大崎町立中沖小学校いじめ防止基本方針

大崎町立中沖小
大崎町立中沖小学校いじめ防止基本方針
学校いじめ防止基本方針
学校教育目標
いざ学ばん
【家庭･地域との連携】
・学級ＰＴＡ
・ＰＴＡ生活指導部
・校区子ども会
・子ども１１０番の家
愛の手をとり
ともに励む
中沖っ子
【中沖小学校いじめ対策委員会】
〔目的〕
学校・家庭・地域が一体となって，いじめ
【関係機関との連携】
・町教育委員会
問題に対して，未然防止と早期発見，早期対
・町外指連
応に組織的に取り組む。
・
〔組織構成〕校長，教頭，教務主任，生徒指導主任，
大崎交番,ＳＧＲ
・民生委員
・中沖公民分館
教育相談係，養護教諭，校外関係者（PTA会長
・児童相談所
・千間堀の会
副会長・地区民生児童委員ほか外部専門家等
・ＳＳＷ
◎全ての教育活動
の中で
〈児童に培う力〉
・自尊感情と自己
有用感
・規律を守った学
校生活
・素直な心
・認め合える力
・共感的に理解で
きる情操
〈具体的な取組〉
・一人一人の活躍
の場
・「わかる授業」
の実践
・自分を振り返る
時間の設定
・ボランティア活
動の体験・設定
・地域に根ざした
体験活動
・読書活動の推進
（親子読書）
・学習における交
流の場
・一人一人の児童
へ適切なめあて
（目標）設定
【いじめの防止】
教職員の取組
○いじめに係る研修
○学級経営の充実
○教育相談の充実
○アンケートの調査
○道徳教育・体験活動
の充実
○自尊感情を高める
教職員の取組
保護者の取組
○縦割り班の活動（清 ○朝の交通指導
掃・みんなで遊ぶ日） ○親子キャンプ
○児童総会,集会
○校区内補導
○あいさつ運動
○教育講演会
○人権集会・人権教室
○標語・ポスター作り
【いじめの早期発見】
○教育相談の充実
○日常観察
○生活ノートの点検
○月１回の心のアン
ケート・QU実施
○相談ポストの活用
教職員の取組
児童生徒の取組
児童生徒の取組
保護者の取組
○相談ポストの利用
○あいさつ運動
○教育相談で悩み等
の相談
○人権作文発表
事への参加
○いじめのサイン
○担任との連携
○校区内補導
○日記等の見届け
○アンケートへの記入 ○授業参観・学校行
【いじめに対する措置】
児童生徒の取組
○緊急対策会議
○出席停止措置等
○情報収集や実態把 ○児童集会，総会
握,関係機関と連携
○被害児童への対応
と今後の対策
-1-
保護者の取組
○迅速に学校へ通
報
○スクールカウン
セラー等の活用
○相談機関へ相談
◇生徒指導委員会
を兼ねた子ども
を語る会（毎月
１回）
◇教育相談
（7月，11月実施
7月は，全家庭実
施，11月は希望
者）
◇PTA生活指導部
登校指導
（毎月20日）
◇心のアンケート
（毎月１回）
◇いじめを考える
週間（年３回）
◇職員研修の充実
・QU検査結果の
考察（3年以上
の学年実施）
と対応策から
職員研修で共
通理解
・生徒指導事例
研修
・人権同和教育
・「いじめ対策
必携」の活用
【年間計画】
月
計画及び評価
年間及び1学期の活動計画の検討
４〈学校自己評価票〉
実態把握等
各教科･道徳･特別活動等
児童会活動
情報モラル関連
教育相談
職員研修
４月いじめアンケート
｢いじめ問題を考える週間｣あいさつ運動
各教科における指家庭訪問
学校基本方針の確認
〈心のアンケート〉
の実施
導計画の確認
家庭との連携の在り方
中道「オトちゃんルール」
実態に基づいた対策等の検討
５子どもを語る会
5月いじめアンケート
高道「陽子とひとみ」
あいさつ運動
児童向け全体指導
児童総会・児童集会
〈心のアンケート〉
みんなで遊ぶ日
自己評価結果に基づく検証対策
６子どもを語る会
6月いじめアンケート
人権教室
あいさつ運動
〈心のアンケート〉
児童集会
みんなで遊ぶ日
７
自己評価結果に基づく検証対策
(県)いじめアンケート
あいさつ運動
携帯･ﾈｯﾄ利用アンケートをも生徒指導事例研修
子どもを語る会
〈心のアンケート〉
児童集会
実態調査
みんなで遊ぶ日
高総「情報モラル教育相談（全家
学校評議員会
QU実施（３年以上）
を学ぼう」
とに個人面談
人権同和教育研修
庭）
QU実施後の教
育相談・面談
１学期の取組の反省
８２学期の活動計画の検討
９
実態に基づいた対策等の検討
子どもを語る会
10
人権同和教育研修
9月いじめアンケート
｢いじめ問題を考える週間｣あいさつ運動
〈心のアンケート〉
の実施
児童集会
１０月いじめアンケート
低特「なやみはなあい？」
あいさつ運動
高道「ゲームとの
〈心のアンケート〉
中特「先生と語ろう」
児童集会
つきあい方」
高学「心のこもった言葉遣い
学校評議員会
11
１１月いじめアンケート
低道「くりのみ」
あいさつ運動
保護者向け教育講教育相談週間：人権同和教育研修
〈心のアンケート〉
中高特「男女の協力」
児童総会
演会
保護者希望者
児童集会
心の教育の日「全学級道徳授業参観」１２月いじめアンケート
12 ２学期の取組の反省
子どもを語る会
子どもを語る会
１学校評議員会
〈心のアンケート〉
人権集会
あいさつ運動
低特「みんななかよし」
児童集会
中道「心と心のあくしゅ」
人権集会
１月いじめアンケート
｢いじめ問題を考える週間｣あいさつ運動
教育相談
〈心のアンケート〉
の実施
（アンケートを
児童集会
中道「温かい言葉」
２
受けて児童）
２月いじめアンケート
低道「はしの上のおおかみ」あいさつ運動
保護者向け啓発研
〈心のアンケート〉
高特「認め合う仲間」
修
児童集会
お楽しみ児童集会
年間の反省
３次年度活動計画案検討と作成
子どもを語る会
３月いじめアンケート
高道「雪のぼうし」
〈心のアンケート〉
あいさつ運動
児童集会
お別れ遠足
-2-
人権同和教育研修

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