PROVA DI ITALIANO CLASSE I BR A.S. 2013/2014 Prof. Venneri Antonio La prova consisterà in : 1. Lettura, comprensione ed analisi, riassunto essenziale di un testo narrativo La prova permette di verificare il raggiungimento dei seguenti obiettivi minimi: 1.Lettura scorrevole e corretta, con rispetto dei toni e dei segni di interpunzione 2.Comprensione globale del brano 3.Individuazione e sintesi delle informazioni essenziali 4.Conoscenza del lessico 5.Conoscenza degli elementi principali di un testo narrativo 6.Organizzazione di un breve testo scritto (risposta a domanda aperta) 7.Correttezza formale: ortografia, morfosintassi, lessico, punteggiatura. Si darà particolare rilievo alla correttezza ortografica. Sarà proposta la prova orale nel caso in cui l’insegnante riterrà opportuno avere altri elementi a disposizione per una valutazione più completa dell’alunno. Indicatori per la valutazione: - Rispetto della consegna Lessico (scelta delle parole) Ortografia Grafia Organizzazione dei contenuti Punteggiatura Contenuti del programma svolto da ripetere per preparare la prova di settembre Il testo narrativo: la struttura, i personaggi, il narratore, il tempo e lo spazio. I generi. Testi Fiaba: - C. Perrault, La bella addormentata nel bosco G.G. Marquez, L’aereo della bella addormentata I. Calvino, Giuanin Novella: - Da Le mille e una notte, La donna fedele al suo amante - G. Boccaccio, Lisabetta da Messina Racconto realistico dell’800: - G. de Maupassant, Scampagnata - G. Verga, Rosso Malpelo Racconto d’inizio ‘900: - K. Mansfield, Il suo primo ballo - J. Joyce, Eveline Racconto fantastico del secondo ‘900: - J.L. Borges, La casa di Asterione - D. Buzzati, Una goccia Oltre alla lettura dei racconti, è necessario esercitarsi nel riassunto e nell’analisi del testo, seguendo le indicazioni degli esercizi proposti in fondo ad ogni racconto nel libro di antologia
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