scienze della navigazione aerea piano di lavoro

SCIENZE DELLA NAVIGAZIONE AEREA
PIANO DI LAVORO PER LA CLASSE QUARTA I.T.T.L
OBIETTIVI: Dopo la fase di apprendimento dei contenuti fondamentali,gli allievi
approfondiranno le loro conoscenze con argomenti previsti ministeriali e approfondimenti
normativo/tecnologici.
In questo modo approfondiranno l’aspetto teorico e pratico dell’apprendimento basico ed avanzato
ed acquisiranno competenze professionali specifiche del mondo aeronautico.
A tal fine sono stati predisposti moduli interdisciplinari che coinvolgono gli insegnanti che
concorrono alla formazione degli allievi degli Istituti Tecnici Aeronautici.
Per quanto riguarda la parte pratico-operativa della disciplina verranno svolte delle lezioni in nel
laboratorio virtuale,dove saranno simulate tecniche per la conduzione del volo a vista .
PROGRAMMA DA SVOLGERE ANNO SCOLASTICO 2014-2015
UNITA’ DIDATTICA 1
ARGOMENTO: LA NAVIGAZIONE RADIOGOGNOMETRICA ADF/NDB
1-1 I RILEVAMENTI: definizione di rilevamento,le linee di posizione.
1-2 IL PRINCIPIO DI FUNZIONAMENTO DELL’APPARATO ADF/NDB:le antenne,le diverse
stazioni radiogognometriche,l’indicatore.
1-3 LA NAVIGAZIONE CON LE STAZIONI::rilevamenti,il rilpo,il QDM,il QDR, il QTE, il
QUJ,l’uso della rosa mobile,la scelta dell’angolo d’intercettamento.
1-4 PREGI E DIFETTI DEL SISTEMA ADF/NDB: effetto notte, suolo, temporale costa e virata.
RIPASSO ESERCIZI ANNO PRECEDENTE:
1-5:CALCOLO DELLA SALITA:calcolo della salita con TAS media ed effetto del vento,consumo
del carburante e calcolo del tempo.
1-6 CALCOLO DELLA CROCIERA:calcolo della ground speed,tempo di volo e consumo del
carburante.
1-7 CALCOLO DELLA DISCESA: calcolo della discesa ,tempo e consumo.
SCANSIONE TEMPORALE: SETTEMBRE/OTTOBRE.
UNITA’ DIDATTICA 2
ARGOMENTO: LA NAVIGAZIONE RADIOGOGNOMETRICA VOR
2-1 IL PRINCIPIO DI FUNZIONAMENTO DEL VOR: la stazione a terra,l’antenna, gli apparati
di bordo,
2-2 L’INTERPRETAZIONE DELLE INDICAZIONI DEL VOR: la relazione fra le indicazioni ela
posizione dell’aeromobile ,indicazioni istintive e antiistintive,
2-3 LA NAVIGAZIONE COL VOR: determinazione del QDM,QDR ,intercettamento e
mantenimento,determinazione del fix.
RIPASSO ESERCIZI ANNO PRECEDENTE:
2-4 ESERCIZI CON GROUND SPEED RELATIVE:calcolo delle ground speed relative di
aeromobili che volano con rotte opposte o convergenti, lungo meridiani o paralleli.
SCANSIONE TEMPORALE: OTTOBRE.
UNITA’ DIDATTICA 3
ARGOMENTO: LA NAVIGAZIONE RADIOGOGNOMETRICA DME TACAN
3-1 IL DME :il principio di funzionamento del DME ,gli apparati DME e il loro impiego,la
sintonizzazione ,i dati forniti dal DME,l’arco DME.
3-2 TACAN : il principio di funzionamento del TACAN.
3-3 ESERCIZI DI NAVIGAZIONE: il punto di non ritorno (P.N.R)
SCANSIONE TEMPORALE:NOVEMBRE / DICEMBRE
UNITA’ DIDATTICA 4
ARGOMENTO: LA NAVIGAZIONE RADIOGOGNOMETRICA R.M.I e H.S.I
4-1 R.M.I : descrizione e funzionamento, utilità dello strumento
4-2 H.S.I : descrizione ,il funzionamento e gli impiegi a bordo degli aeromobili.
4-3 ESERCIZI DI NAVIGAZIONE: calcolo di una pianificazione con salita crociera ,PNR e
discesa.
SCANSIONE TEMPORALE:GENNAIO / FEBBRAIO
UNITA’ DIDATTICA 5
ARGOMENTO: IL RADAR
5-1 IL PRINCIPIO DI FUNZIONAMENTO DEL RADAR.
5-2 IL RADAR PRIMARIO E SECONDARIO: funzionamento e costruzione del sistema
5-3 IL TRANSPONDER: il transponder e la codificazione della quota.,il transponder con modo S.
5-4 IL RADAR METEO: principio di funzionamento e indicazioni sull’indicatore.
5-4 ESERCIZI DI NAVIGAZIONE: Il punto di egual tempo ( P.E.T.)
SCANSIONE TEMPORALE: FEBBRAIO / MARZO
UNITA’ DIDATTICA 6
ARGOMENTO: LE PROCEDURE DI AVVICINAMENTO STRUMENTALE
6-1 STRUTTURA DI UN VOLO IFR (strumentale): pianificazione e carte
6-2 LE CARTE STRUMENTALI DI DECOLLO: struttura e lettura delle SID (Standard Instrument
Departure)
6-3 LE CARTE DI ROTTA: struttura e lettura delle Enroute Chart
6-4 LE CARTE STRUMENTALI DI ARRIVOLO: struttura e lettura delle STAR’s (Standard
Terminal Arrival)
6-5 LE CARTA D’AVVICINAMENTO STRUMENTALE: struttura e lettura delle carte
d’avvicinamento strumentali di precisione e non. precisione
SCANSIONE TEMPORALE:APRILE / MAGGIO
STRUMENTI DI LAVORO
-LIBRO DI TESTO
-PROGRAMMI MULTIMEDIALI
-REGOLO AERONAUTICO
-RIVISTE SPECIALIZZATE
-LABORATORIO DELLA SIMULAZIONE DEL VOLO
VERIFICHE
Oltre alle verifiche previste al termine di ogni unità didattica e quelle “in itinere”,ogni studente
affronterà nel corso di ogni quadrimestre almeno due verifiche orali e pratiche.
DOCENTE
PATRICK FANTUZZI

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