学習チェックシート【社会（標準・東書）小学3・4年】

学習チェックシート【社会（標準・東書）小学3・4年】
教室名　クラス・コース名　学校名　氏名　ワーク
教科書
教科書
本体
確認テスト
予定日実施日
目安
4～7月
学習日
4～6月
6～9月
章名
単元名
タイトル
回
課名
３・４年の学習を始める前に
回
ページ
2
/　/　1 学校のまわり
4～7
/　/　1
2 市の様子(1)―仙台市
8～11
/　/　2
3 市の様子(2)―横浜市
12～15
/　/　3
4 市の様子(3)―姫路市
16～19
/　/　4
/　地図でたしかめよう①
20
/　/　/　㊤
48～69
1　店ではたらく人
5 店ではたらく人
22～25
/　/　5
/　㊤
70～83
2　農家の仕事
6 農家の仕事
26～29
/　/　6
/　㊤
84～99
7 工場の仕事
30～33
/　/　/　図でたしかめよう①
34
/　/　/　㊤
102～111
8 古い道具と昔のくらし
36～39
/　/　8
/　㊤
112～123
9 残したいもの,　伝えたいもの
40～43
/　/　9
/　44
/　/　/　㊦4～19
㊦20～37
10 火事からくらしを守る
46～49
/　/　10
/　㊦
38～53
11 事故や事件からくらしを守る
50～53
/　/　11
/　54
/　/　/　㊦
56～79
12 水はどこから
56～59
/　/　12
/　㊦
80～101
13 ごみの処理と利用
60～63
/　/　13
/　64
/　/　/　/　/　/　/　9～12月
1～3月
ページ
㊤
4～19
㊤
20～41
1　学校のまわり
1　わたしのまち
みんなのまち
2　はたらく人と
わたしたちのくらし
2　市の様子
3　工場の仕事
1　わたしのまち
みんなのまち
2　はたらく人と
わたしたちのくらし
1　古い道具と昔のくらし
3　かわってきた
人々のくらし
2　のこしたいもの，つたえたいもの
3　かわってきた
人々のくらし
年表でたしかめよう①
1　火事からくらしを守る
地震からくらしを守る
4　くらしを守る
2　事故や事件から
くらしを守る
4　くらしを守る
図でたしかめよう②
1　水はどこから
5　住みよい
くらしをつくる
2　ごみのしょりと利用
5　住みよい
くらしをつくる
図でたしかめよう③
1 ページ
7
点数
/100
/100
/100
/100
/100
/100
/100
/100
/100
/100
/100
/100
/100
メモ／宿題
宿題
確認講師印
（例✓）
学習チェックシート【社会（標準・東書）小学3・4年】
教室名　クラス・コース名　学校名　氏名　ワーク
教科書
教科書
本体
確認テスト
予定日実施日
目安
学習日
ページ
章名
単元名
タイトル
回
課名
回
ページ
14 きょう土をひらく(1)
66～69
/　/　14
15 きょう土をひらく(2)
70～73
/　/　15
16 きょう土をひらく(3)
74～77
/　/　16
年表でたしかめよう②
78
/　/　17 県の様子(1)―兵庫県①
80～83
/　/　17
/　18 県の様子(1)―兵庫県②
84～87
/　/　18
/　19 県の様子(2)―福岡県①
88～91
/　/　19
/　20 県の様子(2)―福岡県②
92～95
/　/　20
/　21 県の様子(3)―岡山県①
96～99
/　/　21
/　22 県の様子(3)―岡山県②
100～103
/　/　22
/　３・４年のまとめ① 【　/100 】 104・105
/　/　/　３・４年のまとめ② 【　/100 】 106・107
/　/　/　３・４年のまとめ③ 【　/100 】 108・109
/　/　/　図でたしかめよう②
110・111
/　/　/　図でたしかめよう③
112
/　/　/　/　/　/　/　10～12月
12～3月
㊦
104～127
6　きょう土の
はってんにつくす
1　谷に囲まれた台地に水を引く
㊦136～149
1　県の広がり
㊦150～177 7　わたしたちの県 2　特色ある地いきと人々のくらし
㊦178～185
3　世界とつながるわたしたちの県
6　きょう土をひらく
7　わたしたちの県
2 ページ
点数
/100
/100
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/100
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/100
/100
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メモ／宿題
宿題
確認講師印
（例✓）

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