南小・南中学校では,小中連携教育をスタートさせ,昨年10年という節目を迎えま した。そして,新たなスタートとなる今年,小中連携を発足させた時の資料を振り返っ てみました。研究主題は,「児童・生徒一人一人に『確かな学力』の育成を図るため の小・中連携の在り方」として,3つのねらいを掲げていました。 (1) 小・中9年間の学びの中で「基礎・基本の確実な定着」を目指し,わかる授業の 展開・楽しい学校の実現を図る。 (2) 小・中教師によるTTの授業・相互参観等を通して,学習指導法の工夫・改善 を図り,教職員の資質向上に努める。 (3) 児童・生徒間の交流学習(小学校「総合的な学習の時間」・中学校「選択教科」 <現在はありません>),学校行事,特別活動等での交流活動の展開を通し,健 全な児童・生徒を育成する。 その後,時代の変化に対応しながら,毎年,課題を改善し実践してきました。11年 目を迎えた今年は,次のような取り組みを実践しました。 『かしこく』 よく考え自ら学ぶ 学びの広場 兼 務 授 業 音楽 総合的な学習成果発表会 第13号 兼務授業図工 平成27年3月18日 『やさしく』 あいさつ運動 発行 職員研修会 学びの広場 豊かな心と夢をもつ 南小秋祭り 部活動体験 部活動体験 あいさつ運動 南小秋祭り 『たくましく』 健やかな身体をつくる 部活動激励会 野球部 中学校体育祭参加 部活動激励会 音楽部 ミナミビクス入場 体育祭参加記念写真 部活動激励会 サッカー部 通年 中学校職員による小学校図 工・音楽の兼務授業 5月13日 南小・中連携推進委員会 6月18日 小 学 校 職 員 の 部 活 動 激励 7月2~4日 南小 ・中朝のあいさつ運動 7月22~28日 「学びの広場」南中生徒によ る学習支援 8月18日 南小・中合同職員研修会 9月7日 「体育祭」に5,6年生参加 10月29~31日 南小 ・中朝のあいさつ運動 11月8日 「南小秋祭り」に南中音楽部 参加 11月21日 南中「総合的な学習の時間 成果発表会」に5,6年生参加 1月16日 南小6年生部活動体験 3月6日 南小・中連携推進委員会
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