6年 - ZAQ

・あつく！…何でも全力でとりくむ
学年目標
・あたたかく！…誰に対してもやさしく
『Hot な学年にしよう！！！』
・ホッと（安心）…自分が出せる安心できる
つながりを
運動会（組体操、リレー、個人走（１００ｍ）
9 月２7 日
９月２７日、運動会がありました。６年生は組体操、リレー、個人走に取り組みました。
個人走では、トラックで１００ｍを全力疾走！タイトルでもあった「鋼～きたえぬかれた足～」のごとく、
素晴らしい走りがたくさん見られて、会場を盛り上げました！
個人走に引き続き、クラス対抗で行うリレーでも大盛り上がり！バトンパスのスピード感は、さすが６年
生！タイトル「繋～熱いおもいを～」でもあるように、子どもたちが運動会に向けて頑張ってきた熱いおも
いをつなぐことができました。
そして組体操！今年度の組体操は「絆～くすのき世界遺産～」をテーマに取り組んできました。大技を組
み合わせた「モンサンミシェル」、個人技～５人技で構成された「コロッセオ、パルテノン神殿、ピラミッ
ド、スフィンクス」、１０人～全員技で構成された「イグアスの滝、万里の長城」、そして全員で作った「富
士山」！みんなで成功させたいという強い思いを胸に、１ヶ月間頑張って取り組んできた成果を存分に発揮
し、素晴らしい演技をすることができました。会場からはたくさんの拍手をもらい、たくさんの笑顔が見ら
れた組体操！よくがんばりました。
平和学習
＜修学旅行：１日目（平和記念公園）＞10 月 23 日、24 日
１日目は、広島平和記念公園で平和学習を行いました。平和記念公園についてまず目にしたのが原爆ドーム。子
どもたちは衝撃だったのか、気持ちが一気に引き締まりました。
次に、平和の子の像の前で、平和を誓ってセレモニーを行いました。実行委員の子どもたちを中心に作り上げた
セレモニー！真剣な眼差し、思いを込めた呼びかけや歌で、素晴らしいセレモニーができました。また、校内全員
に呼びかけて作った千羽鶴も、この場所にささげてきました。
次に、資料館の見学、碑めぐりを行いました。資料館では、衝撃のあまり言葉を失う子どもも。その後、班ごと
に碑めぐりを行いました。この日の夜には、全員で平和学習の振り返りを行いました。その中で、「平和の大切さ
を感じた」「資料館で見たものは衝撃的だった」などの感想がありました。子どもたちにとって、しっかり考える
ことのできた平和学習！とても良い時間になったと思います。
＜修学旅行：２日目（カリヨンハウス）＞
２日目、岡山県のカリヨンハウスに行きました。
アウトドアクッキングでは、各グループで協力し、楽しく、おいしく、過ごすことができました。
５人１組でチャレンジしたいかだトリップ！「いっち、に
いっち、に」と掛け声に合わせて、ぐ
んぐん進むことができました。中には、その場でくるくる回ってしまうグループも！充実した２日間
になって、とても良い修学旅行になりました。
＜くすのき文化フェスティバル＞11 月 18 日
９月から進めてきた平和学習！そのまとめを、呼びかけにして全校の前で発表しました。実行委員の子どもたちが中心に呼びかけを
作り、各自呼びかけの言葉に動きを付けて発表することができました。また、前半は修学旅行の楽しかったこと、後半に平和学習で学
んだことを発表したのですが、前半から後半にかけて雰囲気を変える意識した呼びかけができて、とてもいい発表になりました。

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