埼玉の子ども 70 万人体験活動
保育体験
第３学年
特 色
● 草加市においては、子ども教育連携推進室が設置されてお
り日頃より幼保小中における連携の在り方について全市をあ
げて研究している。
● 本校においても地域に根づいたキャリア教育の一環とし
て、保育士・園児達との交流を通して働くことの意義や仕事
に対する様々な思いについて考える機会として保育実習を行
っている。
成 果
●
園児とのふれあいを通して、思いやりの心を持って接する
ことの大切さや、自分がこれまで多くの人に支えられてきた
ことを改めて知ることができた。
● 保育士がきめ細やかに園児に対して接する姿を見て、生徒
が社会に出る際の責任と自覚を体得できた。