電熱線と手回し発電機からオームの法則に至る一連の授業

東京学芸大学
理科教員高度支援センター
平成２７年度
研修番号１７
研
修
理数系教員指導力向上研修
（9017）
名電熱線と手回し発電機からオームの法則に至る一連の授業
日
時平成 2７年７月２９日（水）
会
場東京学芸大学自然科学系研究棟１号館
M１０２
定
員２０名
用無料
費
受講対象小・中・高
受講者像
担当講師
１３:３0～1７:０0
教員
電熱線の実験、オームの法則の導入を改善したいと思っている教
員
川角
博
東京学芸大学理科教員高度支援センター特命教授
専門 : 物理教育
(ねらい)
小学校、中学校、高等学校で学ぶ電気の学習を関連付けながら、
体感的に起電力、電圧降下、オームの法則を理解し、誤差と法則
性についても体験します。
研修内容
（内容）
電熱線を利用したおもちゃ作り—発泡スチロール薄切り装置－
の制作。小学校理科電気の学習からオームの法則の実験に至る一
連の実験と授業の流れ。
電熱線と手回し発電機を利用して、起電力と電圧降下の区別と理
解、協力し合ってオームの法則の実験、納得しやすいグラフ化。
注意事項
（持ち物等）
制作物を持ち帰る袋
18

Download Report