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IS TITUTO COMPRENSIVO
*8. COZZOLINO''
STAruLE
SCUOLA DELL'INFANZIA PRINT{RIA E SECONDARIA PRIN{O GRADO
Ma Fenovia, 1 - 80040- SanGennaro Veswiato §A)-Tcltrax 865 62 N
Codice meccanografico NAIC862008 - e-mail: naic862008(@istruzione.it
PROG RA]\{N{A OPEIìATI VO NAZIONAL g 2OO7-201 3
Obiettivo "Convergenza"
Fondo Sociale Europeo "Competenze per lo sviluppo" FSE
ann{} sc0làstico 2013il rl
Prot. n.
;oz /Po*
San Gennaro Vesuviano,28 lebbraio 2014
Alle scuole di Napoli
e Provincia
Al
Siro Web
All'albo
Agli Atti
Oggetto: PUBBLICAZIONE BANDO ESPERTI ESTERNI - Programma Operativo Nazionale
"Competenzeper 1o Sviluppo" - 2007IT- 051PO007 - finanziato con il FSE. Circolare AOODGAI
prot. n. 2373 del2610212013;
Qucsta Istituzione Scol:rstica nell'ambito dei finanziamenti comunitari PON - FSE è stata
autorizzata, con nota N{IUR prot. n. AOODGAI/8,180 dcl 5 agosto 2013 alla realizzazione
di progetti formativi relativi ai seguenti obiettivi/azioni:
0biettivo
Azione
B-1-FSE-2013-229 ll
Progetto
laboratorio di italiano: rnetodie tecniche di nrediazione didattica
187 Parliamo l'inglese giocando
C-1-FSE-2013-1187 Percorsi di lingua italiana: parliamo dal testo
C- 1-FSE-2013- 1 1 87 Amico italiano
C-1-FSE-2013-1 187 English time
C-l-FSE-2013-1187 Scienza e web
C-l-FSE-2013-1 187 Giochi di matematica
C-1-FSE-2013-1187 La matematica è musica!
C-1-FSE-2013-1
PERTANTO
Con il presente Avviso pubblico, I'Istituto Comprensivo "B. Cozzolino" di San Gennaro Vesuviano
avvia le procedure per l'acquisizione e la valutazione comparativa delle dornande di esperti, da
uLilizzare, con contratto di prestazione d'opera, nei corsi inerenti i progetti sopra specificati.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Programmazione Fondi Strutturali 200712013 - Programma Operativo Nazionale:
"Competenze per lo Sviluppo" fìnanziato con il Fondo Sociale Europeo. Avviso circolare
AOODGAI prot. n. 2373 del 2610212013;
VISTA l'atttorizzazione del MIUR - Diparlin-rento pcr lo Sviluppo dell'Istruzione - Direzione
Generale per le Relazioni Internazionali - Ufficio IV Prot. n. AOODGAI/8480 del 5 agosto 2013
VISTE le "Disposizioni ed Istruzioni per l'alluazione delle iniziatiye cortnanziate dai Foncli
Strutturali Ettropei 2007/2013 "- Edizione febbraio 2009;
VISTO il D.I. n. 44 del 1 febbraio 2001 "Regolamento concemente le Istruzioni generali sulla
gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche;
VISTO il regolamento CE n. 1159 del 3010512000, relativo alle Azioni Informative e
Pubblicitarie sugli interventi PON;
VISTE le norme che regolano la stipula di contratti di lavoro ed incarichi occasionali con la
P ubbl i ca Ammini str azione ;
VISTA la delibera del Consiglio d'Istituto del l0 Èbbraio 2074 con la quale sono srati approvati i
criteri per la selezione degli esperti;
VISTA la
INDICE IìANDO
PER LA SELEZIONE ED IL RECLUTAMENTO DEI SEGUENTT ESPERTI, CUI
AFFIDARE GLI II{CARICHI CHE RIGUARDERANNO I SEGUENTI AMBITI:
B-l
I1
laboratorio di italiano: metodi
tecniclre di mediazione didattica
Cl
e
Pcrcorso formativo
rivolto ai docenti
Pcrcorso
Scienza e web
lòrrnativo
colnpetellzc
Esperto in tecniche e m.tcdologie
della didattica degli inferventi
formativi nelle discipline linguistiche
Esperto laureato nelle
discipline
scientifico/informatiche, con
pregressa
e in attività di
-
scicntifiche e digitali esperienza nel settore dell'insegnarnento
per gli alunni dcl I ciclo
delle discipline scientifico/ tecnologiche
laboratorio
scuola
secondaria di prirno grado
CI
Pcrcorso
Giochi di maten-ratica
lbrmativo
competcnzc
Esperto laureato nelle discipline di
afferenza dcl modulo formativo - con
logico/nratcrratiche pcr pregressa esperienza nel
settore
gli alunni del I ciclo
CI
Parliamo I'inglese giocando
Percorso I'ornrativo Esperto laureato in lingue straniere o
competenze lineua madrelingua - con pregressa esperienza
straniera/inglcse per gli nel settore
dell'insegnamento delle
alunni del I ciclo
CI
Percorsi
di lingua
partiamo clal testo
dell'insegnarnento delle discipline
scientifico/rnatematiche e in attività di
laboratorio - scuoll nrirnaria.
discipline L2 e in attività di laboratorio
scuola primaria
italiana: Percorso f'ornrativo Esperto laureato nelle discipline
competenzc lingLra umanisliche - con pregressa esperienza
madrc pcr -eli alìrnni dcl
I ciclo
nell'insesnarnento deile discipline
urnanistiche e in attività di laboratorio
nella scuola secondaria di prirno crado
-
Percorso lbrmativo Esperto laureato nelle discipline
compctcnze lingua unranisliche - con pregressa esperienza
Amico italiano
C1
rnadre per
I ciclo
gli alunni del neÌ['insegnanrento delle discipline
umanistiche e in attività di laboratorio
nel la scuola prir.naria
CI
La matematica è mr.rsiczr!
l)ercorso
f-orrliitir"o
cornpetcnze
Esperto laureato nelle discipline di
afferenza del modulo formatiyo
losico/matematic he
per
alunni clel I cic]o
-eli
-
con
pregressa esperienza nel settore
dell'insegnarnento delle discipline
scientit'ico/rnatematiche e in attività di
Iaboratorio - scuola secondaria di primo
grado
Pcrcorso
English time
C1
fonnativo
competenzc
lin-eua
straniera,/inglese per gli
iilunni det I
Certificazione A2
Esperto azioni pubblicità
organizzazione delle attività
e
ciclo.
Esperto laureato in lingue straniere o
madrelingua - con pregressa esperienza
nel settore
dell'insegnarnento delle
discipline L2 e in attività di laboratorio scuola secondaria di prirno grado.
sensibilizzazione avente pregresse esperienze nell'ideazione
e
di Comunicazione, Informazione, Pubblicità e Trasparenza riferite ai
Piani Integrati di Istitr-rto.
Esperto in scienze pedagogiche, con pregressa esperienza nel settore delle discipline
tecnico/didattiche e metodologiche e negli interventi specialistici rivolti ad alunni a rischio drop
out
Principali compiti per gli esperti moduli formativi:
- Individuazione, in collaborazione con il tutor, della struttura organizzativa del modulo
formativo (obiettivi, competenze, attività, prove di verifica).
- Analisi delle competenze in ingresso.
- Attività di docenza.
- Verifiche f-ormali degli apprendimenti intermedi e fìnali, con relative certifìcazioni delle
competenze maturate.
Inserimento della documentazione delle attività nel "Sistema di gestione e monitoraggio"
informatizzato.
Principali compiti per Iespcrto in pubblicità e sensibilizzazione
- Cura dell'irTformazione e della pubblicità delle attività programmate;
- Sensibilizzazione dei fiuitori alla par-tecipazione
- Pubblicizzazione dei finanziamenti europei
- Progettazione dei vari mezzi comllnicativi (Manifèsti, Locandine, Cartelloni, Targhe
permanenti, Brochure ecc.)
- Raccorclo con fornitori esterni di servizi pubblicitari per la stampa;
- Cura delle azioni di disseminazione
- Cura dell'inserimento degli intcrventi pubblicitari, di informazione e comunicazione nelle
aree appositamente predisposte sulla piattaf-orma on line del MIUR.
Gli interessati dovranno presentare domanda in cuidevono dichiarare sotto la propria responsabilità:
Cognome, nonre, luogo e data di nascita, codice fiscale, comune di residenza,indirizzo, recapito
telefonico, codice fìscale, indirizzo n-rail;
- titoli di studio posseduti;
- esperienze prolessionali;
- eventr,rali altre inciicazioni.
-
Sarà oggetto
di valutazione I'attinenza dei titoli e delle esperienze alla natura dell'incarico cui
ciascun partecipante si candida.
La domanda dovrà essere cor-redata da:
-curriculum vitae in formato europeo
-dichiarazione di essere in possesso di competenze inf-ormatiche e di cssere capace di gestire la
piattalonna infbrrnatizzata dell'Agenzia Scuola "sistema di gestione e nronitoraggio".
- la programtnazione di massima degli obiettivi, delle attività e delle compctenze che si intenclono
irnplementare nel modulo di cui si richiede la docenza;
I curricola saranno oggetto di analisi e comparazioni in ottemperanza a quanto espresso nelle "Linee
Guida". Il reclutamento avverrà a insindacabile giudizio del GOP.
I titoli e le esperienze lavorative saranno valr-rtati secondo i criteri di se_rruito indicati:
Titoli di stutlio
-Laurea specifica in ambito delle scienze dell'educazione o nelle discipline di afferenza del rnodulo
formativo: max 6 punti secondo la seguente tabella:
Laurea quadriennale o quinqr,rennale punti 3;
Laurea triennale punti 1
Punteggio conseguito (in caso di piu' lauree viene valutato il punteggio piu' alto)
Da 90 a 100 - punti 1
Da 100 a 110 - punti 2
Laurea con lode - punti 3
Per ogni ulteriore laurea attinente al percorso formativo per cui ci si candida, punti 3
Master universitari (durata 2 anni o superiore) nelle discipline di affèrenza del modulo formativo
e/o nelle scienze dell'educazione 2 punti per ciascun master - max 6 punti;
Corsi di perfe-ionamento universitari (durata 1 anno o superiore) nelle discipline di aflercnza clel
modulo formativo e/o nelle scienze dell'educazione 1 pLlnto per ciascun corso di perfezionamento
massimo 3 punti;
Corsi di lonnazione nelle discipline di allerenza dei moduli formativi e/o nelle scienze
dell'educazione, realizzati dalla P.A. o da cnti di fbrmazione accreditati (per ciascun corso ore di
formazione: minimo 30 ore) punti 0,5 per ciascun corso massirno 6 punti;
Cerlificazione europea competenze infbrmatiche (E.C.D.L., EUROPASS) punti 4;
Certificazione europea competenze linguistiche (per i moduli t-orrnativi diL2) punti 2 per ciascuna
certificazione massir-r-ro 4 punti;
Pr,rbblicazioni : Attinenti alf intervento formativo darealizzare (disciplir-re scientifiche - letterarie matematiche - linguisticl-re ) o relative alle scienze dell'educazione, punti 1 per ciascuna
pr-rbblicazione massimo 3 punti;
Espcricnze lavorative richieste per Ia partecipazione ai moduli dell'Obiettivo C azione I
- Punti 2 per ciascuna esperienza FSE in qualità di esper-to, in moduli formativi analoghi,
realizzati nel primo ciclo scolastico (ciascuna esperienza: minimo 30 ore), punteggio
massimol2 punti;
- Punti 2 per ciascuna esperienza di docente universitario in ambito delle scienze
dell'educazione o delle discipline di affbrenza modulare (ciascuna esperienza: minima 30
ore) massimo l2 punti;
- Punti 2 per ciascuna esperienza di esperto nelle discipline di a1-lerenza di ciascun modulo
f-om-rativo nell'ambito della Pubblica Amrninistrazione (EE.LI-., Agenzia Scuola, lNValSi,
ecc.) massin.ro 10 punti;
Espericnze lavorative richieste per Ia partecipazione ai moduli dell'Obiettivo B azione I
- Punti 2 per ciascuna esperienza FSE in qualità di esperlo fornralorc, in moduli formativi
obiettivo B (ciascuna csperienza: minimo 30 ore), pr-rnteggio massin'ro 40 punti;
-
Punti 2 per ciascuna esperienza di docente universitario in ambito delle scienze
dell'educazione o delle discipline di afferenza modulare (ciascuna esperienza: minirna 30
ore) massimo l2 punti;
- Punti 2 per ciascuna esperienza di esperto formatore nell'ambito della Pubblica
Amn'rinistrazione (EE.LL., Agenzia Scuola, INVaISI, ecc.) massirno 10 punti;
Qr-ranto dichiarato dal candidato potrà essere comprovato, oltre che con la trasmissione degli atti in
originale, anche tramite dichiarazione sostitutiva del['atto di notorietà, ai scnsi dell'art. 47 del
D.P.R.44512000. La dichiarazione sostitutiva dell'atto di notorietà, qualora non venga sottoscritta in
prescnza del dipendente addetto, dovrà essere corredata da copia fotostatica, non autenticata, di un
documento di identità del sottoscrittore ai sensi dell'art. 38 del medesimo decreto del Presidente
della Repubblica n. 44512000. Detta dichiarazione potrà riguardare anche 1'attestazione di
confbnnità all'originale della documentazione eventualmente prodotta in lbtocopia non autenticata.
I titoli prodotti in lbtocopia semplice non comedati dalla dichiarazione sostitutiva con la quale se ne
attcsta la conformità all'originale non saranno oggetti di valutazione.
I titoli dichiarati dovranno essere posseduti dall'interessato alla data fissata per la scadenza di
presentazione della domanda di partecipazione alla presente selezione.
La valutazione e la comparazione dei titoli e delle esperienze dichiarate e la successiva
determinazione delle graduatorie di merito saranno elfèttuate in ambito GOP, secondo le norme
contenute nelle"Disposizioni ecl Istruzioni per l'atlttazione delle iniziative cofinanzicrte dai Fondi
Strtttlurali Ettropei 2007/2013 "- Edizione febbraio 2009, tenendo presenti le indicazioni degli
oo.cc.
I dati personali f-orniti dai candidati, ai sensi dell'ar1.
13, comma
l, del D.Lgs301061200
, n.196, e
successive modifiche ed integrazioni, saranno trattati dall'Istituto scolastico Direzione Didattica
Capoluogo, unicamente per le finalità di gestione della presente selezione.
I candidati dovranno produrre domanda indirizzata al Dirigente Scolastico dell'Istitr-rto
Comprensivo "B. Cozzolitro" Via Ferrovia, I - San Gennaro Vesuviano (Na). L'istanza dovrà
pervenire tramite raccomandata A/R o con consegna a nlano. Nel caso in cui i candidati concorrano
per diversi profili professionali. dovranno produrre sinqole domande di partecipazione per ciascun
profilo;
Saranno considerate presentate nei termini, e quindi valide, le istanze acquisite al protocollo
dell'lstituto Comprensivo "8. Cozzolino" entro le ore 13,00 del 10 marzo 2014, tennine perentorio.
Si precisa che gli incarichi saranno confèriti attraverso contratti di prestazione d'opera con i quali
saranno stabiliti:
1. la durata,
2. le attività da svolgere,
3. la retribuzione oraria lorda,
4. La liqLridazione dei compensi avverrà a conclusione delle attività ed a seguito dell'effettiva
acquisizione delle somme assegnate a questa Istituzionc Scolastica dal FSE.
Il
Responsabile del procedimento amministrativo (L.241190 - ar1. 10 D.Lgs 163106) è il Dirigente
Scolastico che riceve, previo appuntamento, nei giorni di martedì e giovedì dalle ore 10,00 alle ore
12,00 presso la Segreteria Amministrativa dell'lstituto ConTprensivo "8. Cozzolino", alla Via
Ferrovia, 1 San Gennaro Vesuviano §a).
Il presente bando è pubblicato agli Atti e sul
scuola
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San Gennaro Vesuviano " 28 I 02120 I 4
U)
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Allegato
I
AL DIRIGENTE SCOLASTICO
dell'Istituto Comprensivo "B. Cozzolino
Via Ferrovia, I
San Gennaro Vesuviano §a)
il/la
sottoscritto/a
domiciliatola a ...........
n.
.......................CAP.
in servizio
in
codice fìscale.
................in via.............
... tel.
qualità di docente presso
CHIEDE
di partecipare alla selezione per titoli per l'incarico di esperto nei seguenti moduli formativi:
(barrare una sola opzione)
I ll laboratorio di italiano: metodi e tecniche di mediazione
n Parliamo I'inglese giocando
n Percorsi di lingua italiana: partiamo dal testo
n Amico italiano
E English time
I Scienza e web
n Giochi di maternatica
n La matematica è musica!
didattica
Luogo e data
fìrma
Allegati: Fotocopia del documento di riconoscimento
Curriculum vitae
N.B. La mancanza degli allegati comporterà I'annullamento della domanda.
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