授業紹介 算数 スタディ・シェルパ 講 座 名 最レへの算数・３年 内 容 ・標準的には４年生および５年生で習う単元をかみ砕いて先取りします。 ４：およその数、５：倍数算 ・全５コマ。１単元１コマ 4,000 円 ・各単元 定員６名まで。 ・５講座連続申し込みの方を優先させていただきます。 １：平均算、２：消去算、３：つるかめ算、 ・標準的には５年生から６年生前期で習う単元をかみ砕いて先取りします。 ４：差集め・過不足算、５：比の基本 ・全５コマ。１単元１コマ 4,000 円 １～５の順に１講座１単元で解法します。 式や図の書き方、ノートの使い方など、生徒の“手許”を見て、直すべき 算 数 ク リ ニ ッ ク 考 １：和差算 、２：つるかめ算、３：分配算、 １～５の順に１講座１単元で解法します。 最レへの算数・４年 備 点を指摘するのがこの算数クリニックです。単元設定はありません。 ・各単元 定員６名まで。 ・５講座連続申し込みの方を優先させていただきます。 ・算数の講座の後に設定しておりますので、授業での様子をフィードバックいた します。・１単元１コマ 4,000 円 ・各単元 定員６名まで。 無 学 年 ・ 算 数 ～数勘のセンスを磨く～ 無 学 年 ・ 算 数 ～平面図形のセンスを磨く～ 近畿の入試算数 ミドル 近畿の入試算数 ハ イ １：上手に手を抜く計算と数の問題、２：整数の性質、 ・無学年制ですからがんばる４年生あたりから受講可能です。 ３：数列、４：整理と工夫の場合の数、５：数勘で解く問題 ・全５コマ。１単元１コマ 4,000 円 １～５の順に１講座１単元で解法します。 ・各単元 定員６名まで。 ・５講座連続申し込みの方を優先させていただきます。 １：角度の問題、２：三・四角形の面積の問題、 ・無学年制ですからがんばる４年生あたりから受講可能です。 ３：円・おうぎ形の問題、４：複合図形、５：面積と辺の比 ・全５コマ。１単元１コマ 4,000 円 １～５の順に１講座１単元で解法します。 『近畿の中入 標準編』を使って単元別の入試問題演習を行います。 （対 象；関関同立、清風南海、清風、奈良帝塚山、明星、大女など） 『近畿の中入 標準編』を使って単元別の入試問題演習を行います。 （対 象；灘、甲陽、西大和、東大寺、大阪星光、洛南、神戸女学院など） ・各単元 定員６名まで。 ・５講座連続申し込みの方を優先させていただきます。 ・全５コマ。１単元１コマ 4,000 円 ・原則、５コマ連続申し込みとさせていただきます。 ・テキストは各自でご購入ください。 ・全５コマ。１単元１コマ 4,000 円 ・原則、５コマ連続申し込みとさせていただきます。 ・テキストは各自でご購入ください。 社会 講 座 名 白 地 図 で 覚 え る ～日 本 地 理 ～ 内 容 １：日本の地形、２：日本の行政区分、３：日本の産業 ・対象学年：４年生以上。作業を伴います。指示通り行動できること。 ・１単元２コマ 8,000 円 できあがった『作品』は自由研究として提出可能です。 ・3 講座連続申し込みの方を優先させていただきます。 ことで歴史の理解が深まります。流れ図を作りながら説明いたします。 １：貴族の世の中へ、２：武士の世の中へ、３：近代国家へ １～３の順に１講座２単元で、白地図作業をしながら解説します。 社会科にはたくさんの人名・地名・用語が出てきます。社会科が苦手な 熟 語 で 覚 え る ～地・歴・時事～ 考 １～３の順に１講座２単元で、白地図作業をしながら解説します。 テキストでは数行で書かれている時代の変わり目。実はここを押さえる 時代の変わり目に注目 ～日 本 歴 史～ 備 子の多くが国語嫌いである傾向も頷けます。この講座では１講座ごとの 単元割りは敢えてせず、アトランダムに用語を漢字に直しながら理解を 深めてまいります。 ・各単元 定員６名まで。 ・対象学年：５年生以上。（４年生以下は応談にて。） ・１単元２コマ 8,000 円 ・各単元 定員６名まで。 ・3 講座連続申し込みの方を優先させていただきます。 ・対象学年：５年生以上。（４年生以下は応談にて。） ・１単元２コマ 8,000 円 ・各単元 定員６名まで。 ・3 講座連続申し込みの方を優先させていただきます。 理科 講 座 名 夏の実験祭 team X 夏の実験祭 team Y 理科入試演習 ミドル 内 容 考 ①ラトルバックという不思議な石器の謎に迫ります。 ・上級編 小５以上 及び探究心の高い小３、４生対象。 ②身近な器具を使って、解剖をすすめます。 何を解剖するかはお楽しみ。 ・少し難しい作業も伴うので、指示通り行動できること。 ③紫外線の測定器を使って、紫外線がどこから来るか、強さの分布などを調べます。 ・1 単元 2 コマ 8,000 円 ④紫外線を利用したものをもとに、有害と思われがちな紫外線の効能に迫ります。 ・各単元 定員６名です。 ⑤天気が予測できるボトルを作り、そのしくみから天気の変化を学びます。 ・５単元連続申し込みの方を優先受付させていただきます。 ①てこ実験器を使って、つりあいの感覚を養います。(定員５名) ・中級編 小４、５生を中心に全学年対象。 ②発電機を使って、電球とダイオードの違いなどを学びます。(定員７名) ・作業を伴うので、指示通り行動できること。 ③恐竜の掘り出しキットを使って、化石について学びます。(定員４名) ・1 単元 2 コマ 8,000 円 ④顕微鏡を使って、身近なものを観察します。(定員６名) ・各単元で定員が異なりますので、ご注意ください。 ⑤液状化を観察できるボトルを作り、そのしくみを学びます。(定員８名) ・５単元連続申し込みの方を優先受付させていただきます。 『近畿の中入 標準編』を使って、単元別の入試演習を行います。 ・5 単元 1 コマ 4,000 円×5 コマ (対象：関関同立、清風南海、清風、奈良帝塚山、明星、大阪女学院・・・) 理科入試演習 ハイ 備 『近畿の中入 発展編』を使って、単元別の入試演習を行います。 ・原則、５単元連続申し込みとさせていただきます。 ・テキストは各自でご購入ください。 (対象：灘、甲陽、西大和、東大寺、大阪星光、洛南、神戸女学院、四天王寺・・・) 国語 講 座 名 記述特訓 入試で味わう名作選 内 容 備 考 ①『本文の言葉を使って説明しなさい』【引用記述攻略】～四天王寺・西大和・大阪桐蔭～ ・小５以上対象。 添削しますので、各単元定員５名です。 ②『１００字以内で書きなさい』【字数制限記述攻略】～洛南・甲陽・四天王寺・西大和～ ・1 単元 2 コマ 8,000 円 ③『わかりやすく書きなさい』【超長文記述＆作文攻略】～白陵・洛星・慶應・推薦入試～ ・３単元連続申し込みの方を優先受付させていただきます。 ①江國香織さん 『弟』(すいかの匂いより)(開明) ・小５以上対象。 ②角田光代さん 『キッド・ナップ・ツアー』(大阪桐蔭) ・解くことではなく、問題文の背景や世界観を味わうことで、 ③伊集院静さん 『夕空晴れて』(六甲) 問題作成者の心情に迫り、模範解答への感性を養います。 ④梨木香歩さん 『裏庭』(甲陽学院) ・各 1 単元 1 コマ 4,000 円 ⑤浅田次郎さん 『角筈にて』(四天王寺) ・５単元連続申し込みの方を優先受付させていただきます。
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