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FORMAZIONE IN PRESENZA
MODULO
SEDE
OPPEANO
1
-
NOGARA
Martedì 17
marzo
OPPEANO
Lunedì 23
marzo
16,30 –18,30
Martedì 24
marzo
-
Lunedì 30
marzo
16,30 –18,30
Martedì 31
marzo
-
Lunedì 13 aprile
16,30 –18,30
-
2
NOGARA
OPPEANO
3
NOGARA
OPPEANO
4
DATA ORARIO
Lunedì 16
marzo
16,30 –18,30
NOGARA
Martedì 14
aprile
OPPEANO
Lunedì 20 aprile
16,30 –18,30
ARGOMENTO
Quadro introduttivo: la normativa dalla L. 104 ai BES
La normativa sui BES; per una didattica inclusiva. Perché
individuare i BES responsabilità connesse alla mancata
individuazione,
IDEM
Chi sono gli alunni BES come individuarli. Come realizzare
ed utilizzare questionari e/o griglie osservative.
IDEM
-
-
Proposte di PDP per BES nell’ottica di una didattica
inclusiva.
I passi nella compilazione del PDP – i vincoli per la Scuola.
IDEM
Un vademecum per la compilazione del PDP
Martedì 21 april
OPPEANO
Lunedì 27 aprile
16,30 –18,30
7
Martedì 28 april
OPPEANO
Lunedì 3
maggio
16,30 –19,30
Lezione frontale
Attività in
gruppi/Laboratori
IDEM
-
Lezione frontale
IDEM
-
I contenuti del PAI (Piano Annuale per l’Inclusione)
IDEM
-
-
Le azioni a livello istituzionale della Scuola: ruolo e funzioni
del GLI (Gruppo di lavoro per l’inclusione)
6
NOGARA
IDEM
IDEM
IDEM
-
MODALITA’ IN PRESENZA
Lezione frontale
Attività in
gruppi/Laboratori
Attività in
gruppi/Laboratori
IDEM
5
NOGARA
-
Presentazione lavori realizzati.
Questionario autovalutazione.
-
Lezione frontale
Attività in
gruppi/Laboratori
IDEM
-
Lezione frontale
Attività in
gruppi/Laboratori
IDEM
INCONTRO ASSEMBLEARE
CON TUTTI I DOCENTI
PARTECIPANTI AL CORSO
Ogni tutor presenterà i lavori dei
gruppi.
N.ORE
2
IDEM
2
IDEM
2
IDEM
2
IDEM
2
IDEM
2
IDEM
3
Totale
ore 15
1
FORMAZIONE ON LINE – Periodo: da Marzo a Maggio 2015 – Piattaforma sul sito I.C. Oppeano
MODULO
ARGOMENTO
MODULO 1
-
Formazione dei gruppi di lavoro. Questionario di autovalutazione.
Lettura/conoscenza normativa
MODALITA’ IN
PRESENZA
- FORUM
- ESERCITAZIONI
N.ORE
MODULO 2
-
Analisi di caso alunni BES
Le griglie di osservazione.
-
FORUM
ESERCITAZIONI
2
MODULO 3
-
Analisi di un PDP.
Individuazione dei punti di foza e di debolezza.
-
FORUM
ESERCITAZIONI
2
MODULO 4
-
Analisi alunno BES
Compilazione di un PDP
-
FORUM
ESERCITAZIONI
3
MODULO 5
-
La stesura del PAI
-
FORUM
ESERCITAZIONI
2
MODULO 6
-
Ipotesi di organizzazione del GLI nel proprio Istituto.
Azioni e proposte degli argomenti da trattare/tempistica.
-
FORUM
ESERCITAZIONI
2
MODULO 7
-
Questionario di autovalutazione.
Conclusioni.
-
FORUM
ESERCITAZIONI
2
2
Totale
ore 15
2

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