Handleiding stemmen tijdens college via Socrative

Handleiding stemmen tijdens college – Socrative
April 2014
Handleiding stemmen tijdens college via Socrative
Wat is er nodig:

Docent heeft nodig
o bij de voorbereidingen:
 een (gratis) account op Socrative
 een ‘room’ in Socrative en het ‘room number’ om aan de studenten door te
geven (bijvoorbeeld via Blackboard of in een Powerpoint)
 stellingen of vragen om in te voeren in Socrative
o tijdens het college:
 een computer/laptop/tablet met internettoegang en een beamer om de
resultaten te laten zien

Student heeft nodig
o bij de voorbereidingen:
 Studenten hoeven niets voor te bereiden en hebben dus ook geen account
nodig
o tijdens het college:
 Tijdens het college hebben ze een computer nodig: laptop, smartphone,
tablet etc. Overigens kan een student zonder apparaat ook stemmen via het
apparaat van een buurman of –vrouw.
 Het “room number” van de docent
Account aanmaken
Ga naar www.socrative.com en klik
op Teacher Sign Up
Vul een mailadres en wachtwoord in
en klik op Create Account.
Het kan zijn dat in het volgende
venster wordt gevraagd om de
redenen voor het gebruik van
Socrative.
Handleiding stemmen tijdens college – Socrative
Daarna wordt een korte introductie
en uitleg getoond.
Uw account is nu aangemaakt.
Aanmaken Quiz en vragen
Het hoofdvenster van Socrative
komt nu in beeld. In dit menu kunt
u zowel de vragen maken als
afnemen.
Het Room Number is erg
belangrijk omdat studenten dit
nodig hebben om te kunnen
stemmen tijdens uw college. Het
nummer is te wijzigen via My
Profile.
Via Manage Quizzes kunt u
quizzes (een groep vragen)
aanmaken en beheren die tijdens
het college via Start Quiz kan
worden gestart.
April 2014
Handleiding stemmen tijdens college – Socrative
Ga naar Manage Quizzes en klik
daar op Create Quiz.
Geef de quiz een duidelijke naam,
zeker als u Socrative voor
meerdere vakken wilt gebruiken.
Vul een naam in en bepaal of je de
quiz wilt delen met een collega. De
sharing optie is in ieder geval
volledig optioneel.
Kies het gewenste type vraag:
Multiple Choice of Short Answer.
In Socrative wordt de term
“multiple choice” ook gebruikt
voor een multiple answer of
opinievraag.
Multiple Choice:
U kunt nu de vraag en de mogelijke
antwoorden invullen. Het juiste
antwoord (1 of meerdere) kunt u
aangeven door vinkjes te plaatsen.
Zonder een vinkje fungeert de
vraag als een opinievraag.
Via Add Image kunt u een
afbeelding toevoegen
U kunt de huidige vraag opslaan
door op Save te klikken of een
nieuwe vraag toevoegen.
April 2014
Handleiding stemmen tijdens college – Socrative
April 2014
Short Answer:
Vul de vraag en eventueel een of
meerdere juiste antwoord(en) en
desgewenst nog een uitleg.
Klik op Save om uw werk op te
slaan.
Naderhand kunt u via Manage
Quiz en dan Edit quizzes in your
account altijd nog een quiz
aanpassen, kopiëren of wissen
Via de knop Main Screen komt u
weet terug in het hoofdmenu.
Testen van quiz / Tijdens college:
Voor het testen wordt aangeraden een tweede apparaat bij de hand te houden zodat u kunt zien
wat de student ziet op bijvoorbeeld een smartphone wanneer u de quiz start. De beste methode is
om het zelf te proberen zodat de interactie tussen docent en student duidelijk wordt. Voor de
volledigheid wordt het hieronder nagebootst.
Docent:
Log in op l.socrative.com (de L van lecturer) en
geef het “room number” aan studenten
bijvoorbeeld via Blackboard of de Powerpoint.
Student
Studenten “loggen in” op m.socrative.com
door het room number in te voeren:
Handleiding stemmen tijdens college – Socrative
April 2014
Ga als docent naar het hoofdscherm van
Socrative en klik op Start Quiz en kies daar de
gewenste quiz en kies voor Student Paced Quiz
of Teacher Paced Quiz. In dit voorbeeld wordt
voor een Teacher Paced Quiz gekozen
Als de student is ingelogd, wordt deze
automatisch naar een nieuwe pagina gestuurd
als de docent dat aangeeft. Als er nog geen
nieuwe “activiteit” is, blijft de student in een
soort wachtkamer, tot er wel iets gebeurt.
Docentoverzicht tijdens een multiple choice
vraag:
Studentoverzicht tijdens het beantwoorden van
een multiple choicevraag:
Handleiding stemmen tijdens college – Socrative
April 2014
U kunt eventueel de ontvangen antwoorden niet
weergeven via Hide Live results, of naar een
volgende of vorige vraag gaan.
Overzicht van gegeven antwoorden (wordt
automatisch gevuld wanneer er antwoorden
arriveren):
Het scherm van een student na het geven van
een (fout) antwoord. Na op Done te hebben
geklikt, komt de student weer in de
“wachtkamer” terecht.
Handleiding stemmen tijdens college – Socrative
Het overzicht van een Short Answer vraag, met
al een ontvangen antwoord:
Bij het afsluiten van de “activity” wordt u
gevraagd of u een rapportage wilt en op welke
manier. U kunt ook na het college de rapportage
opvragen via Manage Quizzes en Download
Report.
April 2014
Het studentvenster van een Short Answer
vraag:
Handleiding stemmen tijdens college – Socrative
April 2014
Extra mogelijkheden:
Net vóór of tijdens college vraag opstellen:
Tijdens een college kunt u ook snel een Multiple choice, of Short Answer vraag starten die u niet eerst in
Socrative heeft voorbereid. U kunt bijvoorbeeld een mulitple choice vraag en de antwoordmogeliikheden
kort voor of tijdens het college in een Powerpointdia zetten.
Als u dan in Socrative bij Single Question activities voor Multiple choice kiest, wordt bij elke ingelogde
student een standaardvraag met antwoordmogelijkheden A tot en met E getoond.
Docent:
Student:
Hetzelfde gaat ook op voor een True/False vraag die ook snel aan kunt maken via Single Question activities
en dan True/False:
Handleiding stemmen tijdens college – Socrative
Docent:
Bij Single Question activities en dan Short Answer
en dan heeft u nog de mogelijkheid een aantal zaken
in te stellen:
Hier kan de vraag wel worden ingevuld bij Question
en kunt u kiezen of studenten één of meerdere
antwoorden mogen geven en of de vraag anoniem
beantwoord mag worden of niet. In het laatste geval
wordt de studenten hun naam gevraagd.
April 2014
Student:
Handleiding stemmen tijdens college – Socrative
Docent:
April 2014
Student:

Download Report