CURRICULUM VITAE D I PAOLA GRASSO

CURRICULUM VITAE
DI
PAOLA GRASSO
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome e Cognome
E-mail
Paola Grasso
[email protected]
ESPERIENZE PROFESSIONALI
Periodo
Azienda
Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
In dettaglio in basso
“Sapienza” Università di Roma – Area Offerta Formativa e Diritto allo Studio
Co. Co. Co.
• 04/07/2013 - 03/07/2014 - 04/07/2012 - 03/07/2013 - 04/07/2011 - 03/07/2012 - 01/07/2010 –
30/06/2011: Attività di tutorato e di supporto in favore dei dottorandi e degli Studenti Disabili
iscritti al Dottorato (accoglienza, assistenza, espletamento pratiche ed erogazione dei servizi
offerti dall’Università)
• Partecipazione Erasmus Staff Mobility Week: edizioni 2011-2012-2013-2014
• Supporto alle attività amministrative del Settore
Periodo
Azienda
A.A. 2012/2013
“Sapienza” Università di Roma – Facoltà di Medicina e Psicologia - Corso di laurea
magistrale in “Psicologia della salute, clinica e di comunità”
Assegno per l'incentivazione delle attività di tutorato, didattico-integrative, propedeutiche e di
recupero
• Tutor del corso di laurea magistrale
• Pianificazione di attività per favorire l’ingresso nel mercato del lavoro per laureandi e neolaureati
• Predisposizione di un questionario on-line per gli studenti fuori corso, raccolta e
organizzazione dei dati
• Contributo alle azioni correttive previste e contenute nel Rapporto di riesame
Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
Periodo
Azienda
Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
In dettaglio in basso
“Sapienza” Università di Roma – Facoltà di Medicina e Psicologia
Specializzanda, sotto la supervisione della Prof.ssa Ferri, cattedra di Psicologia della
disabilità e lavoro di rete
Valutazione delle competenze socio-emozionali del minore con sviluppo tipico e atipico nelle
scuole della Provincia di Roma (a.a. 2010/2011)
Attualmente partecipo a gruppi di supervisione di specializzandi a cadenza bisettimanale
Periodo
Azienda
Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
Maggio 2011 – Dicembre 2011
Italia Lavoro Spa
Collaboratore
Azione 8 del progetto FIXO - Scuola e Università - per la promozione dell’apprendistato di alta
formazione per il target dei dottorandi di ricerca
Periodo
Azienda
Progetto
Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
Dal 1 Maggio 2010 al 30 Giugno 2010
“Sapienza” Università di Roma – COA (Commissione d’Orientamento d’Ateneo)
“Un Ponte tra Scuola e Università”
Co. Co. Co.
• Gestione dei rapporti con le Scuole Superiori
• Pianificazione degli interventi di orientamento a favore degli studenti
• Programmazione delle attività di orientamento e tutorato promosse per gli studenti.
Periodo
Ente
Progetto
1 Ottobre 2009 – 31 Gennaio 2010
“Sapienza” Università di Roma – Segreteria Studenti della Facoltà di Lettere, Scienze
Umanistiche, Filosofia e Scuola speciale per Archivisti e Bibliotecari
“Manager per i servizi di Orientamento”
Curriculum Vitae di Paola Grasso, aggiornato al 10/02/2014
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Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
Co. Co. Co.
• Raccolta e organizzazione di dati amministrativi degli studenti
• Creazione di un database per il management didattico
• Inserimenti dati degli studenti (caricamento esami e predisposizione delle pratiche di laurea)
• Affiancamento alle attività di sportello
Periodo
Ente
Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
1 Gennaio 2009 – 31 Marzo 2009
Cooperativa Sociale “Il cammino”, Roma
Tirocinio Formativo presso la Casa Famiglia “Sesamo” per minori con disabilità
Progettazione di interventi di prevenzione e di sostegno psico-sociale in rete con i servizi
pubblici del Comune di Roma
Periodi
Ente
In dettaglio in basso
INVALSI – Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema Educativo di Istruzione e
formazione
1. Attività diretta alla codifica mediante sistema ISCO delle risposte aperte alle domande relative
alla tipologia di lavoro del questionario Studente della rilevazione IEA ICCS 2009 e immissione
dei dati su Database Access (28/05/2009-27/06/2009)
2. Correzione e codifica delle risposte alle domande aperte di LETTURA contenute nelle prove
realizzate per l’Indagine internazionale IEA PIRLS 2011 (25/05/2011-25/06/2011)
3. Somministrazione delle prove di italiano e matematica ad un campione nazionale di studenti
delle classi V della scuola primaria attraverso osservazioni connessa al sotto-progetto
“Misurazione dei progressi negli apprendimenti” all’interno del progetto PON “Sistema
informativo integrato e valutazione degli apprendimenti” per la realizzazione dell’ancoraggio alle
prove di differenti anni scolastici – 18/04/2012-30/06/2012 (scuole in Abruzzo e Lombardia)
4.Attività diretta alla codifica mediante sistema ISCO delle risposte aperte alle domande relative
alla tipologia di lavoro del questionario Studente e Genitore della rilevazione OCSE PISA 2012 e
immissione dei dati su Database Access – Profilo M (21/05/2012-21/06/2012)
5. Osservatore esterno di II livello per il Progetto PON “Sistema informativo integrato e
valutazione degli apprendimenti” per la creazione e sperimentazione di modelli per
l’individuazione di comportamenti anomali sugli esiti degli apprendimenti – Profilo B –
07/05/2013 – 07/06/2013 (Scuole in provincia di Roma)
6. Osservatore Profilo C – Progetto VALES Valutazione e Miglioramento
7. Codifica delle risposte aperte dei fascicoli e dei questionari somministrati dell'OCSE PISA
2015 Field Trial (Lettura)
Principali mansioni e responsabilità
Periodo
Ente
Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
1 Marzo 2009 – 31 Luglio 2009
“Sapienza” Università di Roma – JOB SOUL (Sistema Orientamento Università e Lavoro)
Operatrice per l’Orientamento universitario
• Front Office: gestione rapporto utenza, supporto a studenti e laureati nell’orientamento al
lavoro (accoglienza, colloqui di orientamento, counseling).
• Back office: studio riforme universitarie ex D.M. 509/99 e 270/04, studio Corsi di Laurea
promossi dall’Università; analisi dell’offerta post universitaria e delle figure professionali in
uscita, andamento Mercato del Lavoro.
Periodo
Ente
1 Gennaio 2009 – 28 Febbraio 2009
Ministero della Salute - Direzione Generale di Prevenzione Sanitaria “Sapienza” Università di Roma - Dipartimento di Psicologia Dinamica e Clinica
Co. Co. Co.
Decodifica ed informatizzazione di questionari raccolti nell’ambito della ricerca: “Promuovere
l’efficacia organizzativa nei CSM italiani: lo sviluppo della competenza psicosociale”.
Qualifica
Principali mansioni e responsabilità
Periodo
Enti
Progetto
1 Marzo 2008 – 31 Dicembre 2008
Dipartimento delle Politiche sociali e della Salute - Comune di Roma
“OSSERVATORIO SOCIALE SULLA DISABILITÀ”
Curriculum Vitae di Paola Grasso, aggiornato al 10/02/2014
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Principali mansioni e responsabilità
• Attività di studio sul quadro normativo, istituzionale ed organizzativo dei servizi sociali e
sanitari
• Costituzione di tre aree progettuali: Servizi alla Persona, Residenzialità, Mobilità e attività di
studio sulle caratteristiche dell’utenza
• Monitoraggio delle attività svolte nei Municipi ed analisi dei servizi erogati, attraverso la
costruzione, somministrazione di questionari, con relativa decodifica e stesura di rapporto di
analisi;
• Partecipazione a gruppi di lavoro integrati sulla qualità ed efficacia dei servizi erogati dai
Municipi.
Periodo
Ente
Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
1 Giugno 2007 – 30 Giugno 2007
“Sapienza” Università di Roma - Dipartimento di Psicologia
Co. Co. Co.
Raccolta ed elaborazione di dati raccolti nell’ambito della ricerca: “Il quartiere di San Lorenzo e
la Facoltà di Psicologia: un’analisi dei modelli culturali”.
La presente ricerca è stata pubblicata in Carli, R., Pagano, P. (2008), San Lorenzo: la cultura del
quartiere e i rapporti con Psicologia, Edizioni Kappa.
Periodo
Ente
Qualifica
Principali mansioni e responsabilità
A.A. 2007/2008
“Sapienza” Università di Roma - Facoltà di Medicina e Psicologia
Tutoraggio universitario
Attività di supervisione nel percorso di ricerca, analisi ed elaborazione di tesi di laurea per
laureandi in Psicologia
Periodo
Ente
Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
Periodo
Ente
Principali mansioni e responsabilità
1 Giugno 2006 – 31 Dicembre 2006
Cooperativa Sociale “Prassi e Ricerca”, Roma
Collaboratore
• Attività ludico-ricreative laboratoriali per minori e adulti con handicap
• Attività di assistenza domiciliare per minori e adulti con handicap
A.A. 2005/2006
“Sapienza” Università di Roma - Partnership tra il Dipartimento di Psicologia Dinamica e
Clinica, ISFOL e la Cooperativa Random di Roma
Progetto di ricerca-intervento "Mentoring universitario: un modello di prevenzione e contrasto del
fenomeno della dispersione universitaria".
• identificazione delle figure mentori e dei loro ruoli all’interno dell’attuale organizzazione
universitaria
• produzione di un sistema di reclutamento e abbinamento mentore/mentee
• creazione di un’anagrafe di mentori e di mentee all’interno dei diversi Corsi di laurea
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
Data
Ente
Qualifica
Votazione
18/12/2007
Università di Roma “La Sapienza”, Facoltà di Psicologia 1
Laurea specialistica in “Psicologia”
110 e lode / 110
Data
Ente
Qualifica
Giugno 2008 - I Sessione Università degli Studi di Roma “La Sapienza”
Abilitazione all’esercizio della professione di Psicologo e Iscrizione all’Albo degli
Psicologi del Lazio N° 16900
Data
Ente
Attività
Qualifica
1 Marzo – 31 Luglio 2009
Università degli Studi di Roma “La Sapienza” - SOUL
Corso di Alta Formazione
Operatore nei servizi per l’Orientamento e per l’Impiego
Data
Ente
Qualifica
V anno
Università di Roma “La Sapienza”, Scuola quinquennale di Specializzazione in Psicologia
della Salute – Direttrice Prof.ssa Rosa Ferri
Specialista in Psicologia della Salute e Psicoterapeuta
Curriculum Vitae di Paola Grasso, aggiornato al 10/02/2014
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CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
LINGUA
Lettura
Scrittura
Espressione orale
Qualifica
CAPACITÀ E COMPETENZE
RELAZIONALI
CAPACITÀ E COMPETENZE
ORGANIZZATIVE
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
CONOSCENZE GIURIDICHE
INGLESE
Buono
Buono
Buono
FCE - FIRST CERTIFICATE IN ENGLISH - UNIVERSITY OF CAMBRIDGE
Buone capacità relazionali e comunicative, acquisite attraverso l’esperienza di front-office.
Propositiva, spiccata attitudine al lavoro di gruppo. Capacità di autogestione
Capacità di ascolto e mediazione, problem solving, capacità di ricevere e trasferire informazioni.
Creazione rete di lavoro.
Capacità di analisi, coordinamento e gestione di obiettivi.
Precisione e affidabilità.
European Computer Driving License (ECDL)
Utilizzo quotidiano di internet e posta elettronica.
Ottima conoscenza del pacchetto Office (Word, Excel, Power Point, Access).
Ottima conoscenza del portale interattivo INFOSTUD e CINECA.
Ambienti: Windows XP - Windows Vista - Linux
Browser: Internet Explorer - Firefox - Google Chrome.
Utilizzo fotocamere digitali e trattamento immagini per la pubblicazione in rete.
Legislazione universitaria
Leggi in materia di disabilità
Leggi in materia di sicurezza sul lavoro
PUBBLICAZIONI E TRADUZIONI
Periodo
Articolo
Rivista di Psicologia Clinica - N. 1 - 2012
Masina E., Grasso P. “Formare giovani-adulti: un’esperienza con gli studenti di psicologia
dell’Università “La Sapienza” di Roma.”
Periodo
Poster
Ottobre 2008
AA. VV., “Valutazione del rischio psicosociale: l'integrazione fra servizi per l'inserimento degli
operatori socio sanitari” in Catalogo 2008 ISPESL Rassegna Inform@azione
Periodo
Poster
Gennaio 2007
AA. VV., “Studenti in professione” in Atti del Workshop “Continuità e cambiamento: la scuola
come risorsa. Servizi territoriali, impresa e scuola: strumenti per l’orientamento e l’inserimento
lavorativo”, Roma, 27-28 Gennaio 2006
Periodo
Traduzioni
Gennaio 2006
Relazioni presentate al Congresso “Unconscous Experience: Relational Perspectives” della
International Association for Relational Psychoanalysis & Psychoteraphy, Roma.
1. Riera R. (2005) “Diventare conscio attraverso l’esperienza relazionale”
2. Liotti G. (2005) “L’esperienza inconscia e gli stati dissociati”
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PARTECIPAZIONE A CONVEGNI E SEMINARI FORMATIVI
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25/02/2013: Convegno “Tirocini e alto apprendistato: un’opportunità per università e imprese” – Roma
12/03/2013: Convegno “Neuroscienze in società” - Brain Awareness Week – Roma
6 e 7 Maggio 2013: Corso “Creazione e sperimentazione di modelli per l’individuazione di comportamenti anomali sugli
esiti degli apprendimenti” - Frascati
01/06/2013: Seminario “The rise of consciousness and the development of emotional life” – Roma
08/06/2013: Seminario “Orientamento scolastico e professionale: teorie, strumenti e nuovi sviluppi” – Ordine degli
psicologi
20/06/2013: Seminario “Stress, personality and emotional disorders” con Philip Spinhoven – Roma
06/07/2013: Seminario “L’alleanza terapeutica con gli adolescenti: l’esperienza del compagno adulto” – Ordine degli
psicologi
26/09/2013: Convegno: La qualità dei servizi di placement nelle politiche di assicurazione della qualità di ateneo” –
Sede ANVUR
25/10/2013: Seminario “Emozioni e apprendimento scolastico” – Ateneo Pontificio Salesiano - Roma
02/12/2013: Seminario “Complessità e conoscenza: interazioni per un conoscere eco-logico” con Nora Bateson - Roma
4-7/12/2013: Corso “Osservatori dei processi di insegnamento e apprendimento” - Frascati
Autorizzo al trattamento dei dati personali ai sensi della vigente normativa sulla Privacy (D.lgs 196/2003).
Paola Grasso
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