教育プラザパンフレット裏

特別支援教育センター (3階 )
通級指導教室 1
《何のため》
プレイルーム
・ 一人一人の子どもたちのニーズに応じた適切な支援を進め、将来
の社会的自立に向けた、きめ細かな支援を行う。
《何をする》
・ 特別支援学校や医療・福祉・就労等関係機関と連携を図る。
施設平面図
情報研修室
開館時間
8:30 ∼ 21:30
《何のため》
教育研修室
・「学び合い 学び続ける『頼もしい教職員』」を育成するために教職員
研修の充実を図る。
《何をする》
・ 教職等育成基本研修を実施する。
→メンター研修会:学校における OJT の活性化
→ケース検討会議及び進路研究会の開催
・ 発達障害を有する児童生徒の社会性を高めるため、感情や行動の
コントロールの仕方、コミュニケーションのとり方など、専門的な
学年主任等マイスター研修会:熟練の「技」と「観」
・授業づくり支援研修を実施する。
→A5(After Five) 講座:「授業づくり」
「道徳教育」
「情報教育」
個人指導が必要な児童生徒の支援を充実させる。
→小中学校の通級指導教室に係わる教職員に対して適切な支援や
「特別支援教育」ALT による
「英会話研修」
→センター指導主事等計画訪問、学校教育課指導主事等要請訪問
助言を行う。
・職員等専門研修を実施する。
→指導力強化のための実践的な研修会の開催
・ 就学相談や教育相談に対応し、保護者支援に努める。
→相談会の実施及び情報交換やケアを行う場の設定
青少年相談センター(1・2 階)
学習室兼相談室
教育研修センター(3階)
開館時間
8:30 ∼ 17:15
《何のため》
開館時間
8:30 ∼ 17:15
若者相談窓口
・ 次 世 代 を担う健 全 な 青 少 年 を育成 する 。
《何をする》
・ 青少年に良好な地域環境を整備する。
→青少年指導委員による各種の補導を中心とした青少年の健全育
成非行防止活動を行う。
・ ニートやひきこもり、不登校など、社会生活を営むうえで困難を抱
える子ども、若者及びその家族等を支援する。
→不登校等の児童生徒が学校への復帰を目指す適応指導教室「ス
テップスクール・ふじ」の運営
→若者相談窓口を設置し、
困難を抱える若者及びその家族等の相談
活動を行う。
→若者が安心できる居場所を提供、家族会の開催。
→各職専門研修会:養護教諭、栄養教諭、事務職員等
学校間ネットワーク(推進会・同好会等)構築の支援
青少年教育センター・社会教育課(1階)
開館時間
8:30 ∼ 21:30
大会議室
青少年団体交流室
《何のため》
・よりよい社会づくりに貢献し、主体的に行動できる、「生きる力」を
持った青少年を育成する。
《何をする》
・ 青少年の健全育成及び交流を推進する。
→青少年を対象とした各種教養講座、市民大学事業等の開催
・青少年リーダーを育成する。
→青少年体験交流事業「キズナ無限∞の島」、岩手県雫石町との
少年交流事業、青少年指導者養成講座等の開催
・青少年が健やかに成長するための環境づくりを推進する。
→社会教育委員会議、青少年問題協議会の開催 等