modifiche per il corretto funzionamento della piattaforma progetto trio

MODIFICHE PER IL CORRETTO FUNZIONAMENTO DELLA PIATTAFORMA
PROGETTO TRIO
Premessa
Prima di apportare le modifiche riportate sotto, accedere alla piattaforma Progetto Trio con le modalità già note: digitare l’indirizzo www.progettotrio.it/trio, effettuare il login inserendo le proprie credenziali, selezionare Aree tematiche/Lingue/Certificazione Inglese - CEFR, selezionare il Titolo corrispondente al livello assegnato e avviare la prima lezione: se tutto funziona regolarmente non occorre fare niente, in caso contrario bisogna eseguire le operazioni
sotto elencate.
1) Aprire Pannello di controllo (per Windows 8 v. allegato 2), poi, a seconda del sistema operativo:
 se Windows XP: cliccare sull’icona Installazione applicazioni;
 se Windows Vista: cliccare sull’icona Programmi e funzionalità;
 se Windows 7/8: cliccare su Programmi o direttamente su Disinstalla un programma se il pannello di
controllo viene visualizzato per Categorie (v. figura 1), su Programmi e funzionalità se viene visualizzato per Icone (v. figura 2);
Attendere che si apra la finestra sottostante (v. figura 3) con l’elenco dei programmi installati.
2) Per prima cosa controllare, come si vede in figura 3, che sia installato Adobe Flash Player (in caso contrario
occorrerà installarlo insieme agli altri programmi indicati in seguito). Scorrere quindi l’elenco e disinstallare
tutte le versioni di Java successive alla 1.6.0.27 eventualmente presenti.
3) Chiudere Programmi e funzionalità e Pannello di controllo.
4) Cliccare sul pulsante Start poi su Esegui… nella form che compare (v. figura 4). Per Windows 8 seguire le
indicazioni dell’allegato 2 per visualizzare la lista dei comandi con Esegui.
Se l’opzione Esegui… non compare nella form, cliccare col tasto destro nella zona vuota: appare il pulsante Proprietà
su cui cliccare per visualizzare la form di figura 5. Cliccare sul pulsante Personalizza: appare la form di figura 6; mettere il segno di spunta nella casella in corrispondenza di Comando Esegui e confermare cliccando su OK.
5) Cliccando su Esegui… appare la form di figura 7 dove digitare il comando msconfig nell’apposita casella di
testo Apri: come si vede in figura; confermando con un clic sul tasto OK viene visualizzata la form di figura
8.
6) Aprire la scheda Avvio, ordinare l’elenco dei programmi ad avvio automatico che si apre (v. figura 9) cliccando sull’intestazione di colonna Elemento di avvio (non funziona con Windows XP), allargare la colonna medesima, quindi scorrere l’elenco fino ad individuare il programma Java (TM) Platform Auto Updater; togliere il segno di spunta con un clic del mouse, confermare l’operazione cliccando prima sul pulsante Applica
poi su OK, dopodiché procedere al riavvio del sistema come richiesto (v. figura 10). Se al riavvio viene visualizzato il messaggio di figura 11 spuntare la casella in corrispondenza della riga Non visualizzare questo
messaggio ….. e confermare cliccando sul pulsante OK.
A questo punto procedere con l’installazione di Java versione 1.6.0.27, Shockwave e OnlyXtra scaricando i rispettivi file dal sito dell’istituto, digitando i seguenti indirizzi (o in alternativa da questa pagina cliccandovi sopra
tenendo premuto il tasto Ctrl):
http://intranet.carducci-galilei.it/d/jre-6u27.exe
http://intranet.carducci-galilei.it/d/Shockwave.exe
http://intranet.carducci-galilei.it/d/OnlyXtra.exe
Effettuato il download procedere alla loro installazione, riavviare il sistema ed effettuare l’accesso alla piattaforma
come ricordato all’inizio. Tutto dovrebbe funzionare correttamente.
ALLEGATO 1
figura 1
figura 2
figura 3
figura 4
figura 5
figura 6
figura 7
figura 8
figura 9
figura 10
figura 11
ALLEGATO 2
Se Windows 8 si presenta col desktop Modern (v. figura 12), per aprire il Pannello di controllo eseguire le seguenti
operazioni:
 cliccare sulla Tile Desktop per aprire la pagina relativa (v. figura 13);
 posizionare il puntatore del mouse nell’angolo in basso a sinistra e cliccare col destro: apparirà l’elenco di figura 14 con la voce specifica.
figura 12
figura 13
figura 14