江別市教育研究所所報江別市高砂町２４－６ ℡ ３８１－１０５８（主な内容）・・・・第１１２号平成２６年５月３０日巻頭言：教育長「学校の社会的責任」江別市の教育が目指すもの研修会、協議会の報告平成２６年度の江別市教育研究所の活動平成２６年度江別市学校教育推進のスタートにあたって学校の社会的責任江別市教育委員会教育長月田健二企業では、「社会的責任」は企業活動する上で大変重要とされています。ただ、利益を追求するだけでなく、会社としての組織活動が社会に与える影響に対して責任を持つことが大切とされています。例えば、自動車メーカーであれば、品質の高い車を造ってユーザーに喜んでもらうことや従業員を養うことも大きな使命ですが、それだけでなく、工場の騒音や排煙をコントロールして環境を改善したり、より安全性の高い車を開発するなど、地域社会や地球環境への貢献まで含めて、社会的な存在としての責任を負わなければなりません。公立小中学校の最大の社会的責任は、本業である「子どもたちによい学習習慣と生活習慣をつけてあげること」だと思います。これは学校組織の使命であり、常に心を砕かなければなりません。もう一つは、地域社会や環境への貢献です。それも、今、学校に必要なのは、地域社会に対して、「攻めの貢献」です。学校は、地域社会に受容してもらいながら存在しています。校庭からは毎日砂ぼこりが舞い、子どもたちの声や運動会練習のアナウンスや音楽なども、決して小さな音ではありません。江別市ではありませんが、運動会当日の花火を打ち上げられない状態の学校が多くなっていると聞きます。地域と共存するためには、たとえば運動会前には近隣住民に開催の告知をして、騒音に対するクレームが出るのを未然に防ぐことも、学校が果たすべき責任です。ただ、学校が地域社会に与えるマイナスの影響に対して、そのつど「クレームがでないように」とお願いしているだけでは、守りの姿勢になるだけで、地域社会に積極的・主体的に貢献しているとは言えません。そこで、「攻めの貢献」となる訳ですが、「攻めの貢献」とは、学校の方から授業を開き、地域の方々に「参観」だけでなく「参加」してもらうことで、地域社会との交流を図り、地域全体を活性化させることです。 1 江別市には、学校地域本部事業などボランティア活用事業などもあります。学校では更に、地域係を作って、地域と一体的に活動することを考えてはいかがでしょうか。たとえば、学校の防災訓練を地域の方々も参加するスタイルにすることも一案かもしれません。小学校の遠足も地域の方々に参加してもらってもよいと思います。公園のごみ拾いも児童生徒だけで実施するのではなく、近隣自治体の方々と一緒にすることも大切です。平成２５年度に江別市教育研究所が行った調査研究報告書ＮＯ．２９「子どもの望ましい生活習慣の定着に向けて」によりますと、学校生活でも家庭生活でも過去のデータからすると子どもたちの意識が大幅に改善されているという結果が報告されています。さらに、児童生徒の自己肯定感や学習意欲を高めるには、学校の社会的貢献の考え方を一歩進めることが重要と考えます。地域で子どもたちを見守れば、子どもたちは間違いなく伸びていきます。～～江別市の学校教育が目指すもの～～＜教育目標＞恵まれた自然といろどりのある歴史をもった可能性あふれる郷土「江別」に誇りをいだきひとりひとりが自己を充実させ豊かな未来を築くために１２３４５常に学習に励み正しい判断力と創造性に富む人自然をいつくしみ文化を育てる感性豊かな人心身を鍛え明るくたくましく生きる人健全な家庭と豊かなまちづくりに努力する人国際的視野に立ち郷土の発展に貢献する人昭和６２年７月２４日制定＜基本理念＞心豊かに学びともに未来のふるさとを拓く子どもの育成＜目指す子ども像＞夢を持ち、夢を語り、夢の実現に向けて行動する子ども ※ 平成３０年度まで５年間の江別市学校教育基本計画が下記のＵＲＬでご覧になれます。 http://www.city.ebetsu.hokkaido.jp/site/kyouiku/17844.html 2 平成２６年度電子黒板研修会(転入)を開催昨年度江別市では、学級数の半分の台数の電子黒板を各学校に配置しました。今年度は、残り半分の台数を配置し、江別市立小中学校の全学級に電子黒板が配置される予定です。これに伴い、江別市に転入された先生方を対象にした電子黒板研修会を５月１２日、１３日、１６日の３日間にわたって、開催いたしました。３日間で７４名の参加があり、参加者が実際に電子黒板の操作を体験する場面も設定されていて、実践的な研修となりました。参加者からは、「電子黒板の準備から接続等、基本的な使い方がよくわかり、大変勉強になった。」「電子黒板を使ってみようと思える研修でした。」「使うのをためらっていましたが、できると授業も楽しくなりそうだと思いました。がんばってやってみたいと思います。」(アンケートから)などという意見が寄せられました。電子黒板を含むＩＣТ機器を導入した授業の推進は、これからの学習指導において重要な課題でもあります。先生方には、電子黒板の使用に早く慣れていただいて、多くの授業で有効に活用していただきたいと思います。なお、夏期セミナー等でも電子黒板の応用編や事例研修を予定していますので、こちらの方も是非多数参加していただくようお願いいたします。平成２６年度小学校外国語活動・英語活動指導連絡協議会５月２２日(木)に、「小学校外国語活動・英語活動指導連絡協議会」が開催されました。苅谷学校教育支援室長(副所長)の挨拶の後、「江別市小学校外国語活動・英語活動指導連絡協議会設置要綱」について、その内容とともに平成２６年３月２６日から設置要綱の一部が改正され、「小学校英語指導連絡協議会」から「小学校外国語活動・英語活動指導連絡協議会」に名称が変わったことを事務局から説明しました。続いて、会長・副会長の選出が行われ、会長には、角山小学校の鈴木俊之校長先生、副会長には、大麻小学校の木谷金吾教頭先生が選出されました。協議では、年間計画や各学校における取り組みの様子について交流し、外国語活動の目標と内容について研修を深めました。今後は、授業参観・交流などを行っていく予定です。 3 平成２６年度江別市教育研究所の主な事業江別市教育研究所は５月２２日(木)に推進と報告、学校課題発表の紹介等を年間第１回所員会議を開催し平成２６年度の活７回の所報を発行して情報提供します。動方針、活動内容について決定しました。７．平成２６年度の江別市教育研究所体制目的：本市の教育の実態にもとづき、教育の理論と実践について専門的な研究を行い、教育の発展と充実を図ることを目的とする。＜平成２６年度の主な事業＞１．所員会議年間６回の会議を行い、教職員の研修事業、調査研究事業を進めます。２．教職員研修 ○夏期セミナー：７月２５日～３１日に道立教育研究所他から講師を派遣していただき、５日間１０講座を開催し、各講座２時間３０分程度の講義・演習を行います。 ○冬期セミナー：１２月２４日・２５日の２日間４講座を開催します。 ○体力向上実践研修会：今年度は夏期セミナーの中で実施します。３．調査研究報告書№３０号の発行児童生徒、保護者、教職員を対象の生活・学習状況調査を行います。小中学校１０校にアンケート協力をお願いします。４．小学校外国語活動・英語活動指導連絡協議会の運営 ※ 今年度から名称が変わりました。 ○会議開催、年間２回（５・２月） ○研修会実施 ①中学校授業参観①～６月 ②中学校授業参観②～６月 ③夏期セミナー～模擬授業と講義 ④江別地区授業交流～１１月 ⑤大麻・野幌地区授業交流～１１月５．体力向上普及出前授業本年度も研究員を置かず、下記の所員で運営していきますので、一年間よろしくお願いします。役職氏名所所長斉藤俊彦教育部長副所長苅谷正学校教育支援室長副所長松井明生江別第三小学校長所員野尻一裕江別小学校教頭所員小南詩穂江別第二小教諭所員松本文京台小教諭所員武田靖博江別第一中教諭所員米内山康嵩大麻中学教諭事務局長宮野光彦教育研究所事務局次長岩田昌也学校教育課主事輝属後列左から：岩田事務局次長、米内山所員、武田所員、松本所員、小南所員、小学校３校で学校の要望を取り入れながら、北翔大学の運動プログラムを出前授業前列左から：します。宮野事務局長、苅谷副所長、斉藤所長、松井副所長、６．所報の発行野尻所員研究所の運営と報告、小学校英語活動の 4