≪ 元気いっぱい優しさいっぱい夢いっぱい ≫ www.tokorozawa-stm.ed.jp/kamiarai-eh 平成２６年２月号校長髙橋等月日が過ぎるのは早いもので、お正月が来たかと思っていたら、もう２月になります。朝晩の冷え込みには厳しさを感じますが、ほころび始めた紅梅の花に春が近づいた慶びを感じられるようになってきました。しかし、空気の乾燥も進みインフルエンザが猛威を振るっています。外出から戻ったらうがい手洗いを確実に行い、十分な栄養補給と十分な睡眠をとり、健康な生活を児童とともに送りたいものです。先日、他市の飲食店で見かけた光景です。夜遅くではありましたが、週末だったので店内は賑わっていました。その店内で４，５歳くらいの男の子が走り回っていたのです。さらに、他の席に目をやると３歳くらいの子どもをだっこしているお母さんが目に入りました。改めて時刻を確認すると、午後１１時少し前・・・。特別な事情があったのかも知れませんが、夜遅くに幼児がお店を走り回る光景は不自然でした。深夜まで起きていたこの子どもたちは、翌朝は遅くまで寝ていることでしょう。しかし、いくら睡眠時間をとったとしても、生活リズムは乱れてしまいます。子どもは大人と違い、一旦崩れた生活リズムをすぐに修正することは困難です。深夜に子どもを連れ歩くことは、子どもの生活リズムを乱す原因になります。大人がまず子どもの生活を第一に考え、様々な誘惑に打ち勝ち、大人が我慢することが大切ではないかとこの出来事から考えさせられました。また、「マナー」という言葉があります。「行儀」や「作法」と日本語には訳されています。マナーとは「他者を気遣う」という気持ちの現れであり、不特定の相手を不快にさせないように一人一人が周囲の状況を考え、自分の思いを巡らして行動すべきものでしょう。社会生活をする上で、地域や学校のように集団生活をする場所では必要になる行動様式だと思います。昔から「残り姿を美しく」とも言います。具体的な例として身近な所では、借りたものはきれいに洗ってから返す、使ったトイレのスリッパは次の人が履きやすいように揃えておく、洗面シンクの周辺を濡らさないように使い次に使う人に不快な思いをさせない、宿泊した宿を去る時には使った物は元通りに直しておく、など相手のことを思って自分のとるべき行動を見直すことが人としても重要になってきます。学校では、脱いだ靴をきれいに靴入れにしまう、掃除道具を次に使いやすいようにしまう、ランドセルをしまうロッカーをきれいに使うなどの指導を徹底しています。「残り姿を美しく」することでその人の品性が高まることでしょう。今月も保護者・地域の皆様のご支援・ご協力をよろしくお願いいたします。２月１土２日３月４火１／１４行事予定「体育朝会大縄跳び」子どもは風全校朝会、節分の子。寒くて立春も外遊びが大好きです。全校で大縄跳安全教室（ 2 ， 4 年）びをしました。低学年は高学年が縄の５水昔遊び( 1 年）持ち手をしてお手伝いしました。縄の６木読書タイム、委員会回り方を予測してジャンプします。タ７金わくわくタイム、避難訓練イミング取り、リズム感が大切です。安全点検日土９日１０月開校記念日１１火建国記念の日１２水体育朝会、 6 年小中交流会１４木金「５年生社会科見学」川口市のスキップシティに行２ヶ月給食費引き落とし日、１３１／２１学校名が「上新井小学校」と決まった日を記念しました。８あきました。映像ミュージアムでは、番い組作成を体験しました。アナウンサー、読み聞かせ（全）さつカメラ、照明、ディレクター、音声担クラブ( 3 年見学）週間当など役割分担をしてニュース番組をわくわくタイム作成しました。情報伝達の学習でした。 6 年社会科見学１／２２１５土ほうさく村１６日駅伝大会１７月 6 年情報ｾｷｭﾘﾃｨ講演１８火児童集会(ｸﾗﾌﾞ発表・音楽・「児童集会」重松流）水２０木読者ﾀｲﾑ、ｸﾗﾌﾞ２１金わくわくタイム２２土 PTA 枝切り作業 9:00 ２３日２４月２５火２６水２７木の調理師さんが４時間かけて作ることスポーツ少年団の方にも協力いただき校庭の低木の剪定をします。読み聞かせ（１～ 4 年）民生委員との話し合い金食に関する疑ただきました。１日に 9000 食を５０人クラブ(反省会）、２８の児童が、給問点を栄養士さんに質問して教えてい１９音楽朝会給食委員会わくわくタイム６年生を送る会在校生が６年生に感謝の気持ちを表します。が分かりました。１／２３午後からの教育活動をご覧頂きました。ご来校に感謝します。６年生との校長室会食を実施しています。将来の夢を語ったり小学校の思い出話をしたりしています。