第5章 教育プランの推進に当たって 63 第 5章 教 育 プランの推 進 に当 たって 連携・協力体制 調布市 教育 プラ ンは,調布市 教育 委員 会が 取 り組む 12 施策・44 事業と 7つ の重 点プ ロ ジ ェクト を定 めて いま す 。 教育に 関す る施 策に つ いて は ,教育 委員会 と 学校 ,保 護者 ,地 域 ,関係機 関が 情報 共有 に 努 め,連携・協力し なが ら推進 して いく こと は 言うま でも あり ませ ん が,この 間の 教育委 員 会制 度改革 を踏 まえ ,こ れ まで 以 上に 市長 と教 育 委員会 との 連携 ・協 力 が求め られ ます 。 防災 ,子育 て ,福 祉,スポー ツ,文化 ,環境 など ,市長 部局 と密 接 に関連 する 内容 につ い て は,こ れま で以 上に 情 報共有 と連 携・ 協力 を 行いな がら ,取 組を 着 実に 推 進 し て ま い り ま す 。 教育プランの進行管理 調布市 教育 プラ ンに 掲 げる施 策・主要 事業 に ついて は,平成 22 年 度以降 ,毎 年度 その 実 施 状況を 教育 委員 会が 教 育に関 する 専門 家の 知 見を踏 まえ ,点検・評 価し ,そ の結 果を市 議 会へ 報告す ると とも に, 公 表して いま す。 このこ とに より ,調 布 市の教 育行 政の 透明 性 の 確保 を図 ると とも に ,施策・事 業の 進捗 管 理 を行う こと で ,次年 度 以降に 向け た ,より 効 果的・効 率的 な 取組 へ 生かす こと を目 的と し てい ます。 新たな 教育 プラ ンの 進 行管理 につ いて も,こ れま で どお り,施 策・主 要 事 業 を 対 象 に 点 検 ・ 評価を 実施 しな がら , 取組 の 着実 な推 進を 図 ります 。 また ,新た に設 定し た 7つの 重点 プロ ジェ ク トにつ いて も,組織 一 体とな った 横断 的な 取 組 である こと から ,施 策・主 要事業 別の 点検・評価と は別 に,総合 的・包 括的な 点検・評 価 を実 施して いき ます 。 【参考】地方教育行政の組織及び運営に関する法律(抜粋) 第二十七条 教育委員会は,毎年,その権限に属する事務の管理及び執行の状況について点 検及び評価 を行い,その結果に関する報告書を作成し,これを議会に提出するとともに ,公 表しなければならない。 2 教育委員会は,前項の点検及び評価を行うに当たっては,教育に関し学識経験を有する者の 知見の活用を図るものとする。 65
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