11 september 2014, nr. 04 havo/vwo Weekthema Vraag en aanbod… Deze week staan we stil bij dat belangrijke woordje. Hulp. Vier letters met een bijzondere betekenis. Het gaat om een houding. Hulp vragen, maar ook hulp bieden. Een actieve bezigheid. In beide gevallen. Helpen en geholpen worden. Helpen is een werkwoord. Hulp bieden een activiteit. Je moet dus aan de slag. Je handen uit de ‘mouwen’ mensen. Eigenlijk is het woordje ‘hulp’ de Bijbelse boodschap in de kern. God biedt ons Zijn hulp aan! En we hebben die hulp broodnodig. Hij laat ons niet aan ons lot over, zo leren we uit de Bijbel. En dat is maar goed ook. En God vraagt aan ons om hetzelfde te doen. Hulp aanbieden. In Zijn dienst en in afhankelijkheid van Hem hulp bieden aan onze medemensen. Dichtbij en ver weg. Je medeleerlingen bijvoorbeeld om het maar eens heel praktisch te maken. Mensen met grote namen hebben deze opdracht begrepen. Fransicus van Assisi, Nelson Mandela en moeder Theresa om maar eens een paar namen te noemen. En in het bijzonder Jezus van Nazareth. Hij keek in de ogen van hulpelozen. Mensen die het alleen niet kunnen. Hij keek in de ogen van mensen en zag hun hulpvraag. Ze hoefden die niet letterlijk te stellen. Hij zag het aan de mensen om Hem heen. Zie jij de hulpvraag bij de mensen om je heen? En kun je dan die stap maken om hulp te geven? Van je leraar in de klas verwacht je hulp om de dingen te leren begrijpen. En van je ouders verwacht je hulp in de dagelijkse dingen. En van …., ja van wie verwacht je nog meer hulp. Ik hoop dat je op de stippellijn Gods naam invult. En dat je net als Jezus kijkt in de ogen van die ander. En dat je dan actief wordt en hulp geeft. Net als Hij! P. Bloemberg, docent godsdienst & filosofie Agenda maandag 15 september woensdag 17 september donderdag 18 september woensdag 24 september donderdag 25 september vrijdag 26 september - 19.30 uur 19.30 uur 19.30 uur 08.00-17.00 uur - Rooster definitief Ouderavond vwo-5 Ouderavond havo-3 Ouderraad e Havo-5 en vwo-6 2 rapportage pws inleveren Excursie havo-4 en vwo-5 aardrijkskunde Proefwerken in de komende week proefwerk Frans in th1a/th1b: vrijdag 19 sept., 3e uur proefwerk Frans in hv1a/hv1b/hv1c: vrijdag 19 sept., 3e uur proefwerk Frans in g1a/g1b: vrijdag 19 sept., 4e uur proefwerk Duits in h2a/h2b/h2c/h2d: donderdag 18 sept., 2e uur proefwerk Duits in a2a/a2b/g2a/g2b: donderdag 18 sept., 1e uur proefwerk Duits in a3a/a3b/g3a: vrijdag 19 sept., 4e uur Ouderavond leerjaar 1 Vlak voor de zomervakantie hebben de brugklasouders en hun kinderen kennis gemaakt met het Vechtdal College en de mentor van hun kind. De werkelijke start voor de brugklassers was natuurlijk na de zomervakantie, de introductieweek. We zijn ondertussen een aantal weken verder en horen dat de meeste leerlingen gelukkig hun draai al aardig gevonden hebben. Ouders merken wat hun kind in de eerste periode zoal beleeft en bezig houdt. Om als ouders en school een nog beter beeld te krijgen van wat er in deze periode allemaal kan spelen, nodigen we u graag uit voor een ouderavond en wel op 6 oktober. Het thema van die avond is: ‘Proef de brugklas!’ Een avond die bestaat uit workshops waarbij soms de vakinhoud centraal staat, soms de begeleiding van een puber, soms zelfs allebei. En natuurlijk mag contact met de mentor niet ontbreken! De indeling van de avond is als volgt. 19.00 – 19.15 uur Inloop met koffie 19.15 – 19.30 uur Opening en inleiding 19.30 – 20.30 uur Workshop 20.30 – 21.30 uur Ontmoeting met de mentor Wij denken dat we samen met onze mentoren en vakdocenten een zeer gevarieerd en aantrekkelijk aanbod voor deze avond hebben samengesteld. De flyer met de beschrijving van de workshops wordt volgende week uitgedeeld aan uw zoon of dochter. We vinden het fijn dat u zich voor woensdag 24 september aanmeldt door een mail te sturen naar [email protected]. Wilt u in de mail naam en klas van uw kind vermelden en twee workshops aangeven, die uw voorkeur hebben? Zou u ook door willen geven met hoeveel personen u komt en indien u met 2 personen komt of u ook allebei dezelfde workshops wilt volgen. We hopen u allen te kunnen indelen in de workshop van uw keuze, maar mocht een workshop vol zijn dan kunnen we uitwijken naar uw tweede keus. We hopen dat velen van u op deze avond aanwezig zullen zijn, zodat ook u de smaak van de brugklas helemaal te pakken krijgt. Wees welkom! Suzanne Brinksma en Gert Schooten, teamleiders onderbouw havo/vwo Excursie aardrijkskunde voor havo-5 en vwo-5 naar de IJsselvallei en Deventer Vrijdag 26 september organiseert de sectie aardrijkskunde een excursie voor de leerlingen van havo-5 en vwo-5 met aardrijkskunde in hun studieprofiel. ’s Ochtends worden wij rondgeleid door voorlichters van het Waterschap Groot Salland in de uiterwaarden van de IJssel rond Deventer. We bezoeken enige uitgevoerde projecten om het rivierwater meer ruimte te geven bij hogere waterstanden van de IJssel. Naast veiligheid is ook natuurontwikkeling een belangrijk thema. We krijgen daarom ook een rondleiding bij de Natuurderij: een proefboerderij om uit te proberen of natuurvriendelijk onderhoud en gebruik van de uiterwaarden en economisch rendabel produceren mogelijk is. Na een lunchpauze in het leuke centrum van Deventer (wel zelf je lunch regelen en als je weinig eet kun je ook nog winkelen!) bezoeken wij ’s middags een prachtwijk/probleemwijk in de stad waar de gemeente al enige tijd bezig is met het vernieuwen en herstructureren van die wijk. De leerlingen gaan eerst, aan de hand van wat kijkopdrachten, de wijk verkennen en krijgen dan uitleg door een gemeentevoorlichter over de gang van zaken. Beide thema’s van de excursie zijn onderdeel van het examenprogramma en de excursie vormt een afsluiting van het theoretische gedeelte dat in oktober getoetst wordt. De leerlingen worden op vrijdag 26 september om 07.45 uur op het schoolplein (kant Burg Schuitestraat) verwacht, zodat wij op tijd (= 08.00 uur) kunnen vertrekken naar Deventer. Wees s.v.p. op tijd want er wordt niet gewacht op telaatkomers. Omstreeks 17.30u hopen wij terug te zijn bij school. Kleding/schoeisel: we gaan in een gunstig jaargetij, maar afhankelijk van het weer: neem een wat warme jas mee en een regenjack/paraplu. Beter mee verlegen dan om verlegen (en je kunt het altijd in de bus laten liggen). Over het meenemen van laarzen krijg je nog bericht. Neem wel een apparaat mee waarmee je foto’s kunt maken, een pen en wat aantekenpapier! Tenslotte: 26 september is een normale lesdag. Als je niet meegaat met de excursie dan moet je je om 08.00 uur bij mw. Bonsema of de heer Van der Zande melden. Van hen krijg je vervangende opdrachten voor de rest van de dag. Wij hopen op een aangename en leerzame dag. Sectie aardrijkskunde Excursie maatschappijleer havo-4 Den Haag Op dinsdag 30 september brengen wij met havo-4 een bezoek aan Den Haag. In de lessen maatschappijleer behandelen we de parlementaire democratie van Nederland. Ter ondersteuning hiervan bezoeken we 30 september de Tweede Kamer en de Ridderzaal. We vertrekken dinsdagochtend om 7.45 uur van school en zullen omstreeks 20.45 weer terug zijn. We hopen op een gezellige en leerzame dag. Peter Reimink, docent maatschappijleer Introductie leerjaar 2 - Ermerstrand Op woensdag 3 en donderdag 4 september hadden vwo-2 en havo-2 met elkaar en hun mentor een introductiedag bij het Ermerstrand. Hier stond waterskiën, klimmen, beachvolleyballen en een bush trail op het programma. Op deze manier hebben we elkaar beter leren kennen en hebben we ook gezien dat er heel wat sportievelingen bij zitten. De activiteiten werden door de leerlingen vol enthousiasme gedaan en er was een positieve sfeer in de klassen De mentoren en begeleiders kijken samen met de klassen terug op een geslaagde introductie van het schooljaar 2014-2015! Tennis dubbel-toernooi Hou je van tennis of wil je het gewoon eens proberen? Doe dan mee met het tennis dubbel-toernooi. Er wordt zoals elk jaar 2 tegen 2 gespeeld oftewel: tennis dubbelspel. Het toernooi voor de meiden is op maandag 29 september en voor de jongens op donderdag 2 oktober. Beide toernooien starten om 14.00 uur. Dus pak je racket en geef je samen met iemand op bij je gymleraar. Mails versturen via Magister Via de account van de leerling in Magister kunnen alleen mails gestuurd worden aan de leerlingen waarmee deze leerling de lessen volgt en aan de docenten van wie deze leerling les heeft. Dit heeft tot gevolg dat er via Magister bijvoorbeeld geen mail gestuurd kan worden naar de teamleider of naar de onderwijsassistent. Als dit toch gewenst is, dan kan dit via de schoolmail (groupwise). Trots Vorige week ontvingen we een mail van de ouders van Casper Pranger, oud-leerling van het Vechtdal College Hardenberg en Dedemsvaart. Zijn masterscriptie werd beoordeeld als de beste universitaire scriptie van Utrecht. Casper beschrijft zijn onderzoek naar de huidige geod namische toestand van onze planeet in het Banda ebied in uid- est ndonesi . Er vinden daar veel aardbevingen plaats omdat de ustralisch tektonische plaat, die meer dan 100 km dik is, in de aardmantel verdwijnt. Casper heeft als eerste in de wereld geavanceerde modellen ontwikkeld om aardkorstvervorming en aardbevingen in het Banda gebied te voorspellen. Hiervoor heeft hij geavanceerde numerieke modellen ontwikkeld en toegepast, die niet alleen de huidige state-of-the-art voorbij gaan, maar ook nog eens vele malen effici nter zijn in computerrekentijd dan de modellen die tot nu toe zijn ontwikkeld zijn. asper is per april is begonnen als promovendus aan de vooraanstaande E urich waar hij werkt met n van de meest vooraanstaande geofysische modelleurs van deze tijd. Ik ben er trots op dat een oud-leerling van onze school wordt gewaardeerd om zijn onderzoekstalent, zijn originaliteit en zijn zelfstandigheid als onderzoeker. De ouders van Casper geven aan dat Casper op het Vechtdal College veel heeft geleerd. Zij prijzen speciaal de steun en goede begeleiding van Gert van der Zande, toen docent godsdienst / filosofie. Als het onze school lukt om talenten te laten ontplooien dan maken we waar waarom we school zijn. En daar ben ik trots op. Een mooi weekend gewenst! Nynke Gerritsma
© Copyright 2024 ExpyDoc