足柄台中学校 学校だより 平成２６年４月２５日 南足柄市立足柄台中学校 校長 池田 和男 教頭 矢部 晃 NO.１ Ａｓｈｉｇａｒａdai J.H. もく あたたかな学校 きれいな学校 う 。 ゴ ミ が 落 ち て い た ら 拾 っ て 、 ゴ ミ 新入生代表のことば 聞 い て く だ さ い 。 授 業 中 は も ち ろ ん 分 か ら な い こ と が あ っ た ら 、 先 生 に の 習 慣 を 身 に つ け て い っ て く だ さ い 。 習 、 授 業 、 復 習 と い う 学 習 サ イ ク ル 習 ・ 復 習 を 確 実 に 行 い ま し ょ う 。 予 か ら な い こ と を 整 理 す る た め に 、 予 ま し ょ う 。 そ し て 、 分 か る こ と と 、 分 め に 、 ま ず 、 毎 日 の 授 業 を 大 切 に し す 。 力 を つ け ま し ょ う 。 力 を つ け る た で 、 学 校 を き れ い に し て い き ま し ょ ◆ 二 つ 目 は 「 き れ い な 学 校 」 で す 。 み 校 を つ く っ て い き ま し ょ う 。 な 、 そ ん な あ た た か い 心 を も っ た 学 る 言 葉 が た く さ ん 聞 こ え て く る よ う さ わ や か な あ い さ つ や 思 い や り の あ ご せ る 学 校 、 ま た 、 笑 顔 が あ ふ れ 、 http://daichu.ed-minamiashigara.jp ふ ざ け の な い 、 み ん な が 安 心 し て 、 す 心 が あ る と 思 っ て い ま す 。 い じ め や 悪 私 は 人 に 心 が あ る よ う に 、 学 校 に も 一 つ 目 は 「 あ た た か な 学 校 」 で す 。 思 っ て い ま す 。 中 学 校 を 次 の よ う な 学 校 に し た い と ◆ 私 は 、 み な さ ん と 一 緒 に 足 柄 台 ◆ す 生 れ ば て を と 一 ま ば あ 山 掃 社 の 三 。 活 い 、 ゴ し 私 つ し 、 り 秀 除 の 落 し に き ミ ま は 心 た 一 ま 三 を 社 ち つ 箱 し 思 が 。 つ し 郎 何 長 て 目 て な っ と っ に ょ い き そ き た さ 十 さ い い て は な 、 う れ れ れ け 「 学 捨 。 ま い は い 。 ん 年 ん い 勉 る 、 鍵 て し み も で 学 強 台 ん 校 ま 落 た に 「一 に 山 の あ お な な 続 り 校 を 中 な も し ち 。 さ つ 話 る に 頑 に が み ょ て 心 る ゴ 」 ん を け な し 」 い ん う を ら な 、 と ミ と は 張 が ま る る 気 な 。 ゴ こ い を 話 「 聞 れ ら し る と 持 の そ ミ め う 拾 さ 一 く て 、 ょ 学 思 ち 心 う は て 意 え れ つ 機 い ト う 校 い よ も す 拾 掃 味 ば て 拾 会 る イ 。 」 ま く き れ っ 除 だ 、 い え が 鍵 レ 会 で い き ま し ょ う 。 １年２組 学級開き ん な で 一 生 懸 命 、 掃 除 に 取 り 組 ん 勉強を頑張る学校 す ば ら し い 足 柄 台 中 学 校 を つ く っ て し な が ら 、 皆 さ ん で 力 を 合 わ せ て 、 る 学 校 」 を 、 毎 日 の 生 活 の 中 で 意 識 学 校 」 「 き れ い な 学 校 」 「 勉 強 を 頑 張 学 校 」 の 話 を し ま し た 。 「 あ た た か な ◆ 入 学 式 に あ た っ て 、 「 ３ つ の 目 指 す 学 校 」を つ く っ て い き ま し ょ う 。 取 り 組 み 、 み ん な で 「 勉 強 を 頑 張 る う 。 積 極 的 な 姿 勢 を も っ て 、 学 習 に ま 、 次 に 進 ま な い よ う に し ま し ょ す 。 分 か ら な い こ と を 分 か ら な い ま す 。 先 生 方 は 丁 寧 に 教 え て く れ ま か ま い ま せ ん 。 遠 慮 し な い で 結 構 で の こ と 、 休 み 時 間 で も 、 放 課 後 で も 入 学 式 校 長 の こ と ば あ た た か な 学 校 き れ い な 学 校 勉 強 を 頑 張 る 学 校 三 つ の 目 指 す 学 校 ◇４月１４日(月)、生徒会主催による部活動紹介が体育館で行われました。各部とも人数や顧問 の先生、活動内容等を１年生に分かりやすく説明しました。実際の練習の様子を紹介したり、演 奏を披露した部もあり、工夫を凝らしたとても楽しい紹介となりました。１年生の部活動への興味がますます高まりました。 ◇４月１８日（金）、１年生の遠足が実施されました。早く新しい学級に慣れることや 仲間づくりを目的に、バスで東京方面に行きました。計画のメインは潮干狩りでした が、あいにくの天候となり、潮干狩りは水族館見学に変更になりました。午前中の 日本科学未来館見学では、「地球のこと、世界のこと、未来のこと」等を見学や体験 を通して学ぶことができました。また、バスの中ではレクリェーション係が活躍し、リラッ クスした楽しい時間を過ごすことができました。遠足を通して、仲間意識が高まり、クラ １年４組 日本科学未来館にて スとしてのまとまりも生まれました。 今、学校では 足柄台中学校 学校だより Ashigaradai J.H. ２０１4．４．２５ No.1 平成 26 年度 足柄台中学校 職員 学年構成 担当部活動 1年 ２年 主任 1組 2組 3組 4組 Ａ組 所属 所属 所属 氏 名 井澤 圭一 飯嶋久仁明 及川 夢 ○齊藤 大悟 武田 翼 小瀬村 操 ○奥平 勝幸 ○梶 弘幸 千田 佳佑 教科 数学 理科 美術 国語 英語 特支 社会 数学 英語 部活動 陸上 科学技術 バスケ女 バスケ女 バスケ男 主任 1組 2組 3組 4組 Ｂ組 所属 所属 小林 清二 福田由美子 北澤 隼人 石井 美圭 前田 直也 ○杉山 正豊 池田 真紀 ○新井太加志 数学 社会 国語 理科 保体 特支 英語 技術 テニス男 卓球女 野球 テニス女 バレー女 野球 絵画 テニス女 ３年 卓球女 陸上・水泳 学年外 卓球男 氏 川又 石川 黒﨑 ○岡元 内田 ○大隈 永井 主任 1組 2組 3組 4組 所属 所属 茶道・卓球 ○は新しく着任した職員 教務 養護 事務 栄養 庁務 校長 教頭 育休 名 雄一 幸恵 裕 陽介 一輝 章代 知子 松村 徹 石塚 里子 中山 真吾 下田真由美 岩田ゆり子 ○池田 和男 矢部 晃 齊藤のぞみ ○渡邉みどり ○橋本 雄吉 柳田 裕美 ○工藤 恵子 西村美恵子 浦 妃登美 岡田 好 【退職・転出した職員】 大変お世話になりました。 田中 健二 校長 退職 石田 純惠 教諭 退職 石川 清一 教諭 退職 幡野 徹也 総括教諭 岡本中学校へ 室伏 秀元 指導主事 南足柄市教育委員会へ 大崎 元裕 教諭 南足柄中学校へ 奥村 尚太 教諭 寄 中学校へ 川田 真也 教諭 山北中学校へ 出口 結稀 教諭 南足柄中学校へ 浅田麻由美 教諭 寄 中学校へ 長谷川えりか 教諭 松田中学校へ ウイリアム ジョセフ パック ＡＬＴ 岡本中学校へ 教科 理科 国語 保体 英語 数学 音楽 家庭 部活動 バレー女 テニス男 サッカー サッカー 陸上 吹奏楽 社会 科学技術 卓球補助 陸上補助 吹奏・バレー 特別支援講師 初任研講師 スクールカウンセラー ハートフルスタッフ スクールコーディネーター スクールコーディネーター 図書室コーディネーター ○オーディ ラッシュ 加藤 章一 ＡＬＴ 学校支援員 ２年４組 校舎の前で れ る こ と を 楽 し み に く さ ん 咲 か せ て く で 、 き れ い な 花 を た こ の 足 柄 台 中 学 校 ン ド の 桜 の よ う に 、 ３年３組 桜の木の下で よ う に 、 ま た 、 グ ラ た ち が 、 花 壇 の 花 の 散 る 中 で の 写 真 撮 影 と な り ま し た 。 生 徒 ラ ス 写 真 を 撮 り ま し た 。 今 年 は 花 び ら が 生 は 始 業 式 後 、 グ ラ ン ド の 桜 を バ ッ ク に ク 生 を に ぎ や か に 迎 え て く れ ま し た 。 ３ 年 た 花 壇 の チ ュ ー リ ッ プ や パ ン ジ ー が 新 一 年 ◆ ４ 月 ７ 日 は 、 赤 、 青 、 黄 と き れ い に 咲 い 幸 い で す 。 ど う ぞ ご 来 校 く だ さ い 。 に 花 を 生 け て 、 教 室 に 飾 っ て い た だ け た ら 輪 挿 し 教 室 を 開 催 し ま す 。 生 徒 と 一 緒 月 １ ２ 日 月 の 昼 休 み に は 、 図 書 室 で 一 ) し て い ま す 。 活 躍 を ( 期 待 し て い ま す 。 す 。 ぜ ひ 、 ご 協 力 の 程 、 お 願 い し ま す 。 ５ 集 し ま す 。 詳 細 は 後 日 ご 連 絡 い た し ま 授 業 補 助 等 の ス ク ー ル ボ ラ ン テ ィ ア を 募 考 え て い ま す 。 図 書 室 整 備 や 花 壇 整 備 、 て 、 「 共 に 歩 む 学 校 」 を つ く っ て い き た い と な が ら 、 家 庭 、 地 域 、 学 校 が 一 つ に な っ 保 護 者 、 地 域 の 皆 様 方 の お 力 を い た だ き ば し て い き た い と 考 え て い ま す 。 さ ら に 、 「 集 団 の 力 」 「 自 治 の 力 」 「 自 立 の 力 」 を 伸 た 、 学 校 行 事 や 生 徒 会 活 動 を 通 じ て 、 い な 学 校 」 「 勉 強 を 頑 張 る 学 校 」 で す 。 ま 指 す 学 校 像 は 、 「 あ た た か な 学 校 」 「 き れ ◆ 平 成 ２ ６ 年 度 が ス タ ー ト し ま し た 。 目 校 長 室 の 窓 よ り
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