独自研修 障がい児保育担当保育士等研修開催要綱 ※障がい児保育担当保育士等研修は平成 27 年度より本会主催の独自研修となりました。 ＜ねらい＞ 発達障がいについての基礎的な知識等を習得するとともに、障がい児とその保護者への支援方法に ついて理解を深める。 研修分野 研修対象 研修定員 職種・課題別研修 障がい児担当の保育所保育士等 ①６０名 ②１００名 ※申込多数の場合は、北海道社会福祉協議会会員の事業所が優先となります ①平成２７年 ９月 ９日（水）～ ９月１０日（木） 札 幌／かでる２．７ ８階 ８２０研修室 ②平成２７年１２月 ８日（火）～１２月 ９日（水） 札 幌／かでる２．７ ４階 大会議室 ①平成２７年 ６月 ４日（木）～ ６月１６日（火） ②平成２７年 ６月 ４日（木）～ ６月３０日（火） ①平成２７年 ６月２６日（金）までにご連絡いたします ②平成２７年 ７月１０日（金）までにご連絡いたします 会員 5,000 円／非会員 10,000 円 ※当日の無断欠席は、研修費用を請求いたします 日程・会場 申込期間 受講可否 研修費用 研修内容 【①平成２７年 ９月 ９日（水）～ ９月１０日（木）】 日程・時間 研修科目 9:10～ 9:30 受 付 第 9:30～ 9:40 開講式 １ 9:40～12:40 講義１ 日 自閉症の子どもへの関わり 12:40～13:40 昼食／休憩 13:40～16:40 講義２ ＬＤやＡＤＨＤの 子どもへの関わり 第 ２ 日 9:30～11:30 講義３ 発達障がいの子どもへの ことばの支援 11:30～12:30 昼食／休憩 12:30～15:30 講義４・演習 保護者への支援方法 ～事例検討を通して学ぶ～ 研修内容 研修費用の受領／資料配布 オリエンテーション ・ 自閉症に対する基礎的理解と幼児期の支援 ・ 保育士に求められる配慮や環境構成による支援 ・ 二次的な障がいについての理解 ・ ＬＤの基礎的理解 ・ ＡＤＨＤに対する基礎的理解と幼児期の支援 ・ 親子（母子）関係への支援 ・ ことばの発達と保育士としての役割 ・ コミュニケーション意欲を育てる関わり ・ 子どもに伝わりやすい話し方 ・ 保護者支援における相談援助の心構え ・ 障がいのある子どもを持つ保護者への支援 15:30 閉 講 ※申込多数の場合は、１事業所からの受講者人数を制限させていただく場合があります。 本研修受講にあたっての留意事項 １ 本研修は①と②で開始・終了時刻が異なります。②(１２月８日～１２月９日)の日程は次頁に掲載しております。 研修内容 【②平成２７年１２月 ８日（火）～１２月 ９日（水）】 日程・時間 第 １ 日 研修科目 9:10～ 9:50 受 付 9:50～10:00 開講式 10:00～12:00 講義１ 発達障がいの子どもへの ことばの支援 12:00～13:00 昼食／休憩 13:00～16:00 講義２ ＬＤやＡＤＨＤの 子どもへの関わり 第 ２ 日 9:30～12:30 講義３ 自閉症の子どもへの関わり 12:30～13:30 昼食／休憩 13:30～16:30 講義４・演習 保護者への支援方法 ～事例検討を通して学ぶ～ 研修内容 研修費用の受領／資料配布 オリエンテーション ・ ことばの発達と保育士としての役割 ・ コミュニケーション意欲を育てる関わり ・ 子どもに伝わりやすい話し方 ・ ＬＤの基礎的理解 ・ ＡＤＨＤに対する基礎的理解と幼児期の支援 ・ 親子（母子）関係への支援 ・ 自閉症に対する基礎的理解と幼児期の支援 ・ 保育士に求められる配慮や環境構成による支援 ・ 二次的な障がいについての理解 ・ 保護者支援における相談援助の心構え ・ 障がいのある子どもを持つ保護者への支援 16:30 閉 講 ※申込多数の場合は、１事業所からの受講者人数を制限させていただく場合があります。 本研修受講にあたっての留意事項 １ 本研修は①と②で開始・終了時刻が異なります。①（９月９日～９月１０日）の日程は前頁に掲載しております。
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