Bando Interno reclutamento Docenti e personale ATA

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria
ISTITUTO COMPRENSIVO “Murmura” 89900 VIBO VALENTIA - Via S. Aloe 20 – Tel. 0963.42002 – Fax 0963.471968
E-mail: [email protected] [email protected] Cod. Mecc. VVIC83400Q Codice Fiscale 96012630792 Sito web:
www.istitutocomprensivomurmura.it
Prot. n. 2970 C/12
Vibo Valentia, 6 ottobre 2014
Ai Docenti della Scuola dell’Infanzia
Al Docenti della Scuola Primaria “R. Trentacapili”
Ai Docenti della Scuola Secondaria di Primo grado “P. E. Murmura”
Agli Assistenti Amministrativi
Ai Collaboratori Scolastici
All’albo
Al sito web
e p.c. Al DSGA
Oggetto: Bando selezione di Figure Professionali AREA A FORTE PROCESSO
IMMIGRATORIO “ LE DIFFERENZE: UNA RISORSA” A NORMA DELL’ART. 9 DEL
CCNL – Comparto Scuola – Anno Scol. 2013/2014 2014/2015.
Reclutamento di Docenti Formatori, Docenti Facilitatori/Coordinatori, Docenti Valutatori,
Assistenti amministrativi e Collaboratori scolastici
Autorizzazione prot. AOODRCAL 10658 dell'11 luglio 2014, Annualità 2013/2014, 2014/2015
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTO il bando prot. A00DRCAL n. 2840 del 21 febbraio 2014 per la presentazione di
progetti da parte delle Istituzioni Scolastiche “AREA A FORTE PROCESSO
IMMIGRATORIO” a norma dell’Art. 9 DEL CCNL – Comparto Scuola – A.S. 2013/14;
VISTA la delibera del Collegio docenti n. 5 del 10 marzo 2014 di adesione alle iniziative
previste dall’art. 9 del CCNL Comparto Scuola 2008/2009 - Misure incentivanti per progetti
relativi alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l'emarginazione scolastica
E L’APPROVAZIONE DEI Progetti “COOPERARE PER COMPRENDERE” e “ LE
DIFFERENZE: UNA RISORSA” - Art.9 del CCNL Comparto scuola- annualità 2013/14;
VISTO il D.D.G. N.5 (prot. AOODRCAL 10658 dell'11 luglio 2014) ed il relativo prospetto
con l'elenco delle scuole selezionate;
VISTI gli esiti dell’attività del Gruppo di lavoro per la valutazione delle iniziative previste
dall’art. 9 del CCNL Comparto Scuola 2008/2009 - Misure incentivanti per progetti relativi
alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l'emarginazione scolastica;
VISTA la nota dell’Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria, prot. n. 1345 C/12 del
30/04/2014 con la quale è stato assegnato il finanziamento;
VISTO l’art. 6 del D.I. n. 44 del 1° febbraio 2001;
Vista l’assunzione a bilancio dei fondi destinati alle attività del progetto Aree a Rischio e a
Forte Processo Immigratorio, prot. n° 1490 C/12 del 9 maggio 2014;
VISTA la Contrattazione Integrativa d’Istituto, riunione del 10/09/2014, che ha indicato i
criteri di attuazione dei progetti nazionali, europei e territoriali;
CONSIDERATO che il progetto AREA A FORTE PROCESSO IMMIGRATORIO “ LE
DIFFERENZE: UNA RISORSA”prevede corsi di potenziamento e sviluppo di Italiano e
Matematica destinati agli alunni della Scuola Primaria e corsi di Matematica, Inglese,
Francese, Spagnolo destinati agli alunni della Scuola Secondaria di primo grado;
VISTI gli atti deliberativi assunti dal Collegio dei Docenti e dal Consiglio di Circolo;
1
CONSIDERATO che le attività progettate dovranno concludersi entro e non oltre il 30
novembre 2014,
EMANA
UN BANDO INTERNO
per :
 l’individuazione dei docenti che intendano svolgere la funzione di docenti esperti nei corsi
di seguito indicati;
 l’individuazione di un docente Facilitatore/Coordinatore;
 l’individuazione di un docente Valutatore;
 l’individuazione di Assistenti Amministrativi;
 l’individuazione di Collaboratori scolastici.
INVITA
tutti gli interessati a presentare la domanda di partecipazione alla selezione e al
reclutamento di Operatori interni all’Istituzione Scolastica, relativi ai seguenti profili:
MODULI
1) L2 Italiano - Laboratorio espressivo comunicativo h 18 - Primaria.
2) L2 Italiano - Laboratorio espressivo comunicativo h 18 - Secondaria.
3) Laboratorio linguistico espressivo “Una biblioteca per tutti” h 10 Secondaria Classi
Prime.
4) Laboratorio linguistico espressivo “Una biblioteca per tutti” h 10 Secondaria Classi
Seconde.
5) Laboratorio linguistico espressivo “Una biblioteca per tutti” 10 h
Recupero/Potenziamento Primaria Classe II.
6) “Note in libertà” h 10 Primaria e Secondaria.
7) “Alfabetizzazione Musicale” h 15 Primaria e Secondaria.
8) “Laboratorio Artistico” h 10 Secondaria.
In particolare si richiedono:
FIGURE PROFESSIONALI RICHIESTE PER ATTUAZIONE
MODULI PROGETTUALI
DURATA INCARICO
Ore previste dal GOP
Docente Facilitatore
Facilitatore per l’organizzazione generale e il coordinamento,
Responsabile dell’organizzazione, dei calendari, del corretto
funzionamento anche in relazione alle altre attività svolte nella
Scuola, dell’assegnazione degli alunni ai docenti, di tutti gli interventi
previsti dai moduli del progetto Art. 9.
Docente Valutatore con funzioni di Valutazione e monitoraggio delle
Ore previste dal GOP
attività didattiche e delle attività progettuali, raccolta e controllo
della documentazione, responsabile del monitoraggio in itinere e
finale.
Docenti interni Italiano Primaria
N. 1 Docente x 10 h
N. 1 o 2 Docenti per 18 ore
complessive.
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Docenti interni Italiano Secondaria di Primo Grado
Docenti interni di Musica e Strumento Musicale
Docente interno Esperto in attività artistiche
Collaboratori Scolastici Primaria. Vigilanza, apertura, chiusura e
N. 1 Docente x 10 h
N. 1 o 2 Docenti per 18 ore
complessive.
Totale ore 35 da ripartire
tra i docenti partecipanti
Totale ore 10
N. 1 x 12 ore
pulizia della scuola.
Collaboratori Scolastici Secondaria. Vigilanza, apertura, chiusura e
N. 1 x 12 ore
pulizia della scuola.
Assistenti Amministrativi - Supporto amministrativo-contabile
Ore previste dal GOP, da
ripartire tra il personale che
si renderà disponibile a
svolgere l’incarico
Criteri per la selezione dei docenti
 Possesso del titolo specifico per l’intervento da realizzare
 Docente in servizio nelle classi interessate
 Docente nella disciplina di riferimento
 Espressa disponibilità scritta
 A parità di titoli precede il più giovane di età
Criteri per l’utilizzazione del personale ATA
La selezione del personale ATA (Assistenti Amministrativi e Collaboratori scolastici) avverrà sulla base dei seguenti
criteri.
Dichiarata disponibilità a svolgere l’incarico.
Comprovate competenze in ambito tecnologico-informatico (par gli Assistenti Amministrativi).
Compensi
Il compenso previsto per ogni ora di docenza effettuata e documentata, è pari a € 30,00 (trenta), tali
importi sono da considerarsi lordo dipendente.
Il compenso previsto per ogni ora per il Docente interno Esperto in attività artistiche è pari a €
17,50 (diciassette/50), tale importo è da considerarsi lordo dipendente.
Il compenso orario lordo onnicomprensivo previsto per gli Assistenti amministrativi è di € 14,50 h.
Il compenso orario lordo onnicomprensivo per i collaboratori scolastici è previsto nella misura di
euro 12,50 h.
Il compenso orario lordo onnicomprensivo per il Facilitatore e il Valutatore è quello previsto dal
gruppo di progetto.
Si precisa che i pagamenti saranno effettuati in seguito all’effettiva erogazione dei fondi e nessuna
responsabilità in merito agli eventuali ritardi potrà essere attribuita alla scuola, esonerando
l’Amministrazione da ogni responsabilità derivante da eventuali ritardi nell’accreditamento dei
fondi.
Le domande dovranno pervenire alla Segreteria di questa Istituzione Scolastica entro le ore 12.00
del giorno del 15 p.v. direttamente all’Ufficio Protocollo.
ARTICOLAZIONE DEL PROGETTO
Il progetto prevede lo svolgimento di attività integrative rivolte agli alunni, da effettuarsi in orario
pomeridiano, per la durata di n° 2 ore ad incontro, nell’arco temporale di due mesi e comunque da
completarsi entro la fine del mese di novembre 2014.
In caso di adesione parziale del personale docente rispetto alle unità richieste dal progetto, sarà
possibile affidare ai docenti, che si renderanno eventualmente disponibili, la realizzazione delle
attività afferenti a più di un modulo progettuale.
Gli incarichi saranno assegnati anche in presenza di un solo curriculum pienamente rispondente alle
esigenze progettuali.
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Il progetto si articola, in base alle priorità riscontrate, in:
a- attività aggiuntive per gestione di laboratori mirati;
b- attività aggiuntive per la realizzazione di interventi individualizzati,
c- attività aggiuntive per ampliamento dell’offerta formativa;
d- attività aggiuntive di progettazione e verifica degli interventi,
e- attività aggiuntive finalizzate ad azione di integrazione, prevenzione, educazione ai valori,
educazione alla legalità ed al rispetto delle regole.
Il progetto è rivolto agli alunni dei tre diversi ordini di scuola dell’I.C.”Murmura”, individuati e
selezionati su indicazione del docente coordinatore di classe/interclasse o dei docenti delle singole
discipline, in funzione delle esigenze formative ed educative degli alunni.
I genitori degli alunni interessati saranno informati tramite comunicazione scritta sul diario
personale, che dovrà essere restituita alla scuola firmata dai genitori in quanto valevole come
autorizzazione alla frequenza del percorso formativo.
Criteri di individuazione alunni:
1. Alunni stranieri.
2. Partecipazione delle alunne (fino al 50% - Pari opportunità);
3. Minori a rischio di abbandono (frequenze irregolari, ripetenze);
4. Basso livello di apprendimento;
5. Reddito;
6. Pari opportunità;
Possono presentare domanda di reclutamento tutti i Docenti in possesso dei titoli richiesti, i
Collaboratori scolastici e gli Assistenti Amministrativi in servizio nell’Istituto Comprensivo
Murmura.
Il personale interessato a proporre la propria candidatura dovrà presentare istanza secondo il
modello allegato.
Si comunica che successivamente alla individuazione dei Docenti destinatari dell’incarico o degli
incarichi, che sarà resa nota attraverso comunicazione ai docenti, ciascun Docente interessato dovrà
far pervenire presso l’ufficio protocollo della segreteria amministrativa il calendario dettagliato
degli incontri pomeridiani nonché la programmazione degli interventi da realizzare nell’ambito
delle attività di ciascun modulo.
Il calendario opportunamente predisposto dai Docenti sarà organizzato in modo da consentire e
garantire a ciascuno studente interessato la necessaria e indispensabile partecipazione e frequenza
alle attività di recupero organizzate dalla scuola in orario pomeridiano.
L’orario di inizio di ciascun incontro (ore 14.00) relativo allo svolgimento delle attività progettuali
in oggetto, sarà predisposto dal Dirigente Scolastico opportunamente contemperando le esigenze di
servizio del personale ATA- profilo collaboratori scolastici.
I Docenti interessati a partecipare al progetto possono ritirare il modulo di adesione rivolgendosi
alla segreteria o al Collaboratore vicario Prof.ssa Bruni Rachelina.
L’importo sarà liquidato con cedolino unico in seguito all’effettivo
La selezione sarà effettuata secondo i criteri di valutazione di cui all’ALLEGATO B.
Si allegano:
1) Allegato B, Criteri di individuazione e modalità di utilizzazione del personale;
2) Modello richiesta di partecipazione in qualità Docente Esperto/Facilitatore/Valutatore;
3) Modello richiesta di partecipazione in qualità Assistente Amministrativo/Collaboratore
Scolastico.
Il presente Bando interno viene:
Pubblicato all’Albo;
Inviato al sito web;
Socializzato al personale della scuola.
Il Dirigente scolastico
Prof. Pasquale Barbuto
Firma autografa sostituita a mezzo stampa ex art.3, c.2 D.Lgs n.39/93.
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Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria
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ALLEGATO B
CRITERI DI INDIVIDUAZIONE E MODALITÀ DI UTILIZZAZIONE DEL PERSONALE IN
PROGETTI DERIVANTI DA SPECIFICHE DISPOSIZIONI LEGISLATIVE, NONCHÉ DA
CONVENZIONI, INTESE O ACCORDI DI PROGRAMMA STIPULATI DALLA SINGOLA
ISTITUZIONE SCOLASTICA O DALL'AMMINISTRAZIONE SCOLASTICA PERIFERICA CON
ALTRI ENTI E ISTITUZIONI.
PROGETTO AREA A FORTE PROCESSO IMMIGRATORIO “ LE DIFFERENZE: UNA RISORSA” , A
NORMA DELL’ART. 9 DEL CCNL – Comparto Scuola – Anno Scol. 2013/2014, 2014/2015
Art. 1 - CRITERI DI ATTUAZIONE DEI PROGETTI NAZIONALI, EUROPEI E TERRITORIALI.
I criteri di attuazione dei progetti nazionali, europei e territoriali terranno in considerazione in primis le linee guida. Si
cercherà, inoltre, di utilizzare al meglio le risorse umane, e di coinvolgere il maggior numero possibile di personale. La
finalità dei progetti sarà quella di implementare l’offerta formativa partendo dalla rilevazione effettiva dei bisogni della
comunità scolastica. Coerentemente con le previsioni di legge le risorse devono essere finalizzate a retribuire funzioni
ed attività che incrementino la produttività e l’efficienza dell’istituzione scolastica, riconoscendo l’impegno individuale
e i risultati conseguiti.
Art. 2 - CRITERI DI INDIVIDUAZIONE DEL PERSONALE DOCENTE
I docenti danno volontariamente e liberamente l’adesione alla realizzazione del progetto.
Prioritariamente vengono coinvolti i docenti delle classi coinvolte nelle attività, con competenze specifiche dichiarate
e coerenti ai moduli progettuali.
In caso di mancata disponibilità dei suddetti, nell’ordine vengono individuate le seguenti figure professionali:
- docenti di altre classi con competenze specifiche dichiarate e coerenti con le attività previste
- altri docenti della classe che dichiarano di possedere competenze specifiche e coerenti con le attività previste;
- docenti di sostegno che eventualmente operano in quella classe che dichiarano di possedere competenze
specifiche e coerenti con le attività previste;.
In caso di richieste in numero superiore riguardo alle disponibilità, si tiene conto dei seguenti criteri, espressi in ordine
prioritario:
- Possesso del titolo specifico per l’intervento da realizzare, con competenze specifiche dichiarate e coerenti
con le attività previste;
- Docente in servizio nelle classi interessate;
- Docente nella disciplina di riferimento;
- Espressa disponibilità scritta;
- A parità di titoli precede il più giovane di età.
Art. 3 - CRITERI UTILIZZO PERSONALE ATA
La selezione del personale ATA (Assistenti Amministrativi e Collaboratori scolastici) avverrà sulla base dei seguenti
criteri.
Dichiarata disponibilità a svolgere l’incarico.
Comprovate competenze in ambito tecnologico-informatico (par gli Assistenti Amministrativi).
Art. 4 - RIPARTIZIONE DELLE SOMME
La somma erogata per la realizzazione del progetto sarà così ripartita:
- Docenti;
- Collaboratori scolastici, DSGA, Assistenti Amministrativi.
Le somme previste saranno erogate, in seguito all’attività effettivamente svolta e documentata.
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Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria
ISTITUTO COMPRENSIVO “Murmura” 89900 VIBO VALENTIA - Via S. Aloe 20 – Tel. 0963.42002 – Fax 0963.471968
E-mail: [email protected] [email protected] Cod. Mecc. VVIC83400Q Codice Fiscale 96012630792 Sito
web: www.istitutocomprensivomurmura.it
Al Dirigente dell’Istituto Comprensivo “P. E. Murmura”
Via S. Aloe, 20 - 89900 VIBO VALENTIA
Oggetto: Richiesta di partecipazione in qualità Docente Esperto/Facilitatore/Valutatore per
l’espletamento delle attività didattico-formative previste dal Progetto Misure incentivanti per
progetti relativi alle aree a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica
“LE DIFFERENZE: UNA RISORSA” , a norma dell’Art. 9 del CCNL – Comparto Scuola –
Anno Scol. 2013/2014, 2014/2015
Autorizzazione prot. AOODRCAL 10658 dell'11 luglio 2014 Annualità 2013/2014
Il/La sottoscritto/a ………………………………………., nato/a a ………………………………..
(…….) il --------------------ed ivi residente in via ………………………………………. N. 151,
cap……….. Telefono …………………………… , C. F. ………………………………………… ,
docente a tempo indeterminato in servizio per l’a.s. 2014/2015 presso …………………………….
classe di concorso ……… (…………………………………) si rende disponibile all’adesione al
Progetto in oggetto e
CHIEDE
di poter partecipare alla selezione del progetto AREE A FORTE PROCESSO IMMIGRATORIO
“LE DIFFERENZE: UNA RISORSA” , Annualità 2013/2014 – 2014/2015 in qualità di Docente
interno ___________________________________.
A tal fine dichiara ai sensi e per gli effetti dell’art.46 del D.P.R. n.445 del 28/12/2000, sotto la
propria consapevolezza delle sanzioni penali previste dall’art.76 del D.P.R. n.445/2000 per le
ipotesi di falsità in atti e dichiarazioni mendaci ivi indicate:
- di aver preso visione del bando di ammissione;
- di essere consapevole delle funzioni e degli obblighi che tale ruolo prevede, secondo quanto
predisposto dalla normativa vigente;
- di accettare le modalità di selezione e reclutamento previste dal bando;
- di accettare il compenso previsto dal bando per ogni figura, da intendersi lordo dipendente;
- di impegnarsi a documentare tutta l’attività svolta;
- di possedere il titolo di studio, i titoli culturali e professionali indicati nel curriculum vitae
europeo;
- di accettare il calendario definito dal GOP approntato dal gruppo di progetto dell’istituto
proponente.
Vibo Valentia, ottobre 2014
Firma
____________________________________

Ai sensi della legge 196/2003 autorizzo al trattamento dei dati personali contenuti in questo
documento ai soli fini del corso in oggetto e per le esigenze e le finalità dell’incarico di cui
alla presente domanda.
.Vibo Valentia, ottobre 2014
Firma per il consenso al trattamento dei dati personali
____________________________________
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ISTITUTO COMPRENSIVO “Murmura” 89900 VIBO VALENTIA - Via S. Aloe 20 – Tel. 0963.42002 – Fax 0963.471968
E-mail: [email protected] [email protected] Cod. Mecc. VVIC83400Q Codice Fiscale 96012630792 Sito web:
www.istitutocomprensivomurmura.it
Al Dirigente dell’Istituto Comprensivo “P. E. Murmura”
Via S. Aloe, 20 - 89900 VIBO VALENTIA
Oggetto: Richiesta di partecipazione in qualità Assistente Amministrativo/Collaboratore
Scolastico per l’espletamento dei corsi previsti dal Progetto Misure incentivanti per progetti
relativi alle aree a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica “LE
DIFFERENZE: UNA RISORSA” , a norma dell’Art. 9 del CCNL – Comparto Scuola – Anno
Scol. 2013/2014, 2014/2015
Autorizzazione prot. AOODRCAL 10658 dell'11 luglio 2014 Annualità 2013/2014
Il/La sottoscritta ………………………………………., nato/a a ………………………………..
(…….) il --------------------ed ivi residente in via ………………………………………. N. 151,
cap……….. Telefono …………………………… , C. F. ………………………………………… ,
docente a tempo indeterminato in servizio per l’a.s. 2014/2015 presso …………………………….
classe di concorso ……… (…………………………………) si rende disponibile all’adesione al
Progetto in oggetto e
CHIEDE
di poter partecipare alla selezione del progetto Aree a Forte Processo Immigratorio “LE
DIFFERENZE: UNA RISORSA”, Annualità 2013/2014 – 2014/2015, in qualità di:
O Assistente Amministrativo
O Collaboratore Scolastico.
A tal fine dichiara ai sensi e per gli effetti dell’art.46 del D.P.R. n.445 del 28/12/2000, sotto la
propria consapevolezza delle sanzioni penali previste dall’art.76 del D.P.R. n.445/2000 per le
ipotesi di falsità in atti e dichiarazioni mendaci ivi indicate:
- di aver preso visione del bando di ammissione;
- di essere consapevole delle funzioni e degli obblighi che tale ruolo prevede, secondo quanto
predisposto dalla normativa vigente;
- di accettare le modalità di selezione e reclutamento previste dal bando;
- di accettare il compenso previsto dal bando per ogni figura, da intendersi lordo dipendente;
- di impegnarsi a documentare tutta l’attività svolta;
- di possedere il titolo di studio, i titoli culturali e professionali indicati nel curriculum vitae
europeo;
- di accettare il calendario definito dal GOP approntato dal gruppo di progetto dell’istituto
proponente.
Vibo Valentia, ottobre 2014
Firma
____________________________________
 Ai sensi della legge 196/2003 autorizzo al trattamento dei dati personali contenuti in questo
documento ai soli fini del corso in oggetto e per le esigenze e le finalità dell’incarico di cui
alla presente domanda.
Vibo Valentia, ottobre 2014
Firma per il consenso al trattamento dei dati personali
____________________________________
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