紙参照 Ｂ 本校の教育活動に関する情報が、家庭・地域に 十分伝わっているでしょうか。 Ｂ 生徒会活動・文化祭において生徒の自主的活動 がなされているでしょうか。 Ｂ クラブ活動においては、生徒の自主的な活動が なされているでしょうか。 Ｂ 本校の学校評議員会の運営は、これでよいでしょ うか。 Ｂ このアンケートの「学校評価の項目・観点」は適 切でしょうか。 Ｂ 別紙参照 別紙参照 別紙参照 別紙参照
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