A VIZSGÁZTATÓ PÉLDÁNYA 1. Tétel A szóbeli vizsga három értékelt részből áll. A II. és III. feladatnál kb. 30 másodperce van a vizsgázónak a feladatok végiggondolására. Bevezető kérdések, amelyek arra szolgálnak, hogy a vizsgázó megszokja az idegen nyelvi környezetet. Ezt a részt még nem értékeljük. 1. 2. 3. 4. 5. 6. ゆうべはよくねむれましたか。 朝ごはんは何を食べましたか。 けさどうやって来ましたか。道はこんでいましたか。 きのうはテレビを見ましたか。 夏休み／冬休みはどこへ行きたいですか。 将来何をしたいですか。 A társalgás résztől kezdve már mindegyik részt pontozzuk. I. Társalgás Folytasson beszélgetést a vizsgázóval az alábbi témáról! 休みや 自由な 時間の (5 pont) すごしかた みなさんは、休みや自由な時間に何をしてすごしますか。日本の調査によると、15 歳から 30 歳までの若い男の人たちはＤＶＤやビデオを見て、女の人はショッピング をするそうです。そして 30 歳から 60 歳までの男の人は寝て、女の人はおいしいも のを食べる人が多いそうです。60 歳以上の人は男の人も女の人も新聞を読む人が多 いそうです。 1. あなたは休みや自由な時間に何をしてすごしますか。 2. ハンガリー人は休みや自由な時間に何をしてすごしているでしょうか。 3. あなたはオペラや劇をよく見に行きますか。最近、若い人はあまりオペラや 劇を見に行かないと言われていますが、それはなぜだと思いますか。 4. 最近は、休みや自由な時間に学校に行って勉強をする人も増えているようで す。あなたはこれについてどう思いますか。 1 A VIZSGÁZTATÓ PÉLDÁNYA II. Vita Véget ért a vizsga első része, a következő feladat a vita. Folytasson vitát a vizsgázóval az alábbi provokatív állításról, 30 másodpercet adva neki arra, hogy átgondolhassa érveit az állítás mellett vagy azzal szemben. (10 pont) あなたは、勉強が よく できる 子どもには とくべつな と 思いますか。 賛成です: 教育が ひつようだ 反対です: 勉強ができない子どもはゆっくりと 勉強します。できる子どもは早く勉 強できます。 同じような考えの子どもが集まるの で、いろいろな意見が出なくなり、 子どもたち同士で話し合うことがな くなってしまいます。 クラスに同じレベルの子どもたちが いたら、先生も教えやすいです。 勉強ができないクラスに入れられた 子どもは、かなしくなってやる気が なくなります。 自分のレベルに合わせて勉強できる のでやる気も出てきます。 子どもたちも、勉強ができるかどう かだけで、その人がどんな人か決め てしまうようになります。 できる子やできない子が学校で勉強 人間は、ひとりでは生きていけませ ん。勉強ができる人も、できない人 と一緒に勉強することで学ぶことが あります。 じゅく できなければ、 塾 へ行ったり、私立 の学校へ転校したりします。これは とてもお金がかかります。 2 A VIZSGÁZTATÓ PÉLDÁNYA III. Önálló témakifejtés Folytasson beszélgetést a vizsgázóval a megadott témáról a kép segítségével! Segítse a vizsgázót abban, hogy önállóan fejtse ki gondolatait! (A vizsgázó a két téma közül választhat.) (15 pont) A りょこう テーマ：旅行 あなたに 旅行の そして とって 旅行は 何ですか。 もくてき 目的には どんな 旅行の 楽しさは ものが ありますか。 何でしょう。 Kiegészítő kérdések: あなたはどんな時に旅行をしますか。 毎日家から学校や会社に行きますが、それは旅行ですか。 これまでどこへ旅行しましたか。外国へ行ったことがありますか。 旅行するとき、どんな準備をしますか。 旅行をするとき、どんな乗り物に乗りますか。 最近、安い飛行機がありますが、いいところと悪いところについて教えてく ださい。 あなたの夢の旅行について教えてください。 3 A VIZSGÁZTATÓ PÉLDÁNYA B テーマ：テレビ 私たちは、どうして うか。 どんな これから テレビは どの 思いますか。 ばんぐみ 番組を 見て テレビを 見るのでしょ みたいですか。 ように か 変わると Kiegészítő kérdések: 一日どのぐらいテレビを見ますか。あなたはどうしてテレビを見ますか。 どんなテレビ番組がすきですか。 子どもにテレビは必要だと思いますか。どんな番組なら見せてもいいと思い ますか。どのような番組は見せてはいけないと思いますか。それはなぜです か。 これから、テレビのチャンネルはもっと増えると思いますか。 テレビの形はこれからどうかわると思いますか。 今はインターネットでいろいろなものを見ることができますが、テレビはこ れからも残ると思いますか。それはなぜですか。 こうとうしけん これで口答試験が終わります。 4 A VIZSGÁZÓ PÉLDÁNYA 1. tétel 1/2. oldal 1. Tétel I. 会話 次の テーマに ついて 先生と 話して 休みや 自由な ください。 時間の すごしかた II. ぎろん あなたの いけん、かんがえを 言って ください。ときどき 先生は ちがう いけんや かんがえを 言います。それを 聞いて、あなたも かんがえを 言って ください。 30 びょう ぐらい 考える 時間が あります。 あなたは、勉強が よく できる 子どもには とくべつな だと 思いますか。 III. 説明 しゃしんを 見て、その テーマに ついて 話を で 先生が しつもんを する かもしれません。 30 びょう ぐらい 考える 時間が あります。 A して きょういく 教 育が りょこう あなたに 旅行の そして とって 旅行は 何ですか。 もくてき 目的には どんな 旅行の 楽しさは ものが ありますか。 何でしょう。 B テーマ：テレビ 私たちは、どうして うか。 どんな これから テレビは どの 思いますか。 ばんぐみ 番組を 見て テレビを 5 見るのでしょ みたいですか。 ように ひつよう ください。話の テーマ：旅行 あなたと いけんや か 変わると あと 1. tétel A VIZSGÁZÓ PÉLDÁNYA A B こうとうしけん これで口答試験が終わります。 6 2/2. oldal
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