事業番号５６９６平成２４年度実践力アップ研修 ―自閉症のある子の指導― １目的基礎的な知識を持つ方を対象に，知的障害を併せ有する自閉症の行動特性及び認知面を中心とした効果的な指導法について，専門的な知識を習得し，教員としての資質及び指導力の向上を図る。２対象幼・小・中・高等・特別支援学校教諭，講師，実習助手，寄宿舎指導員４０名３期日７月２３日(月)，７月３０日(月)，８月３日(金)，８月２２日(水) ４会場千葉県総合教育センター〒261-0014 千葉市美浜区若葉２丁目１３番電話043-276-1166 千葉県総合教育センター特別支援教育部（稲毛庁舎）〒263-0043 千葉市稲毛区小仲台５丁目１０番２号電話043-207-6023 千葉県立槇の実特別支援学校〒299-0243 袖ケ浦市蔵波3018-113 電話0438-62-1164 ５内容受付月７日 23 時 9:00～9:25 間題・内容 13:30～16:30 講師・助言者会場等オリエンテーション特別支援教育部所員 9:40～ 12:30 <講義> 自閉症の障害特性とコミュニケーションについて（行動のとらえ方と指導の実際）東京学芸大学准教授小笠原恵 <講話・演習> アセスメントと評価公立学校教頭 9:30～ 12:30 <講話> 余暇の利用と指導の実際東上総教育事務所指導主事落合修Ａ３０２ 13:30～ 16:30 <実習> ワークショップで学ぶ自立課題公立学校教諭３名Ａ３０２Ａ３０３Ａ３０４ 9:30～ 14:30 <講義・演習> 認知面の評価と指導の実際親子相談センター所長武藤直子稲毛庁舎多目的室 <講話> 社会性の指導の実際公立学校教諭 13:30～ 16:30 30 9:30～12:30 9:30～ 9:40 月７主研修稲毛庁舎多目的室月８３金 14:40～ 16:30 ８ 22 水 9:30～ 11:00 11:00～ 12:30 13:30～ 16:30 ＊ <学校参観〉見て学ぶ特別支援学校の指導 <講話> 障害特性に応じた指導の在り方と教育課程会場校教諭 <講話> 障害特性に応じた指導の実際～就労を視野に入れた支援の実際～会場校教諭公立学校教諭県立槇の実特別支援学校会場校教諭講師及び主題については，変更する場合もあります。６その他（１）やむを得ない理由で欠席する場合は，事前に下記担当まで連絡するとともに，「平成２４年度研修事業の手引」の様式３により，文書で報告してください。送付先：〒263-0043千葉市稲毛区小仲台５丁目10－2 千葉県総合教育センター所長（２）当センター内の駐車場は限りがあります。参加者はできる限り公共の交通機関を利用してください。（３）稲毛庁舎への自家用車の乗り入れはできません。公共の交通機関を利用してください。（４）当センターには食堂がありませんが，参加者の多い研修日は業者が弁当を販売します。また，稲毛庁舎では業者の弁当販売は行っておりませんので，昼食の持参をおすすめします。（５）緊急時における研修事業の中止等の連絡は，総合教育センターのＷｅｂサイトに前日の午後５時頃に掲載します。やむを得ず当日になる場合は，午前７時３０分までに掲載する予定です。（６）第１回（７月２３日）に「教育診断検査（PEP-R）」の講義と演習を行います。「教育診断検査（PEP-R）記録用紙」を各自用意してください。（７）第２回（７月３０日）の実習「ワークショップで学ぶ自立課題」は３グループに分けて行います。なお「自立課題」の教材費として，当日２１０円を徴収します。（８）第４回（８月２２日）は県立槇の実特別支援学校が会場となります。車で来校される方の確認を第１回に行います。（９）その他不明な点は，下記担当まで問い合わせください。事業番号担当指導主事電話ＦＡＸ５６９６特別支援教育部川嵜洋子 043(207)6023 043(207)6043