BANDO interno disponibilità personale

Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA CALABRIA
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE ANOIA-MAROPATI-GIFFONE
VIA ROMA, N.153 - 89020 ANOIA (RC)
Tel. 0966/945128 0966/944909 Fax. 0966/944909 - Codice Fiscale: 91006700800 Codice Meccanografico: RCIC82300D
Prot. n. _1546/c14
Anoia, 02/04/2015
A tutto il personale INTERNO
Docente e A.T.A. (Coll. Scolastici) a tempo Indeterminato o a tempo determinato
(con incarico annuale o fino al termine delle attività didattiche)
dell’I.C. ANOIA MAROPATI GIFFONE
LORO SEDI
Albo Istituto – SITO WEB
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTO
l’ultimo decreto dell’U.S.R. CALABRIA, PROT. N. 3318 DEL 26/03/2015;
VISTO
il prospetto allegato al suddetto decreto, nel quale l’I.C. ANOIA MAROPATI
GIFFONE è risultato beneficiario di n. 2 finanziamenti per progetti relativi all’AREA A RISCHIO
e AREA A FORTE PROCESSO IMMIGRATORIO e CONTRO L’EMARGINAZIONE
SCOLASTICA, da concludere entro il mese di giugno 2015:
1) VIVERE BENE A SCUOLA…………………… € 3.765,25
2) UN MONDO SENZA FRONTIERE…………… € 425,54
CONSIDERATO che l’ammontare ammesso al finanziamento è stato rideterminato in difetto
rispetto alla programmazione inviata e nelle more di riformulare nella parte oraria ed economica i
suddetti progetti;
RITENUTO che le attività di intervento è opportuno indirizzarle maggiormente all’ordine di
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO, estensibile alle classi terminali (classi V^) della
SCUOLA PRIMARIA;
CONSIDERATO che il punto 2) del suddetto decreto recita: “Per quanto evidenziato nella parte
in premessa e per la realizzazione delle attività progettuali sopra evidenziate, alle Istituzioni
Scolastiche comprese nei prospetti allegati, che costituiscono parte integrante del presente decreto,
sono assegnate le somme a fianco indicate, da considerare al “Lordo Stato”;
E MA N A
il presente bando per la selezione dei docenti disponibili in relazione ai percorsi afferenti al su
citato progetto.
Sono richiesti docenti aventi specifiche competenze per la realizzazione dei seguenti percorsi:
1
PROGETTO PER LE AREE A RISCHIO : “VIVERE BENE A SCUOLA”
Titolo
N° ore
Modulo 1
“L’arte del mosaico”
Modulo 2
“Laboratorio di
creatività”
Modulo 3
“Il baco da seta”
18
Destinatari
alunni scuola secondaria 1° grado e della classe V
della scuola primaria
MAROPATI
18
alunni scuola secondaria 1° grado e della classe V
della scuola primaria
ANOIA
18
alunni scuola secondaria 1° grado e della classe V
della scuola primaria
GIFFONE
Personale A.T. A. Coll. Scolastici 38 h complessive
PROGETTO PER LE AREE A FORTE PROCESSO IMMIGRATORIO: “ UN MONDO
SENZA FRONTIERE”
Titolo
Modulo 1
“Un
mondo
frontiere”
senza
N° ore
Destinatari
7
alunni scuola secondaria 1° grado e della classe V
della scuola primaria
MAROPATI
Personale A.T. A. Coll. Scolastici 6 h complessive
Compiti del docente
Il docente ha come compito essenziale quello di:
• Predisporre le lezioni, gestire l’aspetto metodologico e didattico e produrre materiali didattici e
test di verifica
• Partecipare ad eventuali riunioni comprese quelle propedeutiche all’avvio delle attività
• Valutare le competenze in ingresso
• Predisporre report in itinere e relazione finale sull’intervento attuato unitamente alle schede
rilevanti le competenze acquisite da ciascun alunno
Le attività si svolgeranno nel periodo aprile – giugno 2015 in orario pomeridiano.
I docenti cui conferire l’incarico saranno selezionati dal D.S. unitamente ad una commissione
istruttoria appositamente preposta.
1. La valutazione sarà effettuata sulla comparazione dei curricula, presentati in formato europeo,
dai candidati in accordo ai criteri fissati nella griglia di valutazione qui di seguito riportata:
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PER I DOCENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA
Griglia di Valutazione
Titoli di Studio
Laurea attinente al percorso progettuale (punti 10 +
0,5 punto per ogni voto maggiore di 100, 1 punto
per la lode)
Diploma specifico per il percorso progettuale
Titoli Culturali e Professionali
Abilitazione professionale attinente alla specificità
del percorso
Esperienze lavorative
Docenza a tempo indeterminato nella scuola
attinente alla specificità del percorso
Partecipazione a Corsi-Progetti PON/POR
(max 5)
Tutor/coordinatore in Corsi-Progetti Aree A Rischio /
Forte Processo Immigratoprio
(max 5)
Punti
Max 16
5
2
0,25 per ogni anno scolastico
1
2
PER I DOCENTI DELLA SCUOLA PRIMARIA
Griglia di Valutazione
Titoli di Studio
Diploma magistrale (punti 10 + 0,5 punto per ogni
voto maggiore di 90 , 1 punto per la lode)
Diploma magistrale (punti 10 + 0,5 punto per ogni
voto maggiore di 50)
Diploma specifico per il percorso progettuale
Titoli Culturali e Professionali
Abilitazione professionale attinente alla specificità
del percorso
Esperienze lavorative
Docenza a tempo indeterminato nella scuola
attinente alla specificità del percorso
Partecipazione a Corsi-Progetti PON/POR
(max 5)
Tutor/coordinatore in Corsi-Progetti Aree A Rischio /
Forte Processo Immigratorio
(max 5)
Punti
Max 16
Max 15
5
2
0,25 per ogni anno scolastico
1
2
I titoli saranno valutati in rapporto all’incarico da ricoprire, pertanto non saranno valutati se non
ritenuti coerenti con la funzione richiesta. Il punteggio di per sé non produrrà l’assegnazione
automatica dell’incarico, infatti, in presenza di domande plurime verrà assegnata la funzione più
congruente con il titolo di studio e le esperienze lavorative maturate.
Nell’ipotesi di partecipazione di un unico aspirante, è comunque necessario valutarne le
competenze.
A parità di punteggio sarà prescelto il candidato più giovane d’età. Ai vincitori del bando sarà
data comunicazione tramite graduatoria pubblicata sul sito web dell’Istituto. In caso di rinuncia da
parte del docente individuato e destinatario dell’incarico, si procederà all’assegnazione mediante lo
scorrimento della graduatoria. La presentazione di proposta di candidatura comporta l’accettazione
di tutto quanto previsto nel presente bando.
Per il personale A.T.A., collaboratori scolastici, saranno considerate tutte le domande di
disponibilità, dividendo pro-quota tra tutti i richiedenti.
Si comunica che i docenti dovranno mettere in atto pratiche d’insegnamento attraenti e
innovative, sostenute dalla ricerca e dall’implementazione di metodologie capaci di
coinvolgere e valorizzare le individualità degli alunni, che favoriscano la ricaduta nel
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curricolare di quanto appreso nell’extra-curricolare, la trasferibilità nella pratica didattica
quotidiana di metodologie e tecniche apprese o sperimentate con gli interventi, la motivazione
la partecipazione consapevole e soprattutto condivisa.
L’istanza dovrà indicare i progetti di interesse, le generalità (nome, cognome, luogo e data i
nascita), il codice fiscale, la residenza e il recapito telefonico e corredata, pena l’esclusione, da:
Curriculum vitae in formato europeo che dimostri l’adeguatezza delle competenze in rapporto agli
obiettivi specifici e alle tematiche dell’azione. .
La domanda di partecipazione dovrà pervenire alla segreteria della scuola, brevi manu o per
posta elettronica entro e non oltre le ore 12.00 del giorno 10/04/2015.
Il DIRIGENTE SCOLASTICO si riserva di rimodulare la quantificazione oraria in caso di
ulteriori comunicazioni di riduzione dei relativi finanziamenti.
Il presente bando è affisso all’albo e pubblicato sul sito della scuola:
www.anoiamaropatigiffone.gov.it .
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. D’Alterio Antonio
firma autografa sostituita a mezzo stampa
ex art.3, c.2 D.Lgs n.39/93
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