Il corso organizzato da "Il Gabbiano per Genova" si divide in due giornate volte a fornire una conoscenza adeguata della dislessia , a prendere visione degli strumenti utili ed utilizzabili per il recupero ed il potenziamento scolastico Sede del Corso : Scuola "Barrili" via Monte Zovetto 7 -16145 Genova MODALITA' DI PARTECIPAZIONE: Il corso è a numero chiuso. INSERIRE IL FRANCOBOLLO QUI INFORMAZIONI GENERALI Per l'adesione è necessario la prenotazione inviando l'apposita scheda d'iscrizionetramite indirizzo e-mail Corso di formazione «Scuola & Dsa» Un percorso in rete: tutor -famiglia-scuola Data : venerdì 6 marzo 2015 durata: 8 ore Orari 1° giornata : ore 8-12 ore 10 coffe break 8-12" Come sostenere lo studente Dsa con un laboratorio pedagogico" a cura della dott.ssa Maestri ore 12-14 pausa pranzo Quota d'iscrizione per TUTOR : 150€ + I.V.A. Quota d’Iscrizione PER DOCENTI/GENITORI: 50€ CONVENZIONE DOCENTI/GENITORI Poli didattici di "Studio Assistito dsa " del Gabbiano ( I.C. ALBARO – I.C. TERRALBA): 30€ La quota, che potrà essere pagata al momento della registrazione, comprende: partecipazione ai lavori, attestato di partecipazione. Sede: Scuola Media "Barrili" via Monte Zovetto 7 Genova Venerdì 6 marzo 2015 sabato 7 marzo 2015 Ore 14 - 18 14 - 18 "Come sostenere lo studio con l'uso di software compensativi" a cura del Dott. Pellegrino Data : sabato 7 marzo 2015 MODALITA' DI PAGAMENTO PER I TUTOR: il pagamento potrà essere effettuato dopo accettazione della domanda tramite: conto corrente bancario:000000946808 A.B.I.03332 C.A.B 01400 IT 43P Durata : 5 ore Orari 2° giornata : 8- 13 " Uso di mappe concettuali- Dal testo alla mappa " intervento a cura del dott. Pellegrino METODOLOGIA DIDATTICA : il corso prevede lezioni frontali, presentazione casi clinici, attività in piccolo gruppo. Si consiglia ai corsisti-tutor di intervenire col proprio pc portabile o tablet per l’attività in piccolo gruppo su software dsa Anastasis (scaricabile) Banca Passadore sede centrale Via Vernazza, 27 16121 Genova Nella causale scrivere: corso formazione 2015 Gabbiano Si prega di inviare una copia ricevuta via e -mail a: [email protected] entro e non oltre il 28 febbraio 2015 EVENTUALI DISDETTE comunicate dopo il 28/02/15 non daranno diritto alla quota di iscrizione. INFORMAZIONI utili Segreteria Gabbiano : cell. 370 1018296 e-mail: [email protected] DOCENTI: Dott.ssa Maria Gabriella Maestri pedagogista Dott. Giuseppe Pellegrino responsabile rete Doposcuola Dsa Anastasis con il patrocinio del Comune di Genova Assessorato Scuola e Giovani SCHEDA ISCRIZIONE CORSO FORMAZIONE VENERDI’ 6 MARZO 2015 Scuola & Dsa «Come costruire un laboratorio pedagogico per studenti Dsa : metodologie, strumenti e percorsi» Un percorso in rete: tutor – famiglia - scuola Ore 8,00 registrazione partecipanti Ore 8,30 Apertura corso –Ore 12 chiusura intervento Intervento dott.ssa M.G. Maestri - pedagogista “Il bambino con DSA e la gestione dei compiti a casa” SABATO 7 MARZO 2015 Scuola media «Barrili» Genova Ore 8,00 registrazione partecipanti Ore 8,30 Apertura corso riservato ai Tutor Ore 13 conclusione lavori – consegna attestati Venerdì 6 MARZO 2015 Sabato 7 MARZO 2015 Intervento dott. Giuseppe Pellegrino - Anastasis Questo incontro è aperto ai Tutor /insegnanti e affronterà i seguenti argomenti: Caratteristiche del D.S.A e criteri di identificazione a scuola Gli strumenti compensativi e dispensativi utilizzabili nel contesto scolastico Percorsi e strategie per potenziare e favorire l’apprendimento nei seguenti ambiti: • pianificazione del setting per lo studio • la scelta dei compiti e la lettura del diario • come impostare lo studio • elaborare materiale utile ed efficace • utilizzo delle misure di compenso .Ore 12 – 14 Pausa pranzo Ore 14 Ripresa lavori Ore 18 Conclusione lavori Intervento dott. Giuseppe Pellegrino - Anastasis «Formazione sull’uso degli strumenti compensativi Anastasis per favorire l’autonomia dei ragazzi con DSA rivolta agli operatori del doposcuola» • Uso dei computer con sintesi vocale • La sintesi vocale e la lingua straniera • Accesso alle informazioni attraverso: - o il libro cartaceo (dopo acquisizione del libro mediante scanner ) ; - o il libro digitale (come richiederlo, come utilizzarlo ) - o Internet (con particolari accorgimenti per migliorare l’accessibilità ) ; - o l’uso di supporti multimediali (enciclopedie, dizionari, ecc.). (Compilare in stampatello) • • L’uso delle mappe concettuali Dal testo alla mappa – suggerimenti e metodologie per la realizzazione di mappe concettuali Iscrizione per : [] tutor [] docente [] genitore Nome……………………………………………………………….. «Come costruire un laboratorio pedagogico per studenti Dsa : metodologie, strumenti e percorsi» Cognome……………………………………………………...... Ore 9 - 12 C.F. ……………………………………………………………….... Intervento dott.ssa M.G. Maestri - pedagogista Laboratori significativi per DSA – BES –tutti gli altri Questo incontro è aperto a tutti e riguarderà i seguenti ambiti: • Promuovere la lettura • Sviluppare la capacità di prendere decisioni, risolvere problemi , incentivare il pensiero critico e creativo, favorire la comunicazione efficace e l’autoconsapevolezza del sé. “Sostenere lo studio e l’attività scolastica dei propri figli” Questo incontro è rivolto alle famiglie ed affronterà l’argomento dei compiti pomeridiani da svolgere a casa e di come ottenere i migliori risultati per i propri figli Luogo e data nascita ……………………………………… Indirizzo………………………………………………………..... CAP…………… Città ………………………………….......... Tel. : ………………………………………………………………… E-mail : …………………………………………………………… Professione: ………………………………………………...... Eventuale fatturazione Ragione sociale………………………………………………….. Domicilio fiscale ………………………………………………… CAP ……………. Città ……………………………………………. P.I. ……………………………………………………………………… Autorizzazione all’uso dei dati personali a norma della L. 196/03 Firma…………………………………………………... Data……………………………………………………..
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