contratto integrativo 2012-2013 parte economica

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO
ISTITUTO COMPRENSIVO “TACITO – GUARESCHI”
Via del Risaro 34 – 36, 00127 Roma DISTRETTO XX
 0652371650  0652379049 CF 80230830582 CM RMIC862007
 [email protected]  [email protected]
http://sites.google.com/site/tacitoguareschi
MODULO DEL SISTEMA DI GESTIONE PER LA QUALITÀ
CARTA INTESTATA
Prot. n° 1417
Roma, 8/5/2013
IPOTESI DI CONTRATTO COLLETTIVO INTEGRATIVO
VERBALE DI SOTTOSCRIZIONE
tra il Dirigente scolastico dott. Annamaria Lucchese in rappresentanza dell’Istituto Comprensivo
“Tacito-Guareschi” di Via del Risaro, 34-36 – ROMA comprendente la scuola primaria “Giovanni
Guareschi” e la scuola secondaria di I grado “Cornelio Tacito”
i componenti della RSU
Luisa Animobono
Carla Anulli
Renata Paluzzi
per la CGIL
_______________________________
per la UIL
_______________________________
per la CISL
_______________________________
per la GILDA
_______________________________
per lo SNALS
_______________________________
ACQUISITO
il parere positivo dei Revisori dei conti (verbale n. ____________________), agli atti
della scuola con prot. n. ________________________________________________;
oOo
L’anno 2013, il mese di _maggio_, il giorno otto , in Roma, presso l’Istituzione scolastica Istituto
Comprensivo “ TACITO-GUARESCHI”, in sede di contrattazione integrativa tra la parte pubblica
firmataria del presente Contratto integrativo, i componenti della RSU ed i rappresentanti delle
organizzazioni sindacali, di cui in calce alla presente ipotesi di Contratto integrativo,
MD12_SEGRET_02
REV_02 27062012
Elaborato da RQI
Verificato da DS
Approvato da DS
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VIENE CONCORDATO
PARTE SESTA: IMPIEGO DELLE RISORSE FINANZIARIE RIFERITE AL FONDO D’ISTITUTO E AD OGNI
ALTRA RISORSA IMPIEGATA PER CORRISPONDERE COMPENSI, INDENNITÀ O QUANT’ALTRO AL
PERSONALE IN SERVIZIO PRESSO L’ISTITUTO.
ARTICOLO 29 – LIMITI E DURATA DALL’ACCORDO.
A.
Il presente accordo riguarda le materie oggetto di contrattazione decentrata di istituto
relativamente all’impiego delle risorse finanziarie riferite al fondo d’istituto ed a ogni altra risorsa
a qualsiasi titolo pervenuta nella disponibilità dell’istituto che venga parzialmente o totalmente
impiegata per corrispondere compensi, indennità o quant’altro al personale in servizio presso
l’istituto stesso.
B.
Il presente accordo ha validità per l’anno scolastico 2012/2013.
ARTICOLO 30 – CRITERI GENERALI PER L’IMPIEGO DELLE RISORSE DEL FONDO DELL’ISTITUZIONE
SCOLASTICA.
A.
L'uso delle risorse finanziarie di cui all’art. 1 dovrà essere programmato sulla base delle
deliberazioni e indicazioni degli Organi Collegiali.
B.
Il Dirigente scolastico predisporrà gli incarichi per le diverse attività, specificando anche i
compensi previsti per ciascuna di esse.
C.
Si accantonerà una somma di riserva del fondo per le attività non previste.
D.
All’atto della verifica del servizio prestato per le varie attività previste dal contratto si terrà
conto dei seguenti punti:
DOCENTI:
attività funzionali all’insegnamento, consegnatari materiale, responsabili laboratorio
1. la presenza assicurata nel corso dell’anno scolastico, con applicazione della media
ponderata, qualora l’assenza non abbia permesso di portare a termine l’incarico e sia stato
necessario nominare un sostituto.
progetti
2. Le ore di lezione frontale effettivamente svolte, rispetto alla determinazione iniziale.
3. la presentazione della documentazione di rito (programmazione iniziale completa delle
indicazioni per gli alunni in difficoltà e degli indicatori per la valutazione finale; relazione
finale; registro dell’attività debitamente compilato in ogni sua parte; autocertificazione).
PERSONALE A.T.A.
1. La retribuzione prevista per l’intensificazione del lavoro sarà riconosciuta ai Collaboratori
scolastici rispettando la media ponderata delle presenze.
2. La retribuzione prevista per la sostituzione del collega assente per gli Assistenti amm.vi
sarà riconosciuta rispettando la media ponderata delle presenze.
3. Per quanto attiene alle ore di straordinario, le stesse saranno retribuite solo se
effettivamente prestate e nel limite della dotazione complessiva prevista.
ARTICOLO 31 – CALCOLO DELLE RISORSE
FONDO DELL’ISTITUZIONE SCOLASTICA (FINANZIAMENTO LORDO DIPENDENTE)
Elaborato da RQI
Verificato da RQI
Approvato da DS
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Comunicazione MIUR
Economie esercizi precedenti
Detrazione indennità direzione DSGA
Accantonamento
TOTALE DISPONIBILE F.I.S.
25.433,89
1.526,10
2.610,00
261,05
24.088,94
ULTERIORI RISORSE
Funzioni Strumentali
Economie esercizi precedenti
1. Funzioni Strumentali
Incarichi Specifici Personale A.T.A.
Economie esercizi precedenti
2. Incarichi Specifici Personale A.T.A.
3. Attività complementare Educazione Fisica
Ore eccedenti sostituzione Personale docente assente
Economie esercizi precedenti
4. Ore eccedenti sostituzione Personale docente assente
TOTALE DISPONIBILE ULTERIORI RISORSE
5.797,97
0,00
5.797,97
1.346,07
0,00
1.346,07
1.782,71
1.692,85
1.744,89
3.473,74
12.400,49
RISORSE GESTITE DA SCUOLE-CAPOFILA DEI PROGETTI
1. Progetto “Aree a Rischio”, al netto delle spese amministrative a carico dell’I.C. ex
187° Circolo Didattico, scuola capo-fila. Somme non entranti nella gestione finanziaria
della ns. scuola , in quanto gestite dalla Scuola capo-fila.
2. Progetto “La quercia si fa grande” gestito dall’I.C. ex 143° Circolo didattico
TOTALE PROGETTI non gestiti finanziariamente dalla ns. scuola
9.017,44
2.115,00
11.132,44
ARTICOLO 32 – IMPIEGO DELLE RISORSE FINANZIARIE A. S. 2012-2013.
La somma di € 24.088,94 viene utilizzata nel modo seguente:
1/3 per il Personale ATA
2/3 per il Personale docente
8.029,65
16.059,29
Personale docente
N° 745 ore funzionali all’insegnamento
N° 16 ore frontali di insegnamento
N° 140 ore per N° 2 collaboratori D. S.
Fondo di riserva
16.059,29
13.037,50
560,00
2.450,00
11,79
Personale ATA
Non utilizzati per Incarichi specifici
Totale disponibile
Elaborato da RQI
8.029,65
1.346,07
9.375,72
Verificato da RQI
Approvato da DS
PAG. 3/ 11
Assistenti amministrativi (N° 3 unità)
N° ore di prestazioni aggiuntive
- N° ore sostituzione colleghi assenti
- N° ore flessibilità
- N° ore collaborazione con docenti
- N° ore Esame di Stato
- N° ore procedure informatiche
- N° ore monitoraggio
- N° ore straordinario
4.002,00
276
30
15
30
24
45
42
90
Collaboratori scolastici (N° 6 unità + 27 ore)
N° ore di prestazioni aggiuntive
- N° ore sostituzione colleghi assenti
- N° ore collaborazione con docenti
- N° ore ricevimento pubblico
- N° ore manifestazioni
- N° ore aggravio pulizie
- N° ore flessibilità
- N° ore complessità architettonica
- N° ore straordinario
5.350,00
428
67
75
47
30
30
61
10
108
Riepilogo Personale ATA: disponibilità
Assistenti amministrativi: prestazioni agg.ve
Collaboratori scolastici: prestazioni agg.ve
Totale
Fondo di riserva
9.375,72
4.002,00
5.350,00
9.352,00
23,72
ARTICOLO 33 – IMPIEGO ULTERIORI RISORSE.
FUNZIONI STRUMENTALI
Finanziamento MIUR
Economie esercizi precedenti
Totale disponibile
1
P.O.F. + Qualità + Coordinamento F.S.
1
Servizi agli alunni – Orientamento
2
Servizi agli alunni – D.S.A. / B.E.S.
3
Servizi agli alunni – sostegno e disagio
3
Servizi agli alunni - continuità
Totale spesa
Fondo di riserva
Elaborato da RQI
Spesa
5.797,97
0,00
5.797,97
1.000,00
500,00
1.000,00
1.750,00
1.500,00
5.750,00
47.97
Verificato da RQI
Approvato da DS
PAG. 4/ 11
Progetto attività complementari di Educazione fisica nella
Scuola secondaria di I grado
Finanziamento
Economie esercizi precedenti
Totale disponibile
N° 2 docenti Scuola secondaria di I grado
Totale spesa
Fondo di riserva
Spesa
1.782,71
0,00
1.782,71
1.782,00
1.782,00
0,71
PROGETTI NON GESTITI FINANZIARIAMENTE DALLA NS. SCUOLA
Progetto “Aree a rischio”
Finanziamento
Referenti di Progetto (3 unità)
Recupero per piccoli gruppi e Laboratori
Personale ATA – Collaboratori scolastici (6, 75 unità)
Personale ATA – Assistenti amministrativi (3 unità)
DSGA
Totale spesa
Fondo di riserva
Spesa
Progetto “La quercia si fa grande- L.285/97”
Finanziamento
Referente del progetto
Sportello Consulenza Psicopedagogia (docente 50h a 17,50€)
Laboratorio (docenti 24h a 35€)
Assistenza e vigilanza laboratori (collaboratori scolastici)
Spesa
9.017,44
700,00
6.055,00
837,50
913,50
511,44
9.017,44
00,00
2.115,00
175,00
875,00
840,00
225,00
ARTICOLO 34 - DETERMINAZIONE PREFESTIVI E GIORNI DI CHIUSURA.
Si determinano i seguenti giorni di chiusura:
12-13-14-16-17 agosto 2013.
L’orario dall’1 luglio al 31 agosto 2013 sarà il seguente:
Lunedì
Martedì
Mercoledì
Giovedì
Venerdì
07.30 -13.30
07.30 - 12.30
07.00-07.30 DUE COLLABORATORI SCOLASTICI PER PULIZIA UFFICI
PARTE SETTIMA
FORMAZIONE CLASSI PRIME ED ASSEGNAZIONE DEI DOCENTI ALLE CLASSI
ARTICOLO 35. CRITERI PER LA FORMAZIONE DELLE CLASSI PRIME.
Il Dirigente scolastico, a norma di Regolamento, si riserva il compito di formazione delle classi
prime della scuola primaria e della scuola secondaria di primo grado. Spesso ha colloqui con i
genitori dei nuovi iscritti che, in modo riservato, presentano richieste motivate di cui il Dirigente
Elaborato da RQI
Verificato da RQI
Approvato da DS
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non può non tenere conto. Naturalmente, prende nella dovuta considerazione anche le
informazioni e le segnalazioni che provengono dai docenti referenti per la Continuità infanziaprimaria e primaria-secondaria di primo grado.
I criteri alla base del lavoro di formazione delle classi, fatti salvi i punti precedentemente indicati,
sono i seguenti:
1.
iscrizione di alunni nella stessa sezione frequentata dai fratelli maggiori, se richiesta dai
genitori;
2.
presenza di un gruppo di alunni provenienti dalla stessa classe, allo scopo di facilitare
l’inserimento nella nuova realtà scolastica, sempre se richiesta dai genitori;
3.
equieterogeneità del gruppo-classe.
Il Regolamento d’Istituto, approvato il 24 settembre 2007, prevede (Parte II – Funzionamento. A)
ISCRIZIONE, FORMAZIONE DELLE CLASSI):
Il Dirigente Scolastico provvede alla formazione delle classi prime (tipologia delle sezioni attivate,
numero e distribuzione degli alunni per classi) tenendo presenti:

i criteri generali stabiliti dal consiglio d’Istituto;

le proposte del Collegio dei Docenti;

le indicazioni degli insegnanti del precedente livello;

le proposte della Commissione per la Continuità;

le proposte degli operatori dei servizi socio - sanitari, del GLH.
All’atto dell’iscrizione, per gli alunni in situazione di handicap, deve essere presentata da parte dei
genitori la prevista documentazione rilasciata dalla ASL.
Gli alunni che si trasferiscono in corso d’anno saranno inseriti nelle classi, sentito il parere dei
docenti interessati.
I trasferimenti da una ad altra sezione non sono concessi salvo casi di conclamata necessità che, di
volta in volta, saranno valutati dal Dirigente Scolastico, sentiti i docenti interessati.
ARTICOLO 36. CRITERI PER L’ASSEGNAZIONE DEI DOCENTI ALLE CLASSI.
Premesso che è il Dirigente Scolastico ad assegnare i docenti alle classi, “avendo cura di garantire
le condizioni per la continuità didattica, nonché la migliore utilizzazione delle competenze e delle
esperienze professionali, assicurando, ove possibile, una opportuna rotazione nel tempo” (Art 396
TU 297/94), si formulano i seguenti criteri generali da inserire nel Piano dell’Offerta Formativa e da
sottoporre alla delibera del Collegio dei Docenti e del Consiglio d’Istituto.
Tali criteri saranno oggetto di contrattazione integrativa d’Istituto.
1. Continuità didattico – educativa (compatibilmente con la strutturazione delle cattedre così
come disposte dall’Ufficio X dell’USR per il Lazio): nell’assegnare i docenti alle classi, il Dirigente
Scolastico terrà conto di tutto quanto consente di coniugare la continuità didattica con la necessità
di formare una “équipe” didattica armoniosa ed equilibrata per affinità culturali, metodologiche e
pedagogiche fra i docenti. In particolare il Dirigente Scolastico ha il compito di rispondere alle
aspettative dei genitori e degli studenti delle classi iniziali del corso di studi.
2. Equa distribuzione dei docenti di ruolo e a tempo determinato sulle diverse classi.
3. Specifiche situazioni delle classi.
Per la formazione delle classi prime, nel caso vi siano docenti in usita dalle classi ultime in
eccedenza rispetto a quanto necessario, si prenderanno in considerazione i seguenti punti:
1. La posizione occupata nella graduatoria di Istituto.
2. A parità di posizione nella graduatoria di Istituto si terrà conto dell’anzianità nella classe di
concorso.
3. A parità di cui ai punti A e B si terrà conto dell’anzianità di servizio nell’Istituto senza prendere in
Elaborato da RQI
Verificato da RQI
Approvato da DS
PAG. 6/ 11
considerazione il punteggio previsto per esigenze di famiglia.
Il Dirigente Scolastico, quale responsabile per legge dell’assegnazione dei Docenti alle classi,
opererà nel rispetto della normativa generale e di settore distribuendo equamente le competenze
professionali nella scuola per una migliore offerta formativa. Pertanto il Dirigente Scolastico avrà
cura di individuare all’interno dell’organico di fatto quei docenti la cui esperienza, le cui attitudini,
la cui professionalità siano garanzia della migliore risposta possibile alla domanda formativa degli
alunni. In tale ottica è assolutamente prioritario l’interesse pedagogico-didattico dei bambini e dei
ragazzi rispetto a qualsiasi esigenza o aspirazione dei singoli docenti.
ALLEGATI
Personale ATA: Ore eccedenti, Straordinario,
Progetto “Aree a Rischio”, Progetto “La quercia si fa grande – L. 285/97”
Personale Docente: Ore eccedenti, compensi per Funzioni strumentali, Attività
complementari di Educazione fisica,
Progetto “Aree a Rischio”, Progetto “La quercia si fa grande”
Per la Parte Pubblica
Dott.ssa Annamaria Lucchese
R.S.U. d’Istituto:
signora Luisa Animobono
R.S.U. d’Istituto:
dott.ssa Carla Anulli
R.S.U. d’Istituto
Prof.ssa Renata Paluzzi
Le Organizzazioni sindacali
ALLEGATO N° 1: PERSONALE ATA. ORE ECCEDENTI, STRAORDINARIO,
PROGETTO “AREE A RISCHIO”, PROGETTO “LA QUERCIA SI FA GRANDE – L.285/97
ASSISTENTI AMMINISTRATIVI
Attività da incentivare
Unità
coinvolte
Sostituzione collega assente
3
Elaborato da RQI
Verificato da RQI
Ore procapite
10
Approvato da DS
Totale ore
attività
30
PAG. 7/ 11
Flessibilità oraria
3
5
15
Collaborazione con i docenti per attuazione del P.O.F.
3
10
30
Procedure informatiche nuove
3
15
45
Esami di Stato a conclusione del Primo Ciclo
3
8
24
Monitoraggi e statistiche
3
14
42
Straordinario
3
30
90
Totale
276
COLLABORATORI SCOLASTICI
Attività da incentivare
Unità
coinvolte
6+1
Ore procapite
10+7
Totale ore
attività
67
Collaborazione con i docenti per attuazione del P.O.F.
5+1+1
10+20+5
75
Ricevimento del pubblico
3+3+1
10+5+2
47
Manifestazioni varie
6
5
30
Aggravio pulizie
3
10
30
3+3+1
15+5+1
61
Complessità architettonica
3+1
3+1
10
Straordinario
6+1
16+12
108
Sostituzione collega assente
Slittamento orario
Totale
428
PROGETTI NON GESTITI FINANZIARIAMENTE DALLA NS. SCUOLA
PROGETTO “AREE A RISCHIO”
N° 6,75 unità collaboratori scolastici
837,50
N° 3 unità assistenti amministrativi
913,50
DSGA
511,44
Totale
2.262,44
PROGETTO “LA QUERCIA SI FA GRANDE”
Collaboratori scolastici
225,00
Totale
Elaborato da RQI
225,00
Verificato da RQI
Approvato da DS
PAG. 8/ 11
ALLEGATO N° 2: PERSONALE DOCENTE. ORE ECCEDENTI, COMPENSI PER FUNZIONI STRUMENTALI,
PROGETTO “ATTIVITA’ COMPLEMENTARI DI EDUCAZIONE FISICA”.
PROGETTO “AREE A RISCHIO”, PROGETTO “LA QUERCIA SI FA GRANDE- L.285/97)
DENOMINAZIONE INCARICO
PRIMARIA
SECONDARIA
IL CONTEGGIO VIENE EFFETTUATO IN ORE FUNZIONALI, CON APPOSITE ANNOTAZIONI.
UNITA’
ORE
UNITA’
PRIMO COLLABORATORE D.S.
ORE
1
70
SECONDO COLLABORATORE D.S.
1
70
PROGETTO QUALITA’
2
20
2
20
PROGETTI SALUTE
1
10
1
10
PROGETTO POLLICINO
1
10
1
5
PROGETTO GIORNALE SCOLASTICO
2
20
2
20
3
21
3
15
1
10
PROGETTO INTERCULTURA E SOLIDARIETA’
PROGETTO ADOTTA UNA CLASSE
1
10
PROGETTO SCACCHI
1
10
PROGETTO CORO VOCI BIANCHE
1
26 (1)
PROGETTIO NOI RICORDIAMO
PROGETTO GIORNALE SCIENTIFICO
2
20
PROGETTO ORCHESTRA
PROGETTO CERAMICA
1
10
PROGETTO TEATRO E DRAMMATIZZAZIONE
1
10
PRESTITO BIBLIOTECA
5
25
2
10
10
100
7
70
1
10
1
10
ORGANIZZAZIONE SPETTACOLI
1
10
ORGANIZZAZIONE CORSI STRUMENTO
2
10+5
ORGANIZZAZIONE LABORATORI SOSTEGNO
3
15
CONSEGNATARI AULE SPECIALI / MATERIALE
ORGANIZZAZIONE PROVE INVALSI
COMM. ACCERTAMENTO CULTURALE
2
10
2
10
COMM. ELETTORALE
1
5
1
5
COORDINATORI CLASSE / INTERCLASSE
5
25
11
55
SEGRETARI CLASSE / INTERCLASSE
5
15
11
33
4
12
COORDINATORI DIPARTIMENTI
PARTECIPAZIONE GLH
9
COLLAB. GESTIONE SOSTITUZIONE DOCENTI
1
20
COMITATO DI VALUTAZIONE DEL SERVIZIO
1
5
CORSO DI SPAGNOLO PER CLASSI QUINTE
Elaborato da RQI
Verificato da RQI
Approvato da DS
9
1
5
1
16 (2)
PAG. 9/ 11
ASPP DA FORMARE
1
7
ADDETTI PRIMO SOCCORSO
1
3
1
3
ADDETTI ANTI-FUMO
2
6
2
6
(1) ORE FRONTALI 8; ORE FUNZIONALI 10.
(2) ORE FRONTALI 8.
TOTALI PARZIALI
456
461
TOTALE DOCENTI
917
FUNZIONI STRUMENTALI
COMPITI
SC. PRIMARIA
UNITA’
SC. SECONDARIA I GRADO
COMPENSO
UNITA’
COMPENSO
COORDINAMENTO
1
500,00
P.O.F. E QUALITA’
1
500,00
DISAGIO E SOSTEGNO
2
1.000,00
1
750,00
D.S.A.-B.E.S.
1
500,00
1
500,00
CONTINUITA’
2
1.000,00
1
500,00
1
500,00
ORIENTAMENTO
TOTALI PARZIALI
2.500,00
3.250,00
TOTALE DOCENTI
5.750,00
PROGETTO “ATTIVITA’ COMPLEMENTARI DI EDUCAZIONE FISICA”
DOCENTI IMPEGNATI NELLE ATTIVITA’
COMPENSO
2 unità
1.782,00
TOTALE SPESA
1.782,00
PROGETTI NON GESTITI FINANZIARIAMENTE DALLA NS. SCUOLA
PROGETTO AREE A RISCHIO
COMPITI
SC. PRIMARIA
UNITA’
REFERENTI PROGETTO
INTERVENTI
SC. SECONDARIA I GRADO
COMPENSO
UNITA’
COMPENSO
2
20 FUNZ.
1
20 FUNZ.
28
109 FRONTALI
24
64 FRONTALI
Elaborato da RQI
Verificato da RQI
Approvato da DS
PAG. 10/ 11
TOTALI PARZIALI
238 FUNZ.LI
148 FUNZ.LI
TOTALI DOCENTI
386 FUNZIONALI
PROGETTO LA QUERCIA SI FA GRANDE – L. 285/97
COMPITI
SC. PRIMARIA
UNITA’
SC. SECONDARIA I GRADO
COMPENSO
REFERENTI PROGETTO
SPORTELLO
CONSULENZA
50
50 FUNZ.
2
12 FRONTALI
UNITA’
COMPENSO
1
10 FUNZ.
2
12 FRONTALI
PSICOPEDAGOGICA
LABORATORI
TOTALI
50 FUNZ.LI
10 FUNZ.LI
12 FRONTALI
12 FRONTALI
TOTALI DOCENTI
CORRISPONDENTI A 108 FUNZ.LI
Elaborato da RQI
Verificato da RQI
Approvato da DS
PAG. 11/ 11

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