2014/12/26 ２０１４年度後期『認知科学』（木曜１・２時限目）担当：竹内勇剛中間課題レポートについて 1. 位置づけ • 本講義は試験による成績評価を行なわない． • 評価は提出されたレポートの内容に基づいて行なう． • 成績評価のための重要な提出物の１つ． • 提出は必須．未提出の場合には，最終課題レポートをたとえ提出しても成績評価は無条件に「Ｄ」とする． • 単に提出しただけでは評価はされない．きちんと内容を問うため，不十分な内容の場合には最終的に「Ｄ」となる可能性もある． 2. レポート提出要領 • 提出期限：２０１５年１月９日（金）１７：００まで短期留学等特別な事情がある場合は，電子的方法での提出も許可することがある．事前にその旨の許可を得ておくこと． • • 提出場所：情報学部１号館５階Ｊ１５１２室前ポスト • 書式：Ａ４判用紙４枚以内（表紙なし） o １枚目上部に学科・学年・学籍番号・氏名・提出日を明記． o ワープロ可（手書きの場合はハードコピーを手元に残しておくこと）． o レポート用紙左上部をホチキスで留める． o レポートとしての基本的な決まりごとにしたがった書き方をしていれば，特に細かい点は指定しない． o レポートを作成する際に参考にした，引用した文献のリストはきちんと明記する．URL は好ましくない（永続的なリファーが保障されないため）． o 図表による表現や章立てを効果的に活用し，読者の理解を促進できるよう十分に配慮する． 3. 評価項目 • オリジナリティ・独創性（人の考えの受売りではなく，君だけのアイディアを） • 論点・構成の面白さ（画一的，ステレオタイプ的な見解でなく新しい展開を） • 論理展開の妥当性と簡潔さ（憶測に頼らず文献などを調べて根拠のあることを．文献リストはレポートの末尾に付記すること） 4. • レポートとしての適切なことば使いと表現（レポートはあなたの日記ではない） • 締切日の順守（社会の常識）課題内容 ① 購入した１冊の書籍（書誌情報を正確に明記すること）の第１章を１，０００字程度で要約した上で，あなたがこの本から学ぶべきこと（学んだこと）を２，０００字程度でまとめよ．．．．．．． ② 認知科学を学ぶことが，自分にとってどのような点において情報科学を今後学んでいく上で貢献するかを２，０００字程度で考察せよ． ③ 冬休み中に新しく体験したことや，成長したこと，目覚めたこと，絶対に人に話したくなることを自由に書け／描け． ※これは成績の評価対象とはしない．以上