Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA CALABRIA ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE ANOIA-MAROPATI-GIFFONE VIA ROMA, N.153 - 89020 ANOIA (RC) Tel. 0966/945128 0966/944909 Fax. 0966/944909 - Codice Fiscale: 91006700800 Codice Meccanografico: RCIC82300D Prot. n. _1546/c14 Anoia, 02/04/2015 A tutto il personale INTERNO Docente e A.T.A. (Coll. Scolastici) a tempo Indeterminato o a tempo determinato (con incarico annuale o fino al termine delle attività didattiche) dell’I.C. ANOIA MAROPATI GIFFONE LORO SEDI Albo Istituto – SITO WEB IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO l’ultimo decreto dell’U.S.R. CALABRIA, PROT. N. 3318 DEL 26/03/2015; VISTO il prospetto allegato al suddetto decreto, nel quale l’I.C. ANOIA MAROPATI GIFFONE è risultato beneficiario di n. 2 finanziamenti per progetti relativi all’AREA A RISCHIO e AREA A FORTE PROCESSO IMMIGRATORIO e CONTRO L’EMARGINAZIONE SCOLASTICA, da concludere entro il mese di giugno 2015: 1) VIVERE BENE A SCUOLA…………………… € 3.765,25 2) UN MONDO SENZA FRONTIERE…………… € 425,54 CONSIDERATO che l’ammontare ammesso al finanziamento è stato rideterminato in difetto rispetto alla programmazione inviata e nelle more di riformulare nella parte oraria ed economica i suddetti progetti; RITENUTO che le attività di intervento è opportuno indirizzarle maggiormente all’ordine di SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO, estensibile alle classi terminali (classi V^) della SCUOLA PRIMARIA; CONSIDERATO che il punto 2) del suddetto decreto recita: “Per quanto evidenziato nella parte in premessa e per la realizzazione delle attività progettuali sopra evidenziate, alle Istituzioni Scolastiche comprese nei prospetti allegati, che costituiscono parte integrante del presente decreto, sono assegnate le somme a fianco indicate, da considerare al “Lordo Stato”; E MA N A il presente bando per la selezione dei docenti disponibili in relazione ai percorsi afferenti al su citato progetto. Sono richiesti docenti aventi specifiche competenze per la realizzazione dei seguenti percorsi: 1 PROGETTO PER LE AREE A RISCHIO : “VIVERE BENE A SCUOLA” Titolo N° ore Modulo 1 “L’arte del mosaico” Modulo 2 “Laboratorio di creatività” Modulo 3 “Il baco da seta” 18 Destinatari alunni scuola secondaria 1° grado e della classe V della scuola primaria MAROPATI 18 alunni scuola secondaria 1° grado e della classe V della scuola primaria ANOIA 18 alunni scuola secondaria 1° grado e della classe V della scuola primaria GIFFONE Personale A.T. A. Coll. Scolastici 38 h complessive PROGETTO PER LE AREE A FORTE PROCESSO IMMIGRATORIO: “ UN MONDO SENZA FRONTIERE” Titolo Modulo 1 “Un mondo frontiere” senza N° ore Destinatari 7 alunni scuola secondaria 1° grado e della classe V della scuola primaria MAROPATI Personale A.T. A. Coll. Scolastici 6 h complessive Compiti del docente Il docente ha come compito essenziale quello di: • Predisporre le lezioni, gestire l’aspetto metodologico e didattico e produrre materiali didattici e test di verifica • Partecipare ad eventuali riunioni comprese quelle propedeutiche all’avvio delle attività • Valutare le competenze in ingresso • Predisporre report in itinere e relazione finale sull’intervento attuato unitamente alle schede rilevanti le competenze acquisite da ciascun alunno Le attività si svolgeranno nel periodo aprile – giugno 2015 in orario pomeridiano. I docenti cui conferire l’incarico saranno selezionati dal D.S. unitamente ad una commissione istruttoria appositamente preposta. 1. La valutazione sarà effettuata sulla comparazione dei curricula, presentati in formato europeo, dai candidati in accordo ai criteri fissati nella griglia di valutazione qui di seguito riportata: 2 PER I DOCENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA Griglia di Valutazione Titoli di Studio Laurea attinente al percorso progettuale (punti 10 + 0,5 punto per ogni voto maggiore di 100, 1 punto per la lode) Diploma specifico per il percorso progettuale Titoli Culturali e Professionali Abilitazione professionale attinente alla specificità del percorso Esperienze lavorative Docenza a tempo indeterminato nella scuola attinente alla specificità del percorso Partecipazione a Corsi-Progetti PON/POR (max 5) Tutor/coordinatore in Corsi-Progetti Aree A Rischio / Forte Processo Immigratoprio (max 5) Punti Max 16 5 2 0,25 per ogni anno scolastico 1 2 PER I DOCENTI DELLA SCUOLA PRIMARIA Griglia di Valutazione Titoli di Studio Diploma magistrale (punti 10 + 0,5 punto per ogni voto maggiore di 90 , 1 punto per la lode) Diploma magistrale (punti 10 + 0,5 punto per ogni voto maggiore di 50) Diploma specifico per il percorso progettuale Titoli Culturali e Professionali Abilitazione professionale attinente alla specificità del percorso Esperienze lavorative Docenza a tempo indeterminato nella scuola attinente alla specificità del percorso Partecipazione a Corsi-Progetti PON/POR (max 5) Tutor/coordinatore in Corsi-Progetti Aree A Rischio / Forte Processo Immigratorio (max 5) Punti Max 16 Max 15 5 2 0,25 per ogni anno scolastico 1 2 I titoli saranno valutati in rapporto all’incarico da ricoprire, pertanto non saranno valutati se non ritenuti coerenti con la funzione richiesta. Il punteggio di per sé non produrrà l’assegnazione automatica dell’incarico, infatti, in presenza di domande plurime verrà assegnata la funzione più congruente con il titolo di studio e le esperienze lavorative maturate. Nell’ipotesi di partecipazione di un unico aspirante, è comunque necessario valutarne le competenze. A parità di punteggio sarà prescelto il candidato più giovane d’età. Ai vincitori del bando sarà data comunicazione tramite graduatoria pubblicata sul sito web dell’Istituto. In caso di rinuncia da parte del docente individuato e destinatario dell’incarico, si procederà all’assegnazione mediante lo scorrimento della graduatoria. La presentazione di proposta di candidatura comporta l’accettazione di tutto quanto previsto nel presente bando. Per il personale A.T.A., collaboratori scolastici, saranno considerate tutte le domande di disponibilità, dividendo pro-quota tra tutti i richiedenti. Si comunica che i docenti dovranno mettere in atto pratiche d’insegnamento attraenti e innovative, sostenute dalla ricerca e dall’implementazione di metodologie capaci di coinvolgere e valorizzare le individualità degli alunni, che favoriscano la ricaduta nel 3 curricolare di quanto appreso nell’extra-curricolare, la trasferibilità nella pratica didattica quotidiana di metodologie e tecniche apprese o sperimentate con gli interventi, la motivazione la partecipazione consapevole e soprattutto condivisa. L’istanza dovrà indicare i progetti di interesse, le generalità (nome, cognome, luogo e data i nascita), il codice fiscale, la residenza e il recapito telefonico e corredata, pena l’esclusione, da: Curriculum vitae in formato europeo che dimostri l’adeguatezza delle competenze in rapporto agli obiettivi specifici e alle tematiche dell’azione. . La domanda di partecipazione dovrà pervenire alla segreteria della scuola, brevi manu o per posta elettronica entro e non oltre le ore 12.00 del giorno 10/04/2015. Il DIRIGENTE SCOLASTICO si riserva di rimodulare la quantificazione oraria in caso di ulteriori comunicazioni di riduzione dei relativi finanziamenti. Il presente bando è affisso all’albo e pubblicato sul sito della scuola: www.anoiamaropatigiffone.gov.it . IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof. D’Alterio Antonio firma autografa sostituita a mezzo stampa ex art.3, c.2 D.Lgs n.39/93 4
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