ALMA MATER STUDIORUM – Università di Bologna DA - Dipartimento di Architettura Laurea Magistrale in ARCHITETTURA - Anno Accademico 2014-2015 megalopoli BOGOTÀ Laboratorio di Laurea - 18 CFU Coordinatore Prof.ssa A. Trentin Semestre preferenziale: II INTRODUZIONE ATTIVITA’ FORMATIVE Architettura e composizione architettonica III Tecnica delle costruzioni I Tecnica delle costruzioni II Storia dell'architettura SSD ICAR/14 ICAR/09 ICAR/09 ICAR/18 CFU 10 3 2 3 DOCENTE Prof.ssa A. Trentin Prof. T. Trombetti Prof. T. Trombetti INTRODUZIONE Esiste un rapporto di complementarietà tra edificio e contesto? Quali vincoli e stimoli derivano dalla sfida strutturale? Tali questioni ci guideranno in un percorso di analisi e progetto attorno al tema del progetto di architettura come sintesi dei diversi insegnamenti: storia dell’architettura, composizione architettonica e tecnica delle costruzioni. La città di Bogotà rappresenta un importante campo di indagine per affrontare le criticità delle metropoli contemporanee e per interpretare il concetto di megalopolis, come complesso agglomerato di aree urbanizzate, naturali e agricole collegate tra loro attraverso una rete infrastrutturale in grado di coprire una vasta porzione di territorio e capace di ospitare milioni di abitanti. Nel 1961 Jean Gottmann aveva delineato in modo chiarissimo lo sviluppo delle Megalopoli americane con il volume Megalopolis: The Urbanized Northeastern Seaboard of the United States (1961), ora a cinquant’anni di distanza, il concetto di megalopoli trova una conferma globale nella esplosione dei grandi centri urbani, tra i quali Bogotà risulta particolarmente significativo per la complessa struttura urbana, caratterizzata da una particolare conformazione geofisica, dalla presenza di una costellazione di centri urbani conclusi che l’espansione urbana del secondo Novecento ha inglobato in una unica rete infrastrutturale in grado di contenere, uno di fianco all’altro, tessuti storici consolidati, sistemi megastrutturali, vaste aree di favelas, sobborghi residenziali, campus universitari, parchi, aree abbandonate e sistemi infrastrutturali come la linea di trasporto metropolitano Transmillenio, progettata nel 2000, ora in fase di completamento ma già obsoleta e incapace di sostenere i flussi di passeggeri. Questa complessità di contesti e luoghi verrà analizzata per far emergere le criticità in grado di fornire spunti per la definizione delle aree studio. Un elemento di confronto sarà la strategia utilizzata nella città di Medellin con la costruzione di nuove biblioteche/centri culturali in zone estremamente degradate e prive di servizi come le aree residenziali informali. Questi nuovi edifici sono stati in grado di rendere centrali vaste zone urbane considerate marginali, andando a costituire dei nuovi centri di aggregazione multifunzionali, andando a diminuire il livello di criminalità e portando nuovo interesse verso la cultura e l’aggregazione positiva. Lo studio dello sviluppo urbano di Bogotà, delle sue differenti consistenze, di alcuni casi esemplari che ben sintetizzano questioni legate alla composizione, al rapporto tra edificio e contesto costituiranno gli argomenti centrali del laboratorio. I progetti di Sert, le Corbusier, Rogelio Salmona, Guillermo Bermudez fino ai contemporanei GianCarlo Mazzanti, Leonardo Alvarez e Daniel Donilla, costituiranno un momento di approfondimento per comprendere le strategie di intervento all’interno del tessuto urbano di Bogotà che, nella loro eterogeneità, rappresenteranno una prima campionatura di temi compositivi e strutturali. Questi casi studio forniranno un “modello guida” per il successivo sviluppo del progetto. Tale analisi sarà sviluppata attraverso un ridisegno critico che permetterà di evidenziare le questioni sopra citate e costituirà un elemento di dibattito 1 sulla concezione strutturale con una particolare attenzione alla resistenza al sisma. Il rapporto tra la scelta del sistema strutturale e i relativi riflessi, sia sulla iconografia che sulla articolazione compositiva della costruzione, sarà oggetto di opportuno studio approfondito. L’indagine sulla megalopoli-Bogotà e l’approfondimento sui differenti aree urbane, extraurbane o di interesse naturalistico, fornirà ad ogni studente differenti possibilità di approfondimento per lo sviluppo della tesi, sintetizzabili in ricerca storica, progetto urbano, progetto alla scala architettonica e approfondimento strutturale. Un ulteriore momento di approfondimento sarà costituito dalla relazione Berlino-Bogotà, città che nella loro diversità culturale e geografica trovano interessanti punti di intersezione sul tema della griglia urbana e del rapporto architettura e paesaggio. Le aree centrali della stazione della Savana e del mercato de Paloquemao di Bogotà verranno confrontare con le aree del quartiere Kreuzberg a nord della Yorckstrasse. ATTIVITA’ FORMATIVE - ARCHITETTURA E COMPOSIZIONE ARCHITETTONICA III - modulo Docente: Prof. Annalisa Trentin Settore scientifico disciplinare di riferimento: ICAR/14 CFU: 10 TECNICA DELLE COSTRUZIONI I / II Docente: Prof. Tomaso Trombetti Settore scientifico disciplinare di riferimento: ICAR/09 CFU: 3 + 2 STORIA DELL’ARCHITETTURA Docente: Settore scientifico disciplinare di riferimento: ICAR/18 CFU: 3 PROGRAMMA Il laboratorio avrà inizio indicativamente verso la fine del mese di febbraio 2015, il conseguimento dell’idoneità avverrà con la presentazione del lavoro all’interno del “seminario collettivo laboratori di laurea” nel mese di giugno/luglio 2015. Il laboratorio proseguirà con incontri settimanali fino alla discussione della tesi di laurea, presumibilmente nella sessione febbraio/marzo 2016. Il laboratorio si svilupperà attraverso le fasi della conoscenza e della trasformazione del contesto, attraverso il progetto di architettura e la concezione strutturale. I _ BOGOTA’: ANALISI DELLA STRUTTURA URBANA Ogni gruppo di due studenti produrrà tavole analitiche contenenti i dati relativi all’area di Bogotà. Tale analisi verrà condotta attraverso un confronto con l’area studio individuata nella città di Berlino. La conoscenza dei differenti modelli urbani consentirà di confrontare l’impatto delle diverse densità (rapporto tra spazio verde, spazio edificato, sistema infrastrutturale), dei quartieri progettati e dei quartiri “informali” che in modo incontrollato si sono appropriati dei territori disponibili. Tale analisi evidenzierà le criticità della struttura urbana fornendo gli elementi per il progetto inteso come momento di trasformazione. II _ ANALISI SU COMPOSIZIONE ARCHITETTONICA E CONCEZIONE STRUTTURALE. Indagine approfondita su alcuni casi studio, individuati tra i più significativi edifici di Bogotà. Tale indagine dovrà affrontare gli aspetti, compositivi, storici, teorici e strutturali attraverso un attento ridisegno delle parti e la costruzione di modelli tridimensionali. Questa fase costituirà un’importante momento di conoscenza per lo sviluppo del progetto, indipendentemente dall’area assegnata. III _ PROGETTO Scelta dell'area studio e l’individuazione del tema di progetto. In particolar modo si prenderanno in considerazione le aree di espansione e di completamento del tessuto urbano. La particolare conformazione morfologica e il repentino incremento della popolazione rendono necessario un ripensamento sul ruolo strategico di “nuove centralità”, strategia già adottata dalla municipalità attraverso gli “equipamentos urbanos” definiti in parte dai Planes Maestros del 2007. IV _ APPROFONDIMENTO STRUTTURALE 2 La fase di approfondimento strutturale porterà l’attenzione sullo sviluppo di una corretta concezione strutturale del progetto di architettura; tale indagine sarà condotta parallelamente al corso opzionale sulla concezione strutturale coordinato dal prof. Tomaso Trombetti. V._ IDONEITA’ verranno presentati: documentazione storica, cartografica e ambientale adeguata al contesto di intervento, modelli e planimetrie dello stato di fatto e di progetto. Per illustrare le fondamentali intenzioni progettuali, il progetto dell’edificio sarà sviluppato con: - Testi, tabelle, disegni alle diverse scale raccolti in un book di laboratorio; - Tavole in formato A1 / A0; - Plastici di studio, CORSI OPZIONALI E’ prevista la frequenza coordinata dei corsi opzionali per un ulteriore approfondimento dei casi studio Concezione strutturale e Composizione urbana Nel mese di febbraio 2015 è previsto un viaggio d’istruzione a Bogotà, con l’organizzazione d’incontri e conferenze presso la Facultad de Artes della Universidad Nacional de Colombia di Bogotà. Bibliografia generale - David Grahame Shane, Urban Design since 1945. A global perspective, John Wiley & Sons, 2011. - David Grahame Shane, Recombinant Urbanism: conceptual Modelling in Architecture, Urban Design and City Theory, Wiley-Academi, 2005. - Jean Gottmann, Megalopolis: The Urbanized Northeastern Seaboard of the United States, Twenty Century Fund, NY, 1961. - Leslie Martin, “The grid as generator”, in Leslie Martin and Lionel March, Urban Space and Structures, Cambridge University Press, 1972. - Edmund N. Bacon, Design of Cities, Thames & Hudson 1975. - Mario Gandelsonas, The Urban Text, MIT Press 1991. - Mario Gandelsonas, X-Urbanism, New York 1999. - Diana Agrest, Architecture from without: theoretical framings for a critical practice, MIT Press, 1999. - Oswald Mathias Ungers, Berlin 1995, planungsmodelle für eine fünfmillionenstadt im übergang zu den siebziger Jahren, TU Berlin, Heft n.25, 1969. - Oswald Mathias Ungers, Rem Koolhaas, Peter Riemann, Hans Kollhoff, Die Stadt in der Stadt: Berlin, das Grüne Stadtarchipel: Ein stadträumliches Planungskonzept für die zukünftige Entwicklung Berlins , Berlin: Studioverlag für Architektur, 1977. - Oswald Mathias Ungers, Thomas Davis, The Urban block and Gotham city: metaphors & metamorphosis: two concurrent projects, Cornell University. College of Architecture, Art, and Planning, Graduate Program in Design, College of Architecture, Art and Planning, Cornell University summer session, 1976. - Oswald Mathias Ungers, Hans Kollhoff, A. A. Ovaska, The urban villa: a multi-family dwelling type, Cornell Summer Academy ‘77 in Berlin, Cornell University. Dept. of Architecture, Studio Press for Architecture, 1977. - Oswald Mathias Ungers, Hans Kollhoff, A. A. Ovaska, The Urban garden: student projects for the Südliche Friedrichstadt Berlin, Studio Press for Architecture, L. Ungers, 1978. - Reyner Banham, Megastructure: urban futures of the recent past, Harper and Row, 1976. - Reyner Banham, Los Angeles: The Architecture of Four Ecologies, Harper and Row, 1971. - Pier Luigi Nervi, Costruire correttamente, Hoepli, 1955 - Pier Luigi Nervi, Aesthetics and technology in building, Harvard University Press, 1965 - A. Trentin, T. Trombetti, La lezione di Pier Luigi Nervi, Bruno Mondadori, 2010 - AA.VV. Bogotà Moderna, DPA 24, Escola de Arquitectura de Barcelona, 2008. Una bibliografia specifica verrà fornita durante il corso 3 DOCENTI DISPONIBILI PER TESI INDIVIDUALI: Annalisa Trentin, Tomaso Trombetti DOCENTE INCARICATO DELL’ORIENTAMENTO ALLA TESI: Annalisa Trentin 4
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