Tim Huijg

Tim Huijg 2543719
Essay Project Interactieve Multimedia
Ik moet eerlijk zeggen dat ik niet wist wat ik van het vak moest verwachten, maar het klonk als een
intensief en creatief project om het jaar mee af te sluiten. Bij de introductie les werd het duidelijk
gemaakt dat het de bedoeling was om een interactieve video te creëren. Ik kon er niet zo veel
verschillende toepassingen voor verzinnen, maar na een paar voorbeelden voorgeschoteld te hebben
gekregen begon ik het concept van een interactieve video toch wel interessant te vinden. Toen we
het gastcollege achter de rug hadden waarbij werd uitgelegd hoe we het platform “Ximpel” moesten
gebruiken, moesten we toch echt beginnen met het brainstormen.
Na enige tijd onze hersens te hebben gekraakt, kwamen we op het idee om de reis vanaf huis naar de
VU te filmen en daarbij de gebruiker keuzes voor te leggen hoe “groen” hij bezig was (auto of fiets,
lift of trap etc.). Het moodboard wat we hierbij moesten maken bleek ook een goede les te zijn over
hoe je iets uit een menigte kan laten springen en hoe je duidelijk de essentiële dingen van een idee
kan overbrengen.
Helaas bleek een andere groep ook ons milieu idee te hebben. Ook het achterhalen van de invloeden
op het milieu bleek erg lastig te zijn waardoor we ons idee toch maar heroverwogen. Om niet al te
veel af te wijken van ons initiële idee hebben we gekozen om ons project te houden over de tijd dat
het je kost om naar de VU te komen. Dit leek ons ook een interessanter thema omdat studenten zich
elke dag bezig zijn met hoe ze op tijd bij de colleges kunnen komen. Dit viel ook goed te illustreren
door middel van verschillende keuzes die de gebruiker kan maken, maar ook door dingen waar de
gebruiker geen invloed op heeft (zoals een vertraagde bus of als je je verslaapt). Dit zorgde ervoor
dat we konden laten zien dat je niet overal invloed op kunt hebben en soms ook gewoon dingen
moet nemen voor wat ze zijn.
Toen we de verhaallijn van de reis naar de universiteit hadden uitgestippeld zijn we begonnen met
filmen. Het filmen ging soepel omdat we van tevoren al hadden besloten om het als “first-person” te
schieten, waardoor we hoopten dat de gebruiker zich meer in ons personage kan inleven en zichzelf
er in herkent. Door het “first-person” perspectief hoefden we ook niet veel na te denken over de
verschillende hoeken waar we de camera neer zouden zetten, we moesten alleen nadenken over de
belangrijke beelden die in het shot moesten komen zoals het in en uitchecken bij het OV en het zien
van je hand bij het openen van een deur etc. De dag na het filmen hadden we een heel interessant
en boeiend gastcollege over de verschillende cuts die er door de jaren heen zijn gebruikt door editors
en verschillende regels die worden gebruikt in de filmindustrie zoals de “180 graden regel”. Door dit
gastcollege ben ik toch wel meer respect gaan krijgen voor de regisseurs en editors van films en hoe
door hun over elk detail wordt nagedacht en ook hoe ogenschijnlijk kleine details zoals de manier
waarop beelden overspringen een groot effect kunnen hebben op het gevoel wat je krijgt bij het zien
van die beelden. Deze informatie zal ik dan ook zeker mee gaan nemen voor volgende projecten.
Nadat we ons beeldmateriaal hadden verzameld en hadden bewerkt, was het tijd om met Ximpel aan
de slag te gaan. Dit bleek toch lastiger dan verwacht. Na de nodige uren eraan te hebben besteed en
de nodige problemen te hebben ondervonden (waaronder de VU servers en de Ximpel Advanced
versie), is het ons toch gelukt om onze interactieve video af te krijgen met het door ons beoogde
eindresultaat. Ik heb hier dan ook van geleerd dat je niet altijd alles maar moet willen zoals je zelf
Tim Huijg 2543719
wilt, maar soms ook gewoon creatieve oplossingen moet bedenken om zo alsnog bij het gewenste
eindresultaat te komen.
Terugkijkend op het vak zelf moet ik zeggen dat ik er meer van heb meegenomen dan ik had
verwacht. Ik dacht eerst dat het vak nogal straight-forward zou zijn, maar dat bleek toch wel anders.
Van de chaotische website tot de toch wel tot denken aanzettende vragen die werden gesteld. Een
leuke afwisseling van gastcolleges en lessen waarin werd gepraat over het vervolg van je studie en
hoe je je studie bekijkt als geheel. Het vak zal me zeker bij blijven als een van de meest kleurrijke.
Ook de video’s die ons werden laten gezien waren weer eens iets anders dan ik normaal gewend
ben. Een van de video’s genaamd “doll face” gaf me een verfrissende kijk op onze cultuur maar ook
hoe de maker zijn idee duidelijk en in een vrij minimalistische video kan weergeven. Ik ben blij dat ik
dit vak heb gevolgd en zal er hopelijk later in mijn studie nog wat aan hebben en aan terug denken.