選択講習(4) 平成 27 年 8 月 5 日（水）学校教育における防災減災意識の向上と取組み時間 9：20～9：30 （10 分） 9:30～10:30 （60 分） 10:30～11:50 （80 分）（幼・小・中・高・特教員対象：定員 40 名）内容講師ガイダンス学校安全と危機管理の重要性あぶらかわ油川ひろし洋油川洋学校安全は児童生徒が自他の生命尊重を基盤として、自ら安全に行動し、他の人や社会の安全に貢献できる資質や能力を育成するとともに、児童生徒の安全を確保するための環境を整えることの重要性を学ぶ。にしむら栃木県の学校教育現場における防災教育しんじ西村眞治油川洋平成 26 年 2 月に栃木県内小中学校現場においてどのような防災教育が行われているかについて、実態調査を実施した。その調査の概要を報告する。休憩（10 分） 12:00～12:30 （30 分）油川洋栃木県における防災教育の指針防災教育は、安全教育の一環として極めて重要な課題である。教育課程の各教科科目、道徳、特別活動等に位置付けられ児童生徒の発達段階や、各教科等それぞれの特質に応じて適切に実施されるものである。「学校安全計画」に防災教育に関する内容を盛り込むなど、計画的に実施を図ることが重要である。昼休み（50 分） 13:20～14:50 （90 分）いなば稲葉実践的防災教育における災害図上訓練演習とみざわしげる茂ひろみ冨澤廣三油川洋児童生徒一人一人の発達の段階、障害の状態に応じて避難や避難のための支援が大切な課題である。音に敏感な子、通常と異なる状況を理解できない子など反応は様々である。避難訓練を通してそれらの見極め、非常時に備えることが重要であると、図上訓練を通じて再確認を学ぶ。休憩（10 分） 15:00～16:20 （80 分） 16:20～6:40 （20 分） 16:40～16:50 （10 分）稲葉茂災害時における避難所設営訓練演習冨澤廣三油川洋東日本大震災当日は、学校行事のため児童生徒は学校にはいませんでしたが、被災した児童生徒も多く安否確認に大変時間がかかりました。避難所の設営を通じて避難所の再確認や保護者の協力の下「引き渡し訓練」やより使いやすい避難所の有効性を学ぶ。試験油川洋アンケート油川洋