伝承遊びに挑戦しよう! (ファイル名:nobikko5

たんぽぽ組
2月号
のびっ子ニュース
伝承遊びに挑戦しよう!
たんぽぽ組では、みんなで伝承遊びをして楽しんでいます。初めて遊ぶ子もいて、友達同士で教え合っ
たり、保育参観のときに保護者の方に教えていただいたりして、いろいろな遊びに挑戦しました。その様
子を紹介します。
おはじき
ねらって
ねらって・・・。
おはじきは親指で
はじくんだよ。
おはじきを指で弾いて、当て
て遊びます。おはじきで遊ぶと
集中力が高まったり、指先が器
用になったりするといわれて
います。
なんと3つの
おてだまに成
功しました!
おてだま
【ひとつで遊ぶ】
【ふたつで遊ぶ】
この指 のと ころ
をとって・・・。
お母さん、
すごいね!
すごろく
友達と誘い合い、順番を決
めてコマを進めて楽しんで
います。お気に入りは“にん
じゃすごろく”です。
こうかなぁ?
むずかしいな。
あやとり
技を習得するまでに努力したり、
様々な技ができるようになったとき
に達成感を味わったりすることがで
きます。特に指先を使うので、脳の発
達にとてもよいといわれています。
こま
回すときには片足を前へ出して
軽くひざを曲げます。遊びながら
身体能力、集中力、バランス感覚
が養われます。
わぁ!お父さん
すごいなぁ!
伝承遊 びを いくつ か紹 介
しましたが 、いかがでした
か。遊びながら周りの友達や
大人とかかわり、社会性が身
に付くともいわれています。
昔ながらの遊びは、指先から
全身を使うものまであり、体
を使って親子で一緒に挑戦
してみるのもいいですね。
フライパンで
キャッチ!
≪◎ねらいと∗内容≫
◎寒さに負けず、様々な遊びに積極的に取り組む。
∗寒さに負けず、十分に体を動かし、様々な運動遊びに取り組
む。
∗友達と相談してチーム分けや遊び方を考え、ルールを守って
遊びを進める。
∗園の行事や身の回りの出来事に関心をもち、自分たちで生活
外から帰ったら
手洗いうがいを
するよ!
を進めていく。
◎共通の目的に向かって協力したり工夫したりして、やり遂げ
大垣ひかり保育園の
子や1年生の子を招
待して案内しよう!
た充実感を味わう。
∗作ることを楽しみ、材料や素材、表現方法を選び、考えたり工
夫したりする。
∗友達と協力したり分担したりして作り上げる満足感を味わう。
∗作品展では、自分たちで作り上げた場を案内したり遊び方を紹
介したりする。
◎冬の自然事象に興味や関心をもち、発見したり考えたりする
楽しさを味わう。
∗冬の自然に関心をもったり、取り入れたりして遊ぶ。
∗雪、氷、霜柱など冬の自然事象に関心をもち、気付いたこと
や感じたことを分かるように話したり試したりする。
おやこでやってみよう!
2月は鬼の折り紙です。幼稚園では、心の中に住む鬼を考えながら折って楽しみ
たいと思います。泣き虫鬼でしょうか、それとも言うこと聞かない鬼でしょうか。
子どもたちが描く鬼の表情も楽しみですね。ぜひ親子で折って楽しんでください。
<今月の折り紙: おに >
1.
2.
3.
おりせんをつける
6.
まんなかのせん
までおる
4.
かどをおる
8.
7.
さんかくにおる
9.
5.
おったところ
11.
かくだい
やまのてっぺんの
ところでおる
せんのところ
までおる
おったところ
したのかどを
うらがわにおる
かおをかいてかんせい