Leerlijn Healthy ageing

Leerlijn Healthy ageing
Barbara van Leeuwen
Gyuri Halmos
Betrokkenen
 Prof
Jan Borleffs
 Pauline Bakker (Wenckebach)
 Peter Boendermaker (Wenckebach)
 Aios
 Prof
Erik Buskens
Gezondheid en veroudering
in maatschappelijk en
medisch verband
Leerlijn Healthy ageing
5
multidisciplinaire sessies van 2-3 uur
 voor AIOS binnen het UMCG
 experts als gastsprekers
Sessie 1 demografie van
gezondheid en veroudering

Doel: healthy ageing in breder perspectief
plaatsen

Veranderingen in de maatschappij
• Wat zijn de maatschappelijke consequenties van chronische
ziekte en veroudering?
• Hoe verhoudt de werkende populatie zich tov de zieken.

Speciale aspecten van de zorg
• Hoe ziet de patiëntenpopulatie van de toekomst eruit.
• Hoe zal de zorg veranderen? Zijn er nog voldoende handen
aan het bed?
Sessie 2 Gezondheid en ziekte
in de context van Healthy Aging




Doel: definiëren van ziekte en gezondheid
binnen verschillende specialismen
Wat is gezondheid?
Hoe test je dat bij verschillende patiënten?
Kun je als arts mensen gezond maken?



Preventie
Levensstijl
Wat is de winst van medisch handelen, of het
verlies van gezondheid door medisch handelen
Sessie 3 De rol van de arts

Doel: bespreken van de grens van de
betrokkenheid van de arts bij de
gezondheid van de patiënt
 Multidisciplinair vs monodisciplinair
 Intramuraal vs extramuraal.
 Casuïstiek
Sessie 4 Leven en dood
 Doel:
bewustwording van invloed van
eigen perceptie
 Zijn er grenzen aan het handelen?
 Hoe kijk je als arts zelf aan tegen het
leven en de dood?
 Beïnvloedt dit jouw medisch handelen?
Sessie 5 Veroudering van de
specialist
 Doel:
bewustwording van de ontwikkeling
in eigen functioneren
 Levensfasen van de arts
 Competentieontwikkeling
 Learning curve
 Veroudering van de artsen
De volgende stap

Download Report