茨城県学校教育指導方針一人一人が輝く活力ある学校づくり ○創意を生かした特色ある教育活動の展開 ○個性を生かす教育の充実 ○魅力ある開かれた学校づくり教育目標（中期目標）ひたちなか市教育目標豊かな心をもち意欲的に学び考える豊かな人間性を育み個性がきらめく心身ともにたくましい児童の育成教育のまちひたちなか～学校力を高め，児童一人一人や学校教育推進キーワード感動笑顔学校力集団の力を伸ばす～ <教育の指針>夢をはぐくみともに歩む目指す学校像目指す教師像目指す児童像 ○思いやりあふれる学校 ○思いやりの心をもったやさしい子 ○熱意と使命感のある教師 ○楽しく学び合いのある学校 ○よく考え、自ら意欲的に学ぶ子 ○絶えず指導力の向上を図る教師 ○学ぶ環境の整った美しい学校 ○わがままを抑え,きまりを守る子 ○健康で思いやりのある教師 ○信頼される学校 ○進んで体を鍛え安全に生活する子 H25 学力診断テストの県平均比較国社算理合計 4年 0.7 -2.7 -2.6 -2.7 -7.3 5年 8.0 -3.6 0.6 2.3 7.3 6年 6.0 8.5 7.2 7.9 29.6 ・問題文を読む力が不足している・あいさつができる児童 83.5％保護者 94.1％・「よい子の約束」を守る児童 75％保護者 98％・自己有用感の高揚が課題・県体力テスト A+B H25:44.6％ H24:47.9％ H23:40.6 ・30 日以上欠席 H25:2 名 H24:5 名・う歯治療率 H25:57.5％・基本的な生活習慣の確立が課題組織目標：自他を大切にし，豊かな人間関係の中で学力を高め合う目標（グループ目標）学習意欲を高め，学力の向上をめ目標（グループ目標）自他を大切にして，豊かな人間関目標（グループ目標）基本的な生活習慣を確立し，健康ざす係をはぐくむと体力をはぐくむ・県学力診断テスト前年比各教科・一人一人の自己有用感を高める・自己の健康管理能力を高める・学級が楽しい子 100％・体力テスト A+B>55％重点施策重点施策重点施策 ○意欲を高める学習課題の工夫 ○道徳的実践による自己有用感の ○体力向上のための補強運動＋１ポイントの児童 100％・50 冊読書 100％ ○基礎的･基本的な知識･技能を習得する学習活動の展開 ○楽しい授業の展開国語や算数が楽しい児童 80％ ○漢字力･計算力テストの合格者低：85％中：80％高：70％ ○家庭学習目標時間達成低：90％中：80％高：70％ ○50 冊読書達成 100％ ○特別支援教育における個別の学習支援形成(いじめ解消) ○特別活動では，Q-U テストの活用・業間運動（長縄，ランニング） ○体力テスト A+B>55％と児童の主体的な活動 ○欠席児童 0 の日：3 日以上・委員会活動の活性化 ○交通事故 0 ○Q-U テストを活用したよりよい学級集団の育成・研修の実施 ○あいさつができる子 100％ ○よい子の約束を守る子 100％ ○しっかりと清掃できる子 85％・定期的な交通安全指導・自転車乗車時ヘルメット着用 ○う歯治療率 60％以上・委員会活動・保健だよりの活用・歯磨き指導 ○朝食を毎日食べる子 90％以上・生活リズムカードの活用