5 classico - greco

PROGRAMMA DI GRECO
III LICEO CLASSICO v.o.
a.s. 2013/2014
ISTITUTO SALESIANO PARITARIO SACRO CUORE
Prof.ssa Tiziana Calvano
Libro di testo: A. Cardinale, G. Turtur, Storia della letteratura greca, volume unico, ed.
Fratelli Ferraro. Degli stessi autori e dello stesso editore: Antologia della letteratura greca.,
vol.n.3.
L’età ellenistica: le caratteristiche della letteratura alessandrina.
La commedia nuova.
Menandro: La donna di Samo, La donna tosata, L'arbitrato, Lo scudo.
Antologia: Dallo Scudo, pp.51-52.
Callimaco: gli Inni: l’inno a Zeus, l’inno ad Apollo, l’inno ad Artemide, l’inno a Delo, l’inno
per i lavacri di Pallade, l’inno a Demetra; gli Aitia; i Giambi; l’Ecale.
Antologia: Il Prologo dei Telchini (Aitia fr.1, pp.65-66).
L’epica. Apollonio Rodio: vita e opere. Le Argonautiche.
Antologia: Proemio e invocazione della divinità (p.84); Il complotto delle dee 'borghesi'
sull'Olimpo (pp.90); Medea e gli impulsi d'amore e il suo sogno (pp .90-92); le ansie di
Medea (pp.2-94).
Teocrito: gli idilli bucolici: Le Talisie (n.7); Dafni e Tirsi (n.1); La serenata d'amore (n.3); I
pastori (n.4). Gara amebea tra pastori (n.5); I cantori bucolici (n.6); Il Ciclope; (n.9); I
mietitori (n.10). I mimi: L' incantatrice (n.2); L'amore di Cinisca (n.14); Le Siracusane
(n.15). Gli epilli: Ila (n.13); L'epitalamio di Elena (n.18); I Dioscuri (n.22).
Antologia: Le Talisie (Idilli 7, pp.104-108).
L’epigramma e l’Antologia greca
Meleagro e l’Antologia greca.
La scuola peloponnesiaca: Anite, Nosside, Leonida.
La scuola ionico-alessandrina: Asclepiade, Posidippo.
La scuola fenicia: Meleagro, Filodemo.
Antologia: Anite: A un grillo a ad una cicala ( n.190); In ricordo del destriero (n.208); Alla
vigilia delle nozze (n.486); Una morte immatura (n.649); Invito al riposo ( n.313).
Nosside: Le rose di Afrodite (n.170); La nuova Saffo (n.718).
Leonida: Il vecchio (n.275); Il cinico (n.298); I topi (n.302); Omnia mea mecum porto
(n.67); Ipponatte (n.408); Lo scheletro (n.472); Lo squalo (n.506); Dare e avere (n.657);
Verso la dimora dei più (n.731); Il poco (n.736); Acqua fresca (n.326).
Asclepiade: Il tabù (n.85); la cosa più dolce (n.169); veglia d'amore (n.189); Erinna (n.11);
La Lide (n.63); Taedium vitae (n.46); A se stesso (n.50).
Meleagro: Eliodora, corona della corona (n.143); L'intreccio (n.147); Anima dell'anima
(n.155);Io soltanto (n.174); Per i dolci giochi amorosi ( n.197); La cicala (n.196);
Autobiografia (n.417).
Filodemo: Il nome (n.115); Invito a Pisone (n.44).
IL MIMO
Eroda e i mimiambi: Le donne al tempio di Asclepio (mim.4); Il maestro di scuola (mim.3);
Il Sogno (mim. 8).
Antologia: Il sogno (Mim.8).
La storiografia ellenistica
Gli storici di Alessandro. Gli storici dell’età dei Diadochi e la ‘storiografia tragica’.
Polibio:
La vita e le Storie.
Antologia: Proemio: Storia pragmatica e universale. L'insegnamento della storia. Critiche a
Filarco e alla storiografia tragica. Sulle varie forme di governo. La costituzione romana.La
religione romana. Lo Stato romano è destinato alla decadenza. Le critiche di Polibio allo
storico Timeo.
L'ETA' ROMANA
Oratoria e retorica
Centri di cultura e generi di oratoria.
Egesia di Magnesia e lo stile asiano
Le origini dell’atticismo.
Apollodorei e teodorei.
L’Anonimo del Sublime.
Antologia: L'essenza del Sublime. Esiste un'arte sublime? Quali opere sono sublimi?. Le
fonti del Sublime. Le cause della crisi della letteratura.
Plutarco: vita e opere: Vite parallele, Moralia.
La Seconda Sofistica
Luciano di Samosata: Il Sogno, Il Precettore dei retori; Vendita delle vite; Il Pescatore; Il
Menippo; L'Icaromenippo; Lucio o l’asino, la Storia vera.
Antologia: Un sogno rivelatore: dalla scultura alla retorica. Come si deve comporre
un'opera storica: le qualità di uno storico.
Il romanzo greco
Il romanzo di Nino. Le avventure di Cheroe e Calliroe.
La fabula milesia
Aristide di Mileto.
Lisia, Per l’uccisione di Eratostene:
dal par. 2 al par.5; dal par.8 al par.9; par.15; dal par.22 al 24; dal par.26 al par.42.
Euripide, Medea:
vv.1-49; vv. 96-130; vv. 214-266; vv.316-356; vv. 364-409; vv. 445-474; vv.1019- 1055.
Napoli, 31 maggio 2014
Gli studenti
Il docente