Handleiding - Welkom bij de Dutch Challenge

The Dutch Challenge
Handleiding
MexicoCityRigaSeoulVilniusAnkaraCairoDohaKinshasaMiamiRamallahShanghaiViennaAntwerpBujumburaDubaiKigaliMilanRabatSingaporeAbuDhabiColomboCopenhagenLondonLuandaSanJoséSana’aZagreb
Docentenhandleiding
Beste leerkracht,
Welkom bij The Dutch Challenge, een voorlichtingsfilm met interactieve quiz voor leerlingen van 9 tot
en met 14 jaar. Deze les is namens het Nederlandse ministerie van Buitenlandse Zaken ontwikkeld voor
het digibord/smart board, maar kan ook op de computer worden gespeeld.
Eerst krijgen uw leerlingen een film te zien waarin kinderen van alles vertellen over Nederland.
Vervolgens ontdekken uw leerlingen wat zij weten over Nederland tijdens een super leerzame,
interactieve quiz waarin twee teams het tegen elkaar opnemen. Na deze quiz is het voor eens en altijd
duidelijk in welk team de grootste Nederland-kenners zitten!
Veel succes en plezier!
HET ‘DUTCH CHALLENGE’-TEAM
Doelgroep
De les is ontwikkeld voor leerlingen van 9 tot en met 14 jaar oud.
Lesdoelen
|2|
• Leerlingen leren spelenderwijs samenwerken, overleggen en informatie uit film onthouden
(begrijpend kijken).
• Leerlingen leren over geografie: waar ligt Nederland, wat zijn de buurlanden, en hoe beschermt
Nederland zich tegen de zee.
• Leerlingen leren over politiek en democratie: het koningshuis, parlement en de Nederlandse grondwet.
• Leerlingen leren over economie: over handel, de grootste haven van Europa en de Europese Unie.
• Leerlingen leren over kunst, cultuur, geschiedenis en sport: over Nederlandse gebruiken, over wereld
beroemde schilders, over Anne Frank en Nederlandse sporten.
Duur
De les begint met het bekijken van de film (17 minuten). Daarna volgt de interactieve quiz
(28 multiplechoice vragen). De les neemt in totaal zo’n 45-50 minuten in beslag.
Werkwijze
1. De les (website) wordt gestart via het smartboard of de computer. U bestuurt tijdens de hele les het digiboard of de computer.
2. Bekijk eerst klassikaal de film. Vertel de leerlingen om goed op te letten, want sommige weetjes
kunnen terug komen in de quiz.
3. Dan is het tijd voor de quiz, waarin twee teams het tegen elkaar opnemen. Het is handig als u de klas
al in twee teams indeelt voordat de quiz start.
4. Start de quiz via het hoofdscherm.
5. De voice-over heet u welkom bij The Dutch Challenge. Via hem of instructies op de website hoort/ziet u wat de volgende stappen zijn.
6. Eerst kiest elk team een team-mascotte. Dan starten de multiplechoicevragen.
7. Ieder team krijgt in totaal veertien vragen. Het team dat de meeste vragen goed beantwoordt, is de winnaar. Stand gelijk? Dan zijn er twee winnaars!
Extra mogelijkheden
In het hoofdmenu vindt u het kopje ‘Overige onderwerpen’. Hier vindt u het officiële Nederlandse
standpunt over de onderwerpen: euthanasie, drugs, homohuwelijk en abortus. Dit biedt de
mogelijkheid om over deze onderwerpen te debatteren/discussiëren in de klas. Bijvoorbeeld als die
behoefte bestaat in de klas of er door een leerling een vraag hierover wordt gesteld. Maar u kunt – als u
dat wilt – uiteraard ook zelf een discussie initiëren. De officiële Nederlandse standpunten bieden u dan
houvast.
|3|
Let op! Geschikt voor: Internet Explorer 8 en hoger, Firefox, Safari en Chrome, minimale resolutie is
1024*768. Werkt u met een digibord/smart board met lage schermresolutie (1024*768)?
Zet het scherm fullscreen: Windows (IE, FireFox, Chrome) -> druk op F11. Apple (Firefox, Chrome) ->
druk op Command (Apple) + shift + F. Zet de statusbalk uit. Bij Internet Explorer staat dit bij toolbars/
werkbalken.
Vergeet het geluid niet aan te zetten!

Download Report