DIPARTIMENTO DI LINGUE, LETTERATURE E CULTURE Università degli Studi “G. D’Annunzio” di Chieti-Pescara Percorsi Abilitanti Speciali (P.A.S) Classe A345 - Lingua Straniera Inglese Dott.ssa Laura Diamanti Didattica della Lingua Inglese 1 A.A. 2013-2014 Corso di Didattica della Lingua Inglese 1 oggetto della classe di concorso A345. Articolato in moduli, il corso intende proporre contenuti disciplinari afferenti alla Didattica della Lingua Inglese, dalle metodologie ed approcci dell’insegnamento agli orientamenti e ai metodi di insegnamento/apprendimento della lingua straniera, focalizzando l’attenzione sui concetti fondanti la pianificazione di percorsi didattici, la gestione degli obiettivi di apprendimento e la valutazione degli apprendimenti nella classe di lingue. Combinando lezioni frontali a esercitazioni, ci si propone inoltre di favorire la riflessione sulle specificità della lingua e cultura inglese. L’esame si svolgerà sul programma pubblicato per ciascuna classe di abilitazione e consisterà in una prova scritta e in una prova orale. Obiettivi del Corso: - incoraggiare la consapevolezza degli orientamenti e degli approcci di insegnamento/apprendimento della lingua e cultura inglese; - sviluppare la competenza nella organizzazione di percorsi di insegnamento e apprendimento della lingua inglese nell’istruzione secondaria; - stimolare la riflessione sulle caratteristiche e sulla specificità della lingua e cultura inglese in rapporto alle implicazioni collegate all’insegnamento/apprendimento. Contenuti • A study of Methods • Criticisms of Methods • Techniques and Principles in English Language Teaching • The Common European Framework for Languages: Learning, Teaching, Assessment. • English Language Teaching and Learning • Describing Language and Language Skills • Managing the teaching and Learning Process • Feedback and Assessment • Lesson Planning and use of resources for language teaching Reading List - "The TKT Course Modules 1, 2 and 3" - Second Edition, Paperback ISBN 978-0-521-12565-9, Cambridge University Press. - Diane Larsen Freeman & Martin Anderson, Techniques and Principles in Language Teaching, Oxford University Press. DIPARTIMENTO DI LINGUE, LETTERATURE E CULTURE Università degli Studi “G. D’Annunzio” di Chieti-Pescara Percorsi Abilitanti Speciali (P.A.S) - Council of Europe, Common European Framework for Languages: Learning, Teaching, Assessment, 2001. - Ronald Carter & Michael McCarthy, Grammar of English Paperback with CD ROM: A Comprehensive Guide, Cambridge. - “Words Matter”, a public lecture by Vivian Cook http://www.ncl.ac.uk/events/public-lectures/item.php?vivian-cook - Further materials will be available during the course.