0 Dipartimento di Scienze della Formazione Università degli studi di Genova La LAUREA MAGISTRALE IN PSICOLOGIA A GENOVA QUALI NOVITÀ? 1 Obiettivi alla base dei cambiamenti • Andare incontro alle necessità formative espresse degli studenti • Differenziare meglio i due indirizzi della Laurea Magistrale • Rendere più professionalizzante il percorso magistrale Osservazioni critiche dei neolaureati in STP • Alcuni aspetti organizzativi, tra cui troppi esami scritti e troppo tempo per avere risultati, burocrazia e regole vissute come ostacoli, scarsa tempestività ed efficacia delle informazioni • Esigenza di confrontarsi con attività «pratiche» • Esigenza di approfondire aspetti più specifici e non ripetere contenuti già presenti nella triennale • Desiderio di seguire percorsi formativi orientati in ambito clinico 3 QUALI INDIRIZZI CI SONO? 1. PSICOLOGIA CLINICA E DI COMUNITA’ 2. PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO TIPICO E ATIPICO IN OGNI ANNO, SOPRATTUTTO AL 2°, CI SONO INSEGNAMENTI SPECIFICI PER IL CURRICULUM SCELTO: ECCO IL PIANO DI STUDI... 4 I ANNO LM_ Insegnamenti comuni Attività formativa 1. Psicologia e clinica dell’adolescenza Modulo 1: psicologia dell’adolescenza Modulo 2: psicopatologia dell’adolescenza 2. Psicologia delle relazioni familiari 3. Metodi sperimentali e statistici in psicologia 4. Psichiatria oppure Pedagogia della devianza (solo per l’indirizzo Sviluppo tipico e atipico) Ambito disciplinare CFU Psicologia dello sviluppo e dell’educazione Psicologia dinamica e clinica 6 Psicologia sociale e del lavoro 8 Psicologia generale e fisiologica 6 Discipline affini integrative 6 6 8 5. Attività formativa a scelta dello studente Laboratori: - Utilizzo di software per l’analisi statistica - Metodi proiettivi - Etica e Deontologia professionale Altre conoscenze utili per l’inserimento nel mdl 4 Stage o laboratori esterni Tirocini formativi e di orientamento 2 5 Totale CFU 46 I ANNO _ Indirizzo Psicologia dello sviluppo tipico e atipico Attività formativa Ambito disciplinare CFU 6. Sviluppo delle differenze individuali Psicologia dello sviluppo e dell’educazione 8 7. Psicologia dello sviluppo cognitivo con laboratorio Psicologia dello sviluppo e dell’educazione 6 Totale CFU 14 I ANNO _ Indirizzo Psicologia clinica e di comunità Attività formativa Ambito disciplinare CFU 5. Psicologia della salute nei contesti (con laboratorio) Psicologia sociale e del lavoro 6 7. Metodi e tecniche di intervento di gruppo Psicologia sociale e del lavoro 6 Laboratorio Strumenti di intervento sulle relazioni familiari Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro 2 Totale CFU 14 6 II ANNO LM_ Insegnamenti comuni Attività formativa Criminologia oppure Neuropsichiatria infantile Laboratorio Metodi e Tecniche del colloquio psicologico Stage o laboratori esterni Prova finale Ambito C.F.U. affini integrative 6 Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro 2 Tirocini formativi e di orientamento 2 Prova finale 16 TOT CFU 26 II anno, indirizzo Psicologia dello sviluppo tipico e atipico Attività formativa Ambito C.F.U. Psicologia generale e fisiologica 8 Caratterizzanti Psicologia dello sviluppo e dell’educazione 6 Caratterizzanti Psicologia dello sviluppo e dell’educazione 8 Psicologia sociale e del lavoro 8 Laboratorio Tecniche di osservazione dello sviluppo atipico Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro 2 Laboratorio Tecniche di intervento per le difficoltà di apprendimento Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro 2 Psicologia delle emozioni e della motivazione oppure Psicologia cognitiva applicata Psicologia delle relazioni nei contesti educativi Psicologia dell’apprendimento scolastico Metodologie e strumenti in psicologia dell’orientamento Caratterizzanti Caratterizzanti tot. C.F.U. 34 II anno, indirizzo Psicologia clinica e di comunità Tecniche diagnostiche e di intervento in psicologia dell’invecchiamento Psicologia generale e fisiologica Metodi e tecniche di Psicologia di comunità Psicologia sociale e del lavoro 8 Psicologia dinamica e clinica 8 Psicologia sociale e del lavoro 8 Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro 2 Psicopatologia dell’adulto Psicologia dell’intervento organizzativo Laboratorio Progettazione e valutazione degli interventi in comunità 8 34 In sintesi Il percorso è più professionalizzante perché: • Vengono introdotti in entrambi gli indirizzi alcuni insegnamenti e laboratori a forte valenza operativa • Altri insegnamenti e laboratori cambiano intitolazione e modalità didattica in direzione più professionalizzante • In entrambi gli indirizzi è maggiore la focalizzazione anche sugli aspetti dello sviluppo atipico, dei disturbi e della patologia • In entrambi gli indirizzi l’attenzione è rivolta alla prevenzione e alla promozione del benessere oltre che alla cura in accordo con una concezione moderna della pratica clinica e psicologica in genere Perché iscriversi a Genova • Il percorso Magistrale rilascia un titolo finale di laureato in Psicologia spendibile nei diversi settori professionali • Il percorso di studi può essere riconosciuto a livello europeo grazie alla certificazione Europsy • L’articolazione nei due curricola consente di sviluppare i propri interessi in ambiti specifici e di scegliere un orientamento alla professione Perché iscriversi a Genova • • • La presenza di laboratori a frequenza obbligatoria e di stage introduce a livello di percorso di studi un’attività professionalizzante che verrà completata dal tirocinio post-lauream Gli studenti/i laureati vengono assistiti e orientati dagli uffici e dalle commissioni laboratori e tirocini per le attività professionalizzanti pre e post-lauream. Il corso di laurea, in stretta connessione con l’Ordine degli Psicologi, esamina le strutture più idonee per stage e tirocini ai fini di garantire la qualità del percorso formativo Perché iscriversi a Genova L’attenzione costante alla qualità della ricerca in tutti i settori Per esempio, Genova è il quarto Ateneo italiano per la qualità della ricerca nel settore Psicologia dello sviluppo Università posizione in graduatoria somma punteggi prodotti attesi voto medio Padova 1 46,10 56 0,82 Chieti e Pescara 2 9,20 12 0,77 Milano Bicocca 3 22,20 30 0,74 Genova 4 9,20 15 0,61 Roma La Sapienza 5 32,00 54 0,59 Bologna 6 13,00 24 0,54 Pavia 7 6,30 13 0,48 Firenze 8 11,80 26 0,45 Milano Cattolica 9 14,90 35 0,43 Torino 10 10,40 26 0,40 Parma 11 5,90 15 0,39 Roma Tre 12 3,80 12 0,32 Palermo 13 6,20 21 0,30 Messina 14 4,50 17 0,26 Perché iscriversi a Genova L’intero staff cerca di operare con un forte orientamento alla valorizzazione del contributo degli studenti, non solo attraverso le valutazioni della didattica previste dalla normativa, ma anche: • • • • Creando periodicamente momenti di confronto e di discussione Potenziando il servizio orientamento e tutorato Utilizzando alcune attività di laboratorio per coinvolgere attivamente gli studenti nell’organizzazione Raccogliendo opinioni e critiche … SUGGERIMENTI?
© Copyright 2024 ExpyDoc
