Parelpost 1 – 2014-2015

2 september 2014 / 2015
nummer 1
nummer 14
www.gbsdeparel.nl / www.facebook.com/gbsdeparel e-mail: [email protected]
Directief
Gestart
Het nieuwe cursusjaar is op school goed van start gegaan. Maandagmorgen 18 augustus mochten we een
mooie jaaropening in de kerk De Hoeksteen meemaken. We hebben daar onze afhankelijkheid van onze
Vader in de hemel uitgesproken en Hem een zegen gevraagd voor dit cursusjaar. Hij wil altijd met ons
meegaan! Fijn dat er ook zoveel ouders bij waren. Ook waren we verrast door de grote opkomst op de
informatieavond vorige week. Het team weet zich gesteund door de belangstelling en de betrokkenheid van
de ouders bij het schoolgebeuren. Dat geeft extra motivatie om er weer een goed jaar van te maken. In de
Parel Post willen we u periodiek op de hoogte houden. Ik wens iedereen heel veel (werk)plezier toe dit
cursusjaar.
Omgaan met Social Media
Ouderavond 30 september
30
28
Gebruik van social media door groep 8
25
van De Parel
Op de planner staat een ouderavond gepland over
dit onderwerp. Het toenemende gebruik van social 20
16
media door ouders en kinderen vraagt echt onze
13
15
aandacht (zie grafiek). Annewieke Postma heeft
10
een enquête gehouden onder kinderen en hun
10
7
ouders. Wij vinden het als school erg belangrijk dat
5
er op een juiste manier met
2
1
social media wordt omgegaan.
0
Gesprek en afstemming tussen
school en ouders hierover komt
het welzijn en de ontwikkeling
van uw kind alleen maar ten
goede. We hebben daarom twee
deskundigen op dit gebied
ingehuurd (Generation online) die de inhoud van de avond verder zullen verzorgen. Dit zeggen zij er zelf
van:
Waarom deze ouderavond?
Wij werken zelf als docent Mediawijsheid in het onderwijs en merken daarbij hoeveel invloed online
media op jongeren hebben. Wij vinden het belangrijk om jongeren bewust te maken van wat online
media voor hen kan betekenen en weten waar de gevaren liggen.
Tegelijkertijd vinden we het minstens zo belangrijk dat ouders op diezelfde manier bewust worden van
de invloed die online media heeft op hun kind. We merken dat veel ouders vaak nog weinig weten van
wat hun kinderen op online gebied tegenkomen. Met deze ouderavond willen we ouders bijpraten, met
elkaar in discussie laten gaan en uiteindelijk stimuleren met hun kind in gesprek te gaan.
We zien het als een uitdaging en dankbare taak om op deze manier de bewustwording van online media
onder jongeren én hun ouders te vergroten. We komen dus graag langs!
Hoofdluisalarm Hoewel alle kinderen clean waren begin vorige week toen de hoofden weer gecontroleerd
werden, is dit beestje toch al weer gesignaleerd in de middenbouw. Graag uw serieuze aandacht!
10
Schoolgids 2014/2015 wijzigingen:





Verhuisd naar nieuw adres:
Tim, Jelle en Luca den Ouden:
Nieuw telefoonnummer van:
Ibancode blz 22 :
MR blz 5 :
Roan de Jonge, De Nijverheid 166, 9207DN Drachten, 06-10641923
Burg. Wuiteweg 67, 9203 KB Drachten, 0512-785455
Rick en Isa Veenstra (2a en 4b) : 06-27611345
Er NI moet zijn NL: NL35INGB00091.83.544 ouderbijdrage De Parel
Marco van Veelen is vz, Martine Tammenga moet zijn Martine Frankes
Even voorstellen:
In deze Parelpost wil ik mij graag aan u voorstellen. Mijn naam is Annewieke Postma. Ik ben
20 jaar oud en ik woon in Ureterp. Op dit moment volg ik de opleiding Pabo op de
Gereformeerde Hogeschool in Zwolle. U heeft mij misschien wel eerder gezien, want het
vorige schooljaar liep ik stage in groep 6.
Nu zit ik in het vierde en laatste jaar van de opleiding, en dit betekent dat ik mijn LIO stage
ga lopen. Ik werk dan als leraar in opleiding in groep 6. Dit houdt in dat ik t/m eind
januari/begin februari 2015 op de maandag, dinsdag en woensdag les geef aan de helft van
deze groep. Op de donderdagen moet ik dan meestal zelf naar school.
Ik heb er veel zin in!
Hartelijke groeten, Annewieke Postma
Hallo ouders,
Dit schooljaar ben ik nieuw op “De Parel” en daarom wil ik mij graag even voorstellen. Mijn
naam is Annegreet van Santen en komend jaar mag ik 1 dag voor groep 7 en 1 dag voor groep
5 staan. Sinds 2007 werk ik in het onderwijs en heb ik op verschillende scholen gestaan
waarbij ik meestal leerkracht in de middenbouw was. Ik ben 31 jaar en woonachtig in
Buitenpost samen met mijn man, dochter en 2 zoontjes. Ik vind het bijzonder om te mogen
bijdragen aan de ontwikkeling van kinderen en sta dan ook met veel plezier voor de klas. Wat
ik vooral hoop over te brengen is dat we allemaal Gods kinderen zijn en dat Hij ons de weg
wijst. Bent u nieuwsgierig geworden en wilt u meer weten, schiet me dan gerust na schooltijd
even aan.
Hartelijke groeten, Annegreet van Santen
Even voorstellen. Ik ben Peter van Heesen. Geboren in Groningen, maar al heel wat jaren
woonachtig in Haren.
Sinds 1978 ben ik werkzaam in het onderwijs. Jarenlang als leerkracht en vanaf 2012 als
onderwijsassistent.
Dit ondersteunend werk doe ik met veel plezier. Ook het werken met het individuele kind heeft
mijn hart.
Ik vind het mooi om te zien hoe kinderen gedurende de belangrijke periode op de basisschool
groeien en ontwikkelen. Ik hoop op een goede tijd op de Parel.
De tijd die ik niet op school ben, breng ik graag door met lezen, wandelen, zwemmen en reizen.
BSO op het plein van GBS De Parel
Op het plein van GBS De Parel staat een leuk gebouwtje.
Daar is de buitenschoolse opvang (BSO) van De Parel gevestigd.
In deze gezellig ingerichte ruimte komen kinderen van de Parel na schooltijd
spelen. We gaan dan eerst met zijn allen aan tafel om, met wat drinken, fruit en crackers,
gezellig te praten door onder andere de dag door te spreken.
De kinderen luister en naar elkaars verhalen en iedereen,
van jong tot oud, mag zijn zegje doen. Daarna bespreken we
wat de kinderen gaan doen.
Ze kunnen zelf wat gaan doen, maar ook met z'n allen gaan
spelen, wat je vaak ziet gebeuren. Natuurlijk mag er, na een
drukke schooldag, ook gekozen worden voor rust of lekker een
boekje lezen op de bank. In de vakantie bieden we thematische activiteiten aan uit ons mooie, door Prokino
ontwikkelde, activiteitenprogramma 'Doen’. Voorop staat dat de kinderen zich thuis voelen bij BSO De Parel.
We zijn op dit moment open op maandag, dinsdag en donderdag, bij voldoende aanmeldingen kunnen we de BSO ook
op andere dagen openstellen. Mocht u het leuk vinden om eens een kijkje te komen nemen, dan nodigen we u graag
daartoe uit. U kunt ons ook bellen 06-23732110 of mailen: [email protected].
Pedagogisch medewerkers, Ruth Los en Annie Wijnsma.
Jarig in augustus en september
Jesse Noordhuis, Joas Dijkstra, Victor Hussein, Levi Elverdink, Anouk Boonstra, Tynka Klinker,
Maurits Uuldriks,Sofia Papagchjan, Rihana Ljuca, Jessica Zijnstra, Esra Dijkstra, Reitse de
Vries, Wilmer van der Maar, Aron Wagenaar, Jelmer Kramer, Anne Raap, Sybren de Jong,
Lieke Bijlsma, Linde Poelman, Esmee Merkus, Jelle den Ouden, Wiemer Renkema, Anna van
der Meer, Sifra Hoksbergen, Irene Lantinga, Esther Tolsma, Esther Westerhof, Noreen van
der Velden, Maaike Buist, Tim Espeldoorn, Joran Douma, Lyanne Renkema, Maiko Timmer,
Melle Baron, Daniël Baron, Tjeerd Baron, Liora Stegewans, Isa Stoker, Bjorn Pesman, Milan
van den Berg, Loïs Poelman, Emma Bijma, Jeroen Huitema, Leeroy Tolsma, Benne Bouma,
Eswin Wijnsma, Hilde Zijlstra, Ilana Hoff, Jelmer Oevering, Wouter Kramer, Armén
Poghosow, Renske van den Broeke, Anthe Klinker, Jeremie Mavanga, Mathijs Veenstra.
Kinderkoor
Aan alle ouders van De Parel,
Wist u dat we de afgelopen 2 jaar een kinderkoor hadden op De Parel?
Elke donderdagmiddag van 15.00-15.30 zingen we in het speellokaal. De kinderen die meezingen krijgen dan eerst een
beker limonade.
Graag willen we weer beginnen met het koor na de herfstvakantie: 23 okt.
Om te kijken wie er allemaal wil komen houden we een open repetitie op donderdag 2 okt.
Om de kosten te dekken vragen we voor het eerste kind €20,- per jaar. Het tweede kind is €10,- .
Als uw kind van zingen houdt dan zie ik haar/hem vast op 2 oktober!
Met vriendelijke groet,
Mw Gaby Holtrop
Mw Jitty van der Velden
Uit groep 1a
juf Frankes & juf Bisschop
‘Dikkie Dik groep’
Het lijkt al best lang geleden, de eerste schooldag na de zomervakantie dat we begonnen in de Dikkie Dik groep.
We hebben een fijne groep kinderen, nog maar 15, maar heel veel nieuwe kinderen.
De kinderen hebben al heel veel geleerd, de regels op school bijvoorbeeld: zitten blijven in de kring, vinger op steken,
naar de wc met de ketting, als we gaan spelen kiezen met je kaartje
op het kiesbord. Als we 's morgens gaan buitenspelen hebben wij
met 15 kinderen natuurlijk alle ruimte en heel veel speelmateriaal,
geweldig is dat!
We werken nu over het thema dieren. We hebben daarvoor een
mooi woordveld gemaakt met alle dieren die we konden
bedenken. Daarom is ons poppenhuis ook omgetoverd tot
dierenwinkel en maken we allemaal werkjes over de dieren.
Daarvoor moeten we ook best veel oefenen want hoe hou je een
schaar beet is voor sommige kinderen ook nog best lastig.
We hebben Dikkie Dik omgetoverd tot lapjeskat, mooie dieren
geschilderd en konijnen in konijnenhokjes gemaakt. Boven de kapstok hangt ook nog een prachtig werkje van de
regenboog dat past bij het Bijbelverhaal van Noach.
Voor sommige kinderen is het aantrekken van de jas of bijvoorbeeld hun
billen vegen na een grote boodschap nog best lastig, wilt u dit thuis ook met
de kinderen oefenen?
Prietpraat:
Levi: Mijn moeder is ziek, ze heeft buikspier met griep.
Victor: Ik heb een bordspel gekregen op me verjaardag, maar die is niet
compleet. Ik denk dat hij niet goed ontworpen is.
Stan: Lucas heep nu zijn neusmalandelen eruit.
Martje mag de snippers op haar tafel weg gooien. Ze trekt haar schoenen
uit en gooit ze in de papierbak. "Ik heb geen slippers aan juf".
Uit groep 1b/2a juf Sytsma & juf Renkema
‘Kikkergroep’
Wat een geweldig onderwerp dieren, daar kunnen we het hele jaar wel over werken. We zijn begonnen met de
huisdieren. en zo verder via de boerderij naar de wilde dieren. De kleine poesjes van Amarins mochten even bij ons op
bezoek in de klas. Sommige kinderen vonden het nog een beetje eng. Groep 1 en 2 maken verschillende dieren. We
maakten al een lapjes kat, een hond met puppy's, een konijn in een hok, een varken, een koe, een schaap, een slang,
een papegaai, een aap, een pinguïn en een leeuw. En we zijn nog niet uitgewerkt. Deze weken hebben we veel knip- en
plak oefeningen gedaan. Groep 2 kan een slinger van stroken maken en is druk aan het borduren, dat kunnen ze al
goed. Heel knap.
Vorige week heeft groep 2 de letter i geleerd. Er kunnen nog veel meer plaatjes op ons grote papier, wie heeft er nog
een plaatje van een woord dat met de i begint of waar een i in staat! Donderdag leren we ook nog de 1.
Niet alles wat we maken gaat mee naar huis, sommige werkstukken gaan in de portfolio map. Aan het einde van het
schooljaar mag die map mee naar huis.
We beginnen al aardig aan elkaar te wennen. Van veel kinderen weten we de naam al. Eén van de meisjes meldde al: ik
heb al veel nieuwe vriendinnen. Dat zie je terug in de klas en op het plein. We hebben de eerste verjaardagen al
gevierd; die van Tynka en die van Melle Baron. Allebei zijn ze 5 geworden. Dat betekent dat je 5 bloemen op je hoed
krijgt en 5 stickers. Ook mag je 5 kaartjes uitkiezen, waar bijzondere dingen op staan die jij die dag mag doen. Tynka
wou een verhaal over haarzelf het boek super Sem werd super Tynka. Melle heeft heel hard in de gang geroepen: "Ik
ben lekker jarig en jullie niet".
Wat handig dat op bijna alle bekers een naam staat. Als alle broodjes op moeten wilt u dat dan even melden. Alle
29 gymtassen zijn binnen, super.
Dertien kinderen hadden al geld mee voor de arme kinderen, dat is een goed begin.
Prietpraatjes
* Kinderen zitten aan een fiets met een sirene erop. Erg verleidelijk: aan de fiets van een ander zitten, maar het mag
niet. Als ik tegen één van de kleuters zeg: is het soms jouw fiets? dan krijg ik als antwoord: nee mijn fiets is van
marktplaats.
* Ik heb mij 4x zeer gedaan, maar het deed geen pijn!
Uit groep 1c/2b
juf Koolhaas & juf Bijker
‘Dierengroep’
Ja, het is een nieuwe naam. We heetten eerst "Pompomgroep', maar vonden het tijd worden voor
een frisse start. Voor de vakantie, tijdens het doorschuifmoment toen de kinderen alvast even in hun toekomstige
groep mochten kijken, hebben alle kinderen een dier genoemd, en die hebben
ze nu als hùn dier op hun naamkaartje.
Dus overal zie je slangen, leeuwen, olifanten, flamingo's, muizen en nog veel
meer dieren: op de kieskaartjes voor het kiesbord, op de kapstokken, stoeltjes,
gymtassen èn op hun eigen map waar we steeds een "bewaarwerkje' voor
maken.
We hebben een prima start gemaakt en wennen al fijn aan elkaar. We doen
spelletjes om de namen te oefenen en spelen al goed samen. Het is erg leuk dat
we voor het buitenspel een paar mooie skelters erbij gekregen hebben, ook 1
waar je echt even mee moet oefenen om hem goed te kunnen sturen!
De eerst letter : i hebben we al geleerd, maar het is nog wel lastig om er plaatjes bij te vinden die we mee kunnen
nemen om op te plakken.
Morgen leren we het eerste cijfer, gemakkelijk...de 1 ! Groep 1 doet wèl mee, maar alleen groep 2 maakt er
werkbladen bij met echte opdrachten. Maar wat altijd geldt, ook met
knutselwerkjes :" het geeft niet als het niet helemaal goed gaat, of misschien niet
zo prachtig mooi als dat van een ander, ALS JE MAAR LAAT ZIEN DAT JE JE BEST
DOET!" We werken wel over een heel leuk, en breed thema: dieren, dus dat past
goed bij onze groep!
Als u nog mooie platen, boeken of andere dingen hebt over dieren...het is van
harte welkom. De Bijbelverhalen gingen ook al over dieren, nl. dat God ze maakte,
en zó verschillend!
Ook hebben we al over Noach en de ark verteld waar ook heel veel dieren in
kwamen.... We volgen het rooster, zodat u evt. thuis ook diezelfde verhalen kan lezen.
Tot ziens , hartelijke groeten van alle ´dierenvriendjes` en juf Koolhaas en juf Bijker
Uit groep 3a:
juf Kroes & juf Huisman
We zijn weer begonnen! We mochten genieten van een zomervakantie met
prachtig mooi weer maar de eerste schooldag was gelijk al een natte dag.
Maar dat mocht de pret niet drukken want in groep 3 gingen we toch wel
allemaal leuke dingen doen! De eerste dag hebben we gelijk al een woordje
geleerd: ik. En dat woorden leren gaat
maar door. Inmiddels zijn er heel wat
bijgekomen: maan, roos, vis en sok. En
met die letters die kunnen we ook
weer andere woorden maken in ons
klik-klak-boekje. Dinsdag hebben we
het woordje sok geleerd en daar
hebben we die middag gelijk iets leuks mee gedaan. Van oude sokken hebben we
hele mooie poppen gemaakt. En deze sokpoppen zijn over een poosje de gasten
op de bruiloft van Zoem en Zara. En er komen toch deftige gasten op dat feest…
de één heeft een stropdas om, de ander een kroontje in het haar, een zwart pak of een mooie jurk, het is echt prachtig
geworden.
In groep 3 leren en doen we allemaal nieuwe dingen. Soms is dat best een beetje spannend, maar vaak ook erg leuk.
Zo gaan we nu ook naar de grote gymzaal. Jawel, de echte grote gymzaal! En daar zweten we, zelfs zo dat één van de
kinderen zei: juf! Mijn hemd zweet helemaal! Wat er verder allemaal nieuw is hebben we vorige week bij de
informatieavond aan jullie verteld. Fijn dat er zoveel ouders waren.
Binnenkort komen we ook op ouderbezoek. Het rooster hiervan krijgt u binnenkort.
Uit groep 3b/4a: juf Lieffijn & juf From
De eerste twee weken van groep 3/4 zitten erop. Eerst moesten we nog wat aan elkaar
wennen. Door spelletjes te doen leren we elkaar steeds beter kennen. De meeste
kinderen kennen alle namen van de anderen al. Voor groep 3 kwamen er heel veel
nieuwe vakken bij, lezen, rekenen, crea en gymmen
in de grote gymzaal!! De eerste woorden, ik maan
roos vis en sok zijn al weer geleerd. Binnenkort
heeft groep 3 feest want ons leesbijtje Zoem gaat
trouwen met zijn geliefde Zara. Vanmiddag hebben
de kinderen van een sok de feestgangers gemaakt,
die zien er prachtig en feestelijk uit!
Groep 4 krijgt nu spelling en taal als nieuwe vakken,
ook gaan ze elke dinsdag naar het zwembad,
superleuk met de bus! Onze Bijbelverhalen gaan over Samuel en koning Saul. Er was
een ouder die vroeg naar een bijbelrooster, hierbij een link:
http://www.bijbelonderwijs.nl/bron/cms_file/172-Bijbelgedeelten_ouders.pdf
Uit groep 4b:
juf Buitenhuis & meester Van der Zwaag
Werken, werken, werken. Dat gebeurt er in groep 4. We leren al hoofdletters schrijven, we werken uit ons nieuwe
rekenboek van Alles Telt. We schrijven woordpakketten met Bloon, we oefenen die ook op de computer met
Ambrasoft. We luisteren naar Bijbelverhalen over Samuël. We zijn druk bezig met het maken van een positieve groep.
Fries, verkeer crea, natuur, zwemmen en gym horen er ook helemaal bij. Natuurlijk moeten we elkaar ook beter leren
kennen. Een andere juf en een meester. Ook kinderen, die vorig jaar in een andere groep zaten. (Juf en meester
moeten ook nog wennen aan het nieuwe digibord.)
Na 2 weken hebben we ook al afscheid moeten nemen van Sarah van Velsen. Ze is afgelopen maandag verhuisd naar
Joure. We hopen dat je daar snel vriendinnetjes mag vinden. Op de informatieavond hebben we heel veel info over u
uitgestort. Misschien wel te veel. Vragen kunt u altijd, liever niet voor schooltijd natuurlijk!, zodat we voldoende
aandacht kunnen besteden aan binnenkomende kinderen.
Uit groep 5a:
meester Den Otter & juf Van Santen (vr)
Omgaan met elkaar: De eerste weken van het schooljaar besteed ik veel tijd aan omgang met elkaar. Op de startavond
van groep 5 hebben we hier uitgebreid met elkaar over gesproken. Ik vond dat allebei de bijeenkomsten goed waren.
Ik hoop dat u er ook zo overdenkt. Met name dat gedeelte over sfeer in de groep. Ik vond het fijn om daarover door te
spreken. Want een goede sfeer hoort bij de voorwaarden om de lesstof op jouw manier je eigen te maken. Ik zeg wel
eens dat als de omgang met elkaar goed is, dat het leren vanzelf wel komt. Ieder op zijn eigen niveau. Ik hoop dan ook,
zoals we het op de startavond ook besproken hebben, dat als wat er is met uw kind, als het niet zo lekker ”loopt”, dat
u komt en erover praat. We willen toch allebei dat uw kind met plezier groep 5 doet. We zijn daarom ook bezig met
oefeningen om te leren ontdekken dat we allemaal verschillend zijn. Zo moesten we opschrijven waarin we denken dat
we goed zijn. Vervolgens moesten de anderen raden, wie dat had opgeschreven. Op school gebruiken we daarvoor o.a.
het boekje “Grip op de groep”.
Ouderbezoeken: Ik begin dit jaar vroeg met de ouderbezoeken, omdat ik er nogal veel heb. Ik maak daarvoor een
rooster, die u volgende week per email krijgt toegezonden. Als u graag wilt, dat ik zo snel mogelijk kom, wilt u mij dat
dan aan mij doorgeven.
Website: Voor groep 5 en 6 heb ik een website waarin vele oefeningen staan als extra stof.
Ook filmpjes, die in de klas gezien worden, staan er op. En nog veel meer. Kijk er maar eens op.
www.deparel5en6.yurls.net
Met een zekere regelmaat breid ik deze website uit.
Uit groep 5b/6a: juf Van der Sluis & juf Sierksma (ma)
Wat hebben we lekker genoten van onze zomervakantie. Iedereen had wel iets vertellen op de eerst schooldag. Na de
opening was het leuk elkaar te ontmoeten in de klas. Even wennen aan de nieuwe plek en elkaar. We hebben er een
gezellige dag van gemaakt, 's middags hebben we onze verjaardagskalender gemaakt, een eigen foto kijkend door een
patrijspoort, het is erg mooi geworden. Vanaf dinsdag zijn we echt weer
aan het werk gegaan. Van de nieuwe rekenmethode hebben we de
instapweek gedaan, dat was prettig wennen aan de nieuwe
boeken, werkschriften en de sommen. Deze week zijn we echt gestart
met de lessen. Het ziet er erg leuk uit en zelfs het digibord geeft uitleg,
want ja we hebben een digibord! Na al die jaren was het nog best even
afzien om afscheid te moeten nemen van het krijtbord;), maar dat went
gelukkig snel. Bij taal gaat de rode draad weer verder door de methode
en we hebben nu niet meer alleen de verhalen van groep 5, maar ook die
van groep 6. Levend Water doen we samen, het boek van groep 6. We leren 2 psalmen per week, groep 6 die van de
bovenbouw en groep 5 en 6 die van de hele school. Wat niet tegelijk lukt is geschiedenis, in groep 5 leren we heel
andere dingen dan in groep 6. Meester Den Otter heeft daarom aangeboden om groep 5 met zijn allen geschiedenisles
te geven. Dat doet meester soms ook met een rekenles, dat was de eerste week meteen al raak, de kinderen zijn naar
meester Den Otter geweest om te wegen. We zijn samen al een gezellige groep, we werken samen met MI en we
spelen samen. Al zijn we twee groepen, groep 5 en groep 6 dat maakt ons voor de gezelligheid niets uit, dat is fijn. De
tweede week zijn we meteen al gestart met MI, met het thema "Vakantie", dat is ook de reden waarom we zo snel zijn
begonnen. Er worden weer mooie dingen gemaakt bij de doekaarten en ook van de andere MI-kaarten kunnen we veel leren.
Volgende week ronden we het thema af en gaan we verder met
MI "Natuur", dit sluit aan op het thema vakantie en duurt 1 week.
groep 6 heeft dit jaar voor het eerst topo, de eerste overhoring is
al deze week donderdag. Tijd voor ontspanning is er ook in de
speelpauzes, maar ook even lekker voorlezen. De kinderen kozen
met z'n allen weer voor "Juf Rommelkont". Wij hebben ook één
van haar lessen gedaan: vliegtuigjes vouwen.. En we hebben ze
natuurlijk even getest op het schoolplein!
Uit groep 6b:
meester Venema & juf Sierksma (wo)
Vertrouwen, Paspoort, Leider, Talenten…… dit zijn woorden waar we vaak over gesproken hebben in groep 6. Ze
passen in het groepsvormingsproces waar we middenin zitten. We doen oefeningen om samen een positieve groep te
worden waardoor we met plezier naar school gaan, elkaar goed kunnen helpen, weten wat de talenten en de
moeilijkheden zijn en vooral veel kunnen leren dit jaar.
We zijn blij dat we Jorien en Marthijn welkom konden heten in onze groep. We hopen dat zij zich snel thuis zullen
voelen bij ons op school.
Vorige week hebben we de groep op maandag, dinsdag en woensdag voor het eerst gesplitst. Juf Postma zit met een
deel van de groep in een ander lokaal, op donderdag en vrijdag zitten we weer met z’n allen bij elkaar.
In de vorige Parelpost heeft juf Postma zichzelf voorgesteld.
Met de leerstof hebben we al een flinke slag gemaakt. Met spelling werken we over samenstellingen (achttien,
feesttent, fietsstuur), letterzetter (volledig, verrassing, pakken) en letterrover (delen, raken). Bij rekenen zijn we met
een nieuwe methode begonnen dit jaar. We hebben nu al met breuken gewerkt en zijn ook meteen in de grote
getallen gedoken. Maar ook het herhalen van tafelsommen en sommen tot 100 neemt een belangrijke plek in. De
keer- en deeltafels zijn ook in groep 6 nog erg belangrijk. Ze komen bij allerlei bewerkingen terug.
Met aardrijkskunde zitten we met het hoofd nog een beetje in de vakantiestemming! ‘Vakantie’ is namelijk het
onderwerp waar we deze weken over werken.
Verder hebben we deze week de eerste Topografie toets, de Nederlandse provincies met hoofdsteden. Voor Levend
Water maken en leren de kinderen les 2
juf Postma
We zijn alweer voor de derde week naar school. Wat gaat dat snel!
De eerste week zijn we gezamenlijk, met heel groep 6b gestart. We zijn bezig met ‘Grip op de groep’. Zo zijn we
bijvoorbeeld bezig geweest met oefeningen om elkaar beter te leren kennen, maken we gezamenlijke afspraken en
geven we elkaar complimenten. We hebben ook paspoorten gemaakt en gepresenteerd, gesprekken gehad over
vertrouwen en veiligheid en we hebben verschillende opdrachten gedaan waarbij de samenwerking belangrijk was. De
komende weken gaan we hiermee verder.
In de Bijbelverhalen hebben we het gehad over ‘uniek zijn’ en
over ‘het spreken en luisteren van God’. Deze week hebben we
het over een koning voor Israël: Saul.
Met rekenen zijn we gestart met de nieuwe methode ‘Alles
telt’. We hebben kennis gemaakt met de breuken!
Erg leuk!
De vakantie is natuurlijk voorbij, maar toch houden wij ons hier
nog mee bezig. Met aardrijkskunde (MI) zijn we namelijk
gestart met het thema: vakantie. Hier gaan we drie weken
over werken. De leerlingen kunnen zelf kiezen met welke
kaarten ze aan de slag gaan. Ga je iets leren waarbij je rekenen,
taal of muziek nodig hebt, of houd je ervan om iets alleen of juist samen met iemand anders te doen. Het kan allemaal.
We proberen zoveel mogelijk te leren. We leren bijvoorbeeld hoe we de juiste kaart in de atlas kunnen vinden, hoe je
een legenda kunt tekenen en hoe je een register gebruikt. Hierbij leren we ook weer van elkaar.
Bent u benieuwd waar we nu precies zitten in de school, loop dan gerust even een keer langs. We zitten in lokaal 8.
Uit groep 7a:
juf Rose & juf Van Santen (ma)
We zijn weer begonnen! Dat was wel weer even wennen: de hele dag stilzitten, werken, luisteren, stil zijn …terwijl je
elkaar nog zoveel te vertellen hebt. Maar zo langzamerhand komen we weer in het ritme. We zijn blij dat Michaël in
onze groep is gekomen. We hopen dat je veel plezier mag hebben bij ons.
Met de bijbellessen hebben we eerst stil gestaan bij twee thema’s rond grip op de groep. Samen is veel leuker en
vriendschap. Van daaruit zijn verschillende Bijbelverhalen verteld. Ook met
crea gaan we een groepswerk maken. We hebben het gehad over "out of the
box" denken. Dit kan bij een rekenprobleem zijn, maar ook bij samenwerken.
Klasgenoten kunnen dan toch heel
anders zijn dan je eerst gedacht had.
Het groepswerkstuk laat dat dan ook
zien. Ook met gym hebben we
verschillende oefeningen gedaan
met samenwerken (zie foto's).
Vrijdag gaan we voor het eerst naar de verkeerstuin. Voor komende vrijdag
is er genoeg begeleiding. Voor de andere data is er nog een tekort aan
begeleiding....
Het huiswerk voor de komende tijd:
LW: 5 sept les 1, 12 sept les 2, 19 september les 3.
Topo: 4 september Europa.
Uit groep 8:
Wegens KAMP gesloten
Beste sponsors
Met BSO de Parel en alle locaties van Prokino door heel Nederland gaan we met alle kinderen in
de periode van 01 september t/m 10 oktober 2014 zoveel mogelijk geld inzamelen voor De
Voedselbank Nederland.
Om zoveel mogelijk geld in te zamelen gaan we lege flessen inzamelen en koekjes verkopen aan de deur.
De komende 4 weken is het mogelijk om lege flessen te brengen naar de BSO en om koekjes te
kopen.
De koekjes hebben de kinderen van de BSO zelf met liefde gemaakt. Dit alles kan op ma, di, do vanaf 14.30
bij de BSO.
Na deze weken van actie voor het goede doel gaan alle locaties van Prokino in Nederland het
ingezamelde geld tellen. Van alle locaties worden de bedragen bij elkaar opgeteld zodat we namens
alle kinderen van Prokino een mooie cheque kunnen overhandigen!
Hopelijk wilt u ons steunen om op deze manier een zo groot mogelijk bedrag bij elkaar te
verzamelen voor De Voedselbank Nederland.
Met vriendelijke groet,
Het BSO team De Parel
Annie en Ruth (zie elders in deze parel Post)

Download Report